认识时钟公开课

  • 一年级公开课《认识钟表》教学设计
    答:一年级公开课《认识钟表》教学设计 篇1 教学目标: 1、结合生活经验,初步认识钟面,会认读整时和半时。 2、在具体情况中,逐步养成珍惜时间的观念和合理安排时间的良好习惯。 教学重点: 结合自己的生活实际学会看整时和半时。 教学难点: 知道整时和半时,分针和时针的指向。 教学流程: 一、谈话导入 小朋...
  • 幼儿园小班数学《认识时钟》课程活动
    答:教师提问“小朋友,看,钟面上有什么呀?”“这钟面上都有那些数字?”“这些数字都是怎么排列的?”“这两根针一样长吗?”等等,来引导幼儿初步的认识时钟。2.认识整点、半点,了解时针和分针之间的运转关系 在本环节中,我先出示了红、黄、绿三只钟,提出了一个开放性的问题,“小朋友们,谁...
  • 幼儿园大班数学优质课认识时钟教案
    答:作为青年教师的我参加了幼儿园组织的公开教学活动,“课前准备、内容的选择、环节的准备”我丝毫不敢懈怠,此次活动让我又经历了一次专业化的成长,现将我的感受与大家分享: 一、教学内容的选择: 钟表是我们生活中常见的日常生活用品,对于即将步入小学的大班孩子来说,认识钟表,加强时间观念,懂得爱惜时间是很有必要的。...
  • 大班数学公开课《我会看时钟》教案
    答:1、实物时钟3个。2、每人一个自制小时钟,胸卡数字1—12。【活动进程】一、猜时钟谜语,激发幼儿关注时钟的兴趣。1、师:小朋友,今天老师给大家请来了一位好朋友,猜猜它是谁?仔细听:滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒,会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们什么时候睡,什么时候起。2、提问:你在哪些地...
  • 大班数学公开课教案及教学反思《嘀嘀嗒嗒的小闹钟》
    答:1、进一步认识时钟,能辨认出钟表上的整点、半点,合理安排时间,尝试制作时钟。2、培养幼儿对数字的认识能力。活动准备:教具:自制课件;示范用的时钟一个。学具:一、二组:“看图画指针”材料纸;三、四组:“做钟面”材料钟面、时针、分针、图钉、橡皮泥;五、六组:“看时间牌画指针’材料纸;幼儿...
  • 认识时钟是几年级的课程
    答:认识时钟是一年级的课程。1、钟面上有12个数字,3个指针,走的最快的那个是秒针。走的慢的2个是分针和时针。时针:时钟上面以小时为单位移动的指针。分针:时钟上面以分钟为单位移动的指针。秒针:时钟上面以秒为单位移动的指针。2、分针指向12,时针指向几就是几时整。注意:分针指在12附近,时针...
  • 大班优秀公开课教案
    答:【1】大班优秀公开课教案 活动设计背景 本活动是幼儿园大班科学领域的数学生成活动之一:认识左右。对大班孩子来说认识左右有挑战性的一项智力游戏,而且在这样的游戏活动中所蕴涵的教育价值非常大。设计此活动,也可以培养孩子学习数学的兴趣,集中孩子的注意力及提高同伴之间的合作意识 活动目标 1、在主...
  • 90年代认识时钟的课程有哪些
    答:90年代认识时钟的课程有做手工的手表,认时钟。认识钟表是属于数学四个领域中的实践与综合应用领域。在一年级下学期里就有认识钟表这一项内容。
  • 如何交孩子看时钟?
    答:1、先教会孩子认识整点(时针拨动,而分针一直对准数字12不动,让孩子读出时间)。2、教会孩子认识几时半(如:6:30,8:30等):时针拨动,分针对着6不动,让孩子读出时间。3、教会孩子认识随意时间(如:6:25,8:55等):时针与分针相应的波动,让孩子读出时间。2-3岁教宝宝钟表还太早。教育学家认为...
  • 数学教学工作计划
    答:一、认识时钟 1、使幼儿认识时钟,能叫出名称,基本掌握钟面的主要特征。 2、使幼儿知道时针、分针及它们之间的运转关系,能辨认整、半点。 二、记录时间 1、让幼儿知道整点半点的记录方法,理解钟点和指针关系。 2、进一步使幼儿感知时钟和生活的关系,初步发展幼儿的时间感。 第十一周 一、学习10的组成 1、...

  • 网友评论:

    安全13529171971: 幼儿园怎样开展大班认识钟表公开课 -
    14757戚刷 : 活动目标: 1、能辨认出钟表上的整点、半点. 2、知道时针、分针及它们的运转规律.3、教育幼儿要珍惜时间、爱惜时间. 活动准备: 1、幼儿一日生活录像、课件. 2、实物钟表一人一份、小钟表模型若干.活动过程: 1、听音乐...

    安全13529171971: 幼儿园数学教案一分钟有多长 -
    14757戚刷 : 幼儿园数学教案:一分钟有多长教师:屈老师活动目标:懂得做各项事情都要抓紧时间,不能浪费时间.活动准备:1、调查表事先每人一份2、穿珠子、夹玻璃球、套曲别针的操作材料3、派克笔一支、记录纸三张4、时钟一个、一分钟...

    安全13529171971: 幼儿大班的时钟教案怎么写几点怎么写 -
    14757戚刷 : 幼儿园大班关于时钟的数学教案 【活动目标】 1、感受时钟在人们生活中的用途. 2、初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,学会看整点. 3、在活动中,激发幼儿观察周围事物和探索问题的兴趣. 【活动准备】 1、时间的...

    安全13529171971: 小学二年级数学认识时间怎样教学 -
    14757戚刷 : 教学目标 1.知识与能力:能正确读写钟面时刻,知道 1 时=60 分,初步建立时间观念,并通过观察、操作、思考、讨论等活动,初步培养学生的探索意识和合作学 习的意识.2.过程与方法:通过小组学习活动,给予学生充足的独立思考和探索交...

    安全13529171971: 幼儿园美工教案时钟滴答滴 -
    14757戚刷 : 活动设计背景幼儿园大班的小朋友马上要上小学了,为培养良好的作息习惯做准备.活动目标1、通过自己动手操作,更好的认识时钟.2、学习认识整点和半点.教学重点、难点能正确的认识时间,并区分整点和半点.活动准备1、时...

    安全13529171971: 幼儿园渗透式领域课程大班数学时钟的做法 -
    14757戚刷 : 教学目标:1.了解钟面的主要结构,知道时针、分针的运转规律.2.学会看整点和半点.3.增强时间观念,体验游戏的快乐.教学准备:经验准备:对认识时钟已有一定的知识经验,并了解幼儿园一日活动的各个环节.物质准备:课件,...

    安全13529171971: 认识时钟教案需要幼儿注意地事项有哪些 -
    14757戚刷 : 教学目标: 1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律,学会看整点、半点. 2 、发展孩子的逻辑思维能力. 3、教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯. 教学准备: 1、实物挂钟一个,自制一个钟. 教学过程: 一、教师...

    安全13529171971: 小学一年级认识钟表课件 -
    14757戚刷 : 自带家里一块合适的石英钟,我就是这样教学的,效果挺好.

    安全13529171971: 中班《什么时间》的数学教案 -
    14757戚刷 :[答案] 什么时间? 有《认识时间》 一、教学目标 1.使学生会读、写几时几分. 2.使学生知道1时=60分. 3.培养学生珍惜时间的意识和习惯. 二、教材说明和教学建议 本单元内容是在一年级上册认识钟表的基础上,进一步认识时间,同时为以后学习时、分、...

    安全13529171971: 怎样教孩子认识钟表 -
    14757戚刷 : 六周岁左右的孩子可以教认钟表了,如果孩子还太小,就先不急着教.孩子的智力发育是有时间表的,急了也没用. 可以用一个挂钟先教孩子学会看整点,比如一点,六点,十点等等.这个学会了,熟练了,再教半点.等孩子学会了一百以内加减法,才可能搞得懂具体分钟.

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