认识的运动过程是螺旋
答：认识过程的反复性和无限性说明，人类认识是一个螺旋式上升的运动过程。正是在这种认识的辩证运动中，人类通过现象认识本质、通过相对认识绝对、通过有限认识无限，发展着自己的认识成果和客观真理体系；同时又不断创造新的认识工具，完善自己的认识结构，更新自己的思维方式，推动着人类的认识系统和实践境界不...
答：【错误】本题考查马克思主义哲学。①认识运动具有反复性，对一个复杂事物的认识，往往是要经过由实践到认识，由认识到实践的多次反复才能完成。②从实践到认识、再从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。故表述错误。
答：由实践到认识,再由认识到实践只完成了一次循环,而认识辩证运动的全过程是“实践、认识、再实践、再认识,这种形式循环往复以至无穷。”(《毛泽东选集》第1卷,第273页) 也就是说认识运动过程具有反复性和无限性。一、认识运动的反复性。认识运动的反复性:是指对于一个具体的事物的认识由于主客观条件的限制由实践到...
答：【错误】本题考查马克思主义哲学。认识具有反复性和无限性，并不表明认识是一种圆圈式的循环。相反，从实践到认识，从认识到实践的循环是一种波浪式的前进和螺旋式的上升。故表述错误。
答：认识的特点：1、认识是主体对客体的能动反映，是客观世界的主观映象。2、认识具有前进性和上升性。认识运动的反复性和无限性表明，对真理的追求是一种波浪式的前进或螺旋式上升的过程。3、创造性：人的认识不仅仅是客观事物的“摹本”，并且为改造客观事物提供“蓝图”。人是认识：人是认识的主体之一，...
答：3、认识具有前进性和上升性：认识运动的反复性和无限性表明，对真理的追求是一种波浪式的前进或螺旋式上升的过程。认识是认知知识，即人脑反映客观事物的特性与联系、并揭露事物对人的意义与作用的思维活动。从广义上讲，认识包含人的所有认知活动，即为感知、记忆、思维、想象、语言的理解和产生等心理...
答：实践没有止境，理论创新也没有止境。一个正确的认识，往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即由实践到认识，由认识到实践这样反复多次的反复，才能完成。认识过程既不是封闭式循环，也不是直线式的发展，往往充满了曲折以至反复，因而是一个波浪式前进和螺旋式上升的过程。在实践和认识的辩证运动中，...
答：认识的对象是无限变化的 认识的主体——人是时代延续的 认识的基础——社会实践是不断发展的 3. 我们要在实践中检验和发展真理(从三方面把握) (1)认识运动是一种波浪的前进或者螺旋的上升 (2)真理在发展中不断超越自身 (3)我们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理 教学过程及方法 环节四 当堂检...
答：3、认识过程的反复性和无限性 马克思主义认识论的基本观点是认识过程的反复性和无限性。认识过程的反复性和无限性指的是人们的认识既不是一次完成的，也不是直线式的前进，而是螺旋式的曲折上升运动。认识过程的反复性和无限性表明人们的认识是一个不断循环往复、无限发展的过程。从实践到认识再到认识到...
答：认识的对象是无限的变化着的物质世界，作为认识主体的人类是时代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的。因此，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程（终极真理是不存在的）。3、认识具有前进性和上升性 认识运动的反复性和无限性表明，对真理的追求是一种波浪式的前进或螺旋式上升...
网友评论：
胡乐17029639416：
认识运动是从认识到实践再到认识的螺旋式上升过程.___(判断对错) -
53309靳詹
：[答案] 认识运动是从实践到认识到实践再到认识的螺旋式上升过程. 故本题错误
胡乐17029639416：
辩证唯物主义认识论认为认识是怎样的一个过程 -
53309靳詹
： 1、认识具有反复性 从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到主观条件的限制.从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程.这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成. 2、认识具有无限性 认识的对象是无限的变化着的物质世界,作为认识主体的人类是时代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的.因此,人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程(终极真理是不存在的). 3、认识具有前进性和上升性 认识运动的反复性和无限性表明,对真理的追求是一种波浪式的前进或螺旋式上升的过程
胡乐17029639416：
随着经济社会形势的发展变化,我国对个人所得税进行了几次重大调整.从认识论角度看,我国个人所得税调整表明了() ①认识运动是一种波浪式前进或... -
53309靳詹
：[选项] A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
胡乐17029639416：
关于认识过程的反复性和无限性、理性认识和感性认识 -
53309靳詹
：——首先,人不是无所不知的,人的智力和精力都是有限的,以个人有限的智力和精力是无法在一次或若干次认知实践中彻底揭示某事物全部的本质及其规律的.但后一阶段认识活动有可能突破前一阶段认识活动的结论,成为更为接...
胡乐17029639416：
你还知道哪些有关宇宙的知识呢 -
53309靳詹
： 【中文名】:宇宙 【拼 音】:yǔ zhòu 【外文名】:cosmos;universe 【年 龄】:138.2亿年 【应用学科】:天文学 、宇宙学 【属 于】:自然科学 【诞 生】:大爆炸, 暴涨 【宇宙的创生】: 1.有些宇宙学家认为,暴涨模型最彻底的改革也许是观测...
