言之有物中的文体差异
答：1、不同点：（1）形式不同：《诗经》为整齐的四言诗，大多是短篇。到屈原诗歌发展为长篇巨制。《离骚》的句子不拘长短，作品突破了《诗经》以四字句为主的格局，每句五、六、七、八、九字不等，也有三字、十字句的，句式参差错落，灵活多变；句中句尾多用“兮”字，以及“之”“于” “乎”...
答：散文没有固定的评判标准，但决定散文优劣的首要条件是：要言不烦，言之有物。一篇好的散文虽不说震撼读者的灵魂，最起码要有较好的品位，有较高的境界，能与读者达到共鸣。和小说，诗歌，戏剧相比，散文不以技术见长。它对主体思想的表达，相对其他文体来说，更加直接呈现作者，比较个性化。它不掩饰写...
答：叙述是所有文章最基本的表达方式,但不同的文体在具体的运用中有很大的区别。公文贵在直笔,即叙述客观事物时直截了当,直陈其事。公文运用叙述是求实用,是对工作情况、事件过程的必要交代,是为了给最终的结论提供依据。因此,在公文写作中只要做到“实、顺、简'即可,“实”即平实,就是言之有理、言之有物,语言...
答：37、最关键的,还是他们心意相通,志趣相投,言之有味,言之有物,相守难舍。38、我时常问自己,什么叫“诚”,单从字面意思看,是言字旁加上“完成”的“成”,理解起来就应该是“说到做到,言之有物”。39、作文题要强化文体特征,要言之有物,言之有序。40、党委*记李明杰起草领导班子对照检查材料,...
答：图易源自古语:“思其艰以图其 易,言有物而行有恒”。意思是说思。考的过程是艰深的,必须深入,得出的结果才会简单有效;说话要言之有物,行动要合乎规律。特点 文言文的特色有：言文分离、行文简练。文言的特点，是相对白话（包括口语和书面语）而言的，主要表现在语法与词汇两方面。介绍 著名语言文学...
答：导语要精练,写进导语中的单位名称、专门名词、人名、头衔、事实、数字、细节不要太多,只要言之有物,五要素俱全或两三个要素俱备即可。 导语写作的常见方法有以下几种:概括式导语是把消息的各项内容概括归纳,浓缩成一两句话,适用于主题严肃、内容复杂的动态性消息和经验性消息;描述式导语,也可以分为叙述式导语和...
答：主张学习先秦、两汉“言之有物”、“言贵创新”的优秀散文,坚决摒弃只讲形式不重内容华而不实的文风。韩愈用其杰出的散文影响文坛,还热情地指导后进写作古文。经过他和柳宗元等人努力,终于把文体从六朝以来浮艳的骈文中解放出来,奠定了唐宋实用散文的基础。《师说》可看作是提倡古文的庄严宣言。 (3)写作背景(多...
答：课文中的优美词句,名人名言,名著中的人物形像,流行歌曲中的歌词等,无不为文章添彩。 9、言之有物,戒空洞, 戒无病 *** ,空发感慨(这点在女生作文中表现尤为突出),不管写什么样的文体,都应有人、有物、有事,让人具体可感。 10、言之有理,“文以载道”一篇作文不管写得什么,应力求给人以思考,具有一定...
答：挥洒流畅叶圣陶——朴实之中自有醇美韬 奋——以早期杂感随笔为胜 张恨水——言之有物,取径冲淡 陈源——一味倾吐着自己的爱与憎 林语堂——精彩片段多在议论 郑逸梅——意味隽永,情趣盎然 徐志摩——活泼华丽,充满灵气郁达夫——多为才情之作 茅盾——直拗硬朗而少圆润轻灵方令孺——笔触不同的作家,他们在创作...
答：2、抒情散文 抒情散文，或称写景散文，指以描绘景物、抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿的散文。注重表现作者的思想感受，抒发作者的思想感情。这类散文有对具体事物的记叙和描绘，但通常没有贯穿全篇的情节，其突出的特点是强烈的抒情性。它或直抒胸臆，或触景生情，洋溢着浓烈的诗情画意，即使描写...
网友评论：
穆黛13449545341：
说明文的写作方法有? -
35995茅狠
： 说明文写作方法 说明文的两种类型:说明事物.阐明事理 说明文的文体要点:说明对象、说明顺序、说明方法、说明语言 说明事物 恰当安排说明的顺序1、掌握说明文写作的一些基本顺序,在言之有物的基础上做到言之有序.2、理解说明顺序...
穆黛13449545341：
韩愈为什么是“唐宋八大家”之首?
35995茅狠
： 年代靠前还是一个重要的原因.中国古人有一个习惯,总是对于时代靠前的贤者比较尊敬.韩愈是唐宋八大家中最早的一个,从时间性上来说也应该是“首”. 韩愈开创一代文风,就是后来说的“古文运动”.其实你要说韩愈本身的文章比三苏...
穆黛13449545341：
怎样理解演讲中五有“言之有物、言之有理、言之有情、言之有序、言之有趣” -
35995茅狠
： 言之有物——有知识、有思想、有内容 言之有理——有道理 言之有情——有感情 言之有序——有逻辑性 言之有礼——有礼节
穆黛13449545341：
文言文的文体常识
35995茅狠
： 知识点总结 1.说 是古代的一种散文体裁.从内容上看,文体可以叙述事情,可以说明事物,也可以发表议论;大多是一事一议,要求说出作者对某个问题的深刻见解.这种“说”,它的叙事及议论,都是为了表明作者对社会生活中的某个问题...
穆黛13449545341：
唐宋八大家之首是?
35995茅狠
： 欧阳修
穆黛13449545341：
表达方式、描写手法、表现手法、写作手法等语文用语的区别///它们的子集有哪些?相互间是啥么从属关系? -
35995茅狠
： 表现手法、写作手法、描写手法、修辞手法在语文考试中常有表现手法、写作手法、描写手法、修辞手法等具体辨析与作用分析的题目,其实这三者的概念是较难区分的,一是因为这些概念有广义与狭义之分、有专家用语与教育用语之别,二...
穆黛13449545341：
胡适在《文学改良刍议》中提出须做“言之有物”,即有“情感”、“思想”的文章;而对于当时青年“不思奋发有为”,但只知“发牢骚之音”的“暮气”... -
35995茅狠
：[选项] A. 民族危机严重 B. 出现尊孔复古逆流 C. 强调文学应自由讨论 D. 社会急需思想变革
穆黛13449545341：
言之有物的解释 -
35995茅狠
： 言之有物的中文解释【解释】:物:内容.文章或讲话有具体内容. 【出自】:《周易·家人》:“君子以言有物而行有恒.” 【示例】:惟首两句笼罩全篇,末句总结大意,不必~. ◎清·曾朴《孽海花》第二十回 【近义词】:持之有故、言之有理、言简意赅 【反义词】:言之无物、废话连篇、纸上谈兵 【语法】:主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义
穆黛13449545341：
关于现代文体的问题 -
35995茅狠
： 解读杂文的文体特点 杂文“古已有之”,先秦诸子百家的著作中就有不少“议论而兼叙述”的“杂说”文字.如《战国策》里的《邹忌讽齐王纳谏》、荀子的《劝学》、韩非的《说难》等,为杂文的先驱.此后历代作家的专集和笔记中,这类文...
穆黛13449545341：
如何提高语文水平 -
35995茅狠
： 提高语文水平的方法如下:1、语文是一门需要慢慢积累、厚积薄发的学课.在平时学习时语文不需要占用太多的时间,需要每天的加强与积累.2、扎实的基础,比如说默写、字词、病句、成语、等基础知识一定不能丢分、出错.这就要求平时...
