认识的解释

  • “认识”的汉语词典的解释?
    答:认识 基本解释: ①认得;相识:我认识他|认识的人告诉我说。②懂得;理解:通过学习,我认识了这个道理。③人脑对客观世界的反映。包括感性认识和理性认识。社会实践是认识发生和发展的基础,是检验认识正确与否的唯一标准,也是认识的目的。词语分开解释: 认 : 认(认) rèn 分辨,识别:认生。认得...
  • 认识的拼音是什么
    答:认识的拼音是:[ rèn shi ] 。“认识”的含义主要是以下几个:1.确定某物。2.知晓;认知。3.头脑对客观世界的反映。“认识”的近义词有:1.认知[ rèn zhī ]认识、思维或知觉的自身发展,包括理解和推理的意识官能或过程,靠它获得关于感觉或理念的知识。造句: 最近或最后的印象对人的认知有强...
  • 认识的意思
    答:认识的解释 [understanding;knowledge] 头脑 对 客观 世界的 反映 感性认识 详细解释 (1).能够确定某一人或事物是这个人或事物而 不是 别的。 《儿女 英雄 传》 第二七回:“自从咱爷儿俩认识以后,是说你算 投奔 我来了,你没受着我一丝一毫好处。” 老舍 《我这 一辈 子》 五:“在...
  • 认识的意思?
    答:基本解释 认识 rènshi1. [know;recognize] 2. 确定某物认识某人 3. 知晓;认明感到人能够认识客观真理认识 rènshi [understanding;knowledge] 头脑对客观世界的反映感性认识 详细解释 1. 能够确定某一人或事物是这个人或事物而不是别的。《儿女英雄传》第二七回:“自从咱爷儿俩...
  • 认知和认识
    答:2.认识:①认得;相识 ②懂得;理解 ③人脑对客观世界的反映。包括感性认识和理性认识。社会实践是认识发生和发展的基础,是检验认识正确与否的唯一标准,也是认识的目的。通过上述的两个词语的解释,可以知道认知是能力,认识是认知的结果,通过对事物的认知,达到对事物的认识。提高认知水平,也即提高观察...
  • 认识怎么读
    答:认识是一种信息加工过程,可以分为刺激的接收、编码、存储、提取和利用等一系列阶段。从狭义上讲,认识有时等同于记忆或思维。引证解释 能够确定某一人或事物是这个人或事物而不是别的。《儿女英雄传》第二七回:“自从咱爷儿俩认识以后,是说你算投奔我来了,你没受着我一丝一毫好处。”老舍《我这...
  • 认识是什么意思?
    答:问题九:有幸认识什么意思 词目:有幸 拼音:yǒu xìng 基本解释:[have the good fortune to;be lucky to] 有运气;机会好。三生有幸。明胡应麟《诗薮外编・唐下》: 严氏 谓 唐 诗八百家, 宋 人有得五百家者。今传不过三百馀家,而甚多猥杂,则所不传者,未足深惜,然亦有幸不...
  • 什么叫认知??或者怎么看待,更好的理解认知?通俗易懂的解释下,麻烦了
    答:1. 认识是指个体对外部事物和内在体验的理解和感知。人脑如何处理外界信息,形成知识:2. 当我们接收到来自环境的刺激时,比如看到一只苹果,听到一段音乐,我们的感官会将这些信息传递给大脑。3. 大脑对这些信息进行加工处理,识别苹果的形状、颜色,音乐的旋律和节奏,并唤起与之相关的记忆和情感。4. ...
  • 认识怎么解释
    答:认识论的解释[epistemology] 关于认识的来源以及认识的发展过程的哲学学说 详细解释 关于人类认识的来源、发展过程,以及认识与实践的关系的学说。由于对 思维 和存在何者为第一性的 不同 回答,分成唯心主义认识论和唯物主义认识论。 词语分解 认的解释 认 (认) è 分辨, 识别 :认生。认得。辨认...
  • 结识与认识的区别是什么
    答:结识,汉语词汇,读音为jié shí,意思是与人交际往来,联络友谊。而认识是认知知识,即人脑反映客观事物的特性与联系、并揭露事物对人的意义与作用的思维活动。从广义上讲,认识包含人的所有认知活动,即为感知、记忆、思维、想象、语言的理解和产生等心理现象的统称。认识是一种信息加工过程,可以分为...

  • 网友评论:

    项居13558744013: 认识在圣经中的解释 -
    47830苍钩 : 这个词内容其实很丰富,浅显点讲,是通过神的话语,了解神的各种特性,好恶,了解神的全知全能全善等等.这里的认识有了解的意思. 还有更深层的认识,也就是常说的经历神,也就是在生命中体会神上述的特质.比如公义是怎样的公义,神对罪的不能容忍到了什么样的程度.将圣经中对神的描述,同你本人的认知相结合,也是认识神的过程. 认识了神,下一步是跟随神和顺服神.这三点都是一生的功课

    项居13558744013: 了解和认识有什么区别 -
    47830苍钩 : 理解更深“理解”、“了解”都是动词,都有知道、明白的意思.“理解”一般用于抽象事物轮明,指理性认识.“了解”,知道得清楚,用于感性、直观的事物;此外,“了解差腊”还有“打听、调查”的用法. 理解:是逐步认识事物的联系、关系直至认识其本质、规律的一种思维活动.理解包括直接理解和间接理解. 理解就是用自己的体会来感受到对方提出问题的想法,也是一种诠释. 知道是晓得虚桐滑,谓对事物有所了解、认识. 但并不一定到理解的程度.理解更深入.

    项居13558744013: 认识的辨证过程是什么 -
    47830苍钩 : 认识的辩证过程:实践、认识,再实践、再认识,如此循环往复以至无穷.人们对一个具体事物的认识,是由两个互相联系的具体过程组成的.首先是通过实践接触这个对象,使它反映到人的头脑中来,形成认识(表现为理论、意见、计划、...

    项居13558744013: 请从哲学的角度解释“不同的人对同一事物为什么会有不同的认识 -
    47830苍钩 : 从哲学角度讲,一个事物,会具有不同的方面.而人对事物的认识,是会取决于其的立场、观点、方法、知识背景、认识能力等.不同的人,由于所处的地位不同,由于所持的立场不同,由于所具有的观点不同,由于所具有的背景知识和对事...

    项居13558744013: 举例说明感性认识和理性认识的区别与联系如上题 -
    47830苍钩 :[答案] 你可以这样理解,感性认知是我们的初级感知,是我们人类通过自己的各种感官获得相关信息后说形成的一种意识,而理性认知是二次或者三次甚至更多的意识结果,这第一,二次或者三次之后的意识往往已是已经经经过我们的思维...

    项居13558744013: 简要说明认识与实践的辩证关系. -
    47830苍钩 : 答:认识和实践的关系是对立统一的.实践是整个人类认识的基础,实践对认识具有决定作用,主要表现在以下四个方面: 第一,实践是认识的来源. 一切真知来源于实践.但对每一个人来说,不可能事事都去实践.接受间接经验也是获得知...

    项居13558744013: 结合实例说明认识是创造性的过程 -
    47830苍钩 : 认为应当分为两个层面,即感性认识和理性认识.而只有后者才可以牵强理解为创造性的过程,而前者则根本就不是.

    项居13558744013: 认识系统的结构 -
    47830苍钩 : 1、辩证唯物主义认识论与旧认识论的区别马克思主义认识论(辩证唯物主义认识论)是能动的革命的反映论,它与旧认识论(主要指唯心主义认识论和旧唯物主义认识论)有本质区别.主要表现在以下三方面.(1)反映论与先验论的对立反映...

    项居13558744013: 什么字,认识的解释下字意!谢谢 -
    47830苍钩 : 扬眉吐气,拼音为yáng méi tǔ qì,形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子.出自唐·李白《与韩荆州书》

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