训诫师的日常管教
答：1. 在课堂教学或日常管理中，对于表现出轻微违规违纪行为的学生，教师可以即刻采取以下教育惩戒措施：- 点名批评；- 要求学生公开道歉或撰写检讨书；- 适当增加学生的教学或班级公共服务任务；- 要求学生在课堂教学时间内站立；- 安排课后教学活动；- 实施其他符合校规、班规或班会规定的适当措施。2. 实施...
答：教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施以下教育惩戒：1、点名批评；2、责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；3、适当增加额外的教学或班级公共服务任务；4、在课堂教学时间站在教室里；5、课后教学；6、其他校规、班规、班会规定之适当措施。教师实施前项措施后，得以适当...
答：训诫管教分腿姜条的内容包括鞭打、竹板打、荆条打、绑腿、反思错误、绝对安静等等。1、鞭打 使用鞭子或其他工具抽打受罚者的腿部，以达到惩罚的目的。这种惩罚方式通常比较疼痛，可以引起受罚者的不适和痛苦感，同时也可以起到一定的心理震慑作用。2、竹板打 使用竹板或其他硬物打击受罚者的腿部，这种惩罚...
答：1. 鞭打作为一种惩罚方式，通过使用鞭子或其他工具抽打受罚者的腿部，旨在造成疼痛以达到惩戒目的。这种方法能够引起受罚者明显的不适和痛苦，并可能具有一定的心理威慑效果。2. 竹板打则涉及使用竹板或其他硬质物品打击受罚者的腿部。相较于鞭打，这种方法通常会导致更剧烈的疼痛，给受罚者带来更大的不适...
答：负责传授弟子的师傅。根据查询相关资料显示：在一些武术学校，负责传授弟子的师傅就是弟子们的训诫师，在工作中，带领员工的师傅就是员工的训诫师，各个行业的精英所带领的弟子，都是弟子的训诫师，训诫师在真实生活中是存在的。
答：如果我们假设“训诫管教分腿姜条”是一种教育或纠正错误的方法，那么它可能包括以下几个方面的内容：1. 明确的训诫：这可能涉及到对被教育者进行直接的言语训诫，指出其错误之处，并解释为何这是错误的。训诫的目的是使被教育者认识到自己的错误，并意识到需要改正。2. 适度的管教：在训诫...
答：一直到一模之前,一切都很正常。一模考完,我的总成绩仍是全班第一,可是,全靠我的理科支撑着。成绩单上,语文成绩尤其的低,因为,我和语文老师之间有着极大的矛盾。明眼人都知道,她不喜欢我。那天晚自习,数学老师把我喊去了他的办公室,当他反锁门的那一刻,我感到一丝奇怪,办公室里就剩下我们二人。他回到办公桌...
答：4. 在管教注意事项方面，作者建议主动应了解被动的实际承受能力，避免因为心软而停手过早。同时，作者提醒主动不要忽视被动的感受，避免在实践过程中过于自我中心。5. 作者认为，圈子的意义在于让彼此变得更好。优秀的主动应帮助被动成长，使其变得勇敢和开朗。最后，作者鼓励大家正视自己的需求，勇敢地追求...
答：我们是为了管教而实践,而不是为了实践去管教_不要不敢承认自己是某人的主动。不想承认一般是为了给自己增加更多的可能性,这种人对不起主动这个称呼,请你也不要说你是圈内人_不会不打招呼就消失,不管是几个小时还是几天,因为被动很多都是因为缺爱,没有安全感,家庭的原因喜欢上圈子,尤其是青春期的被动,她们的孤独...
答：《晓来谁染霜林醉》【训诫文 BL 古风 师徒】夜阑人静。独留卧榻上睡着的少年皱紧了眉头，喃喃着：“师尊，师尊……”脸上欲言又止的神情，纠结着，让人无端就看了心疼。守在门口的内侍镜垚听见主子又在梦里低唤，微微摇了摇头，那叹息细不可闻：少主一定又是梦到在刑讯司的那些事了。溯音十四岁...
网友评论：
臧急13730738845：
何为训诫?教会的训诫有什么作用?
12104咸媛
： 训戒是对拒绝基督圣道的倔强之辈的一种约束,或说是对懈怠萎靡之人的一种激励;有时它也是慈父手中的杖,使那些犯大罪的人,在慈爱和基督之灵的温柔气氛中受惩罚.当我们看到教会因无心或无力使人顺服主而临近可怕的败坏时,必要有一种补救之法;而训戒乃是为基督所命令为信徒所采用的唯一补救方法.
臧急13730738845：
请问有谁知道昌平区看守所里的日常生活制度? -
12104咸媛
： 一.认真学习国家法律和党的政策,深挖犯罪根源,努力改造思想,重新做人. 二.遵守学习、生活、作息等各项规章制度,服从管教人员的管理教育.不得妨碍管教人员依法执行...
臧急13730738845：
如果面对不认真学习,调皮捣蛋的同学,站在老师的立场上,要如何训诫 -
12104咸媛
： 如果面对不认真学习,调皮捣蛋的同学,站在老师的立场当然是需要给予教育了 学生的职责就是好好学习,争取有一个好的成绩 让孩子认识到怎样才能够学好,让自己的生活向好的一面发展.
臧急13730738845：
什么是“训导”? 训导和处罚有什么不同? -
12104咸媛
： 训导是训诫教导之意,惩戒是手段,教导是目的,而处罚就只是惩处过错. 一些学校专门设有训导主任一职. 教孩子当然也一样,处罚只能手段,教育才是目的嘛!
臧急13730738845：
治安拘留人员不服管教怎么处理 -
12104咸媛
： 拘留所可以予以训诫、责令具结悔过或者使用警械.如果其不服管教的行为构成新的违法犯罪嫌疑的,拘留所应当报告拘留所的主管公安机关处理.
臧急13730738845：
故意伤害行政拘留后还会被刑事拘留吗?
12104咸媛
： 一、行政拘留是否会被拘留现在是法制社会,在哪里都禁止打人.在拘留期间,警察打人会受到行政处分,严重的追究刑事责任.在押人员相互打架的,会被训诫,严重的...
臧急13730738845：
读朱熹(转载) 作文 -
12104咸媛
：[答案] 南宋中期,金、蒙南侵,赋税苛重,百姓怨声载道,民族危机深重,加之儒家衰弱,佛、道盛行,以及封建统治的腐朽,致... 临别前,朱熹还写下《训子从学贴》交付朱塾,贴中从日常生活小事到具体待人接物无不悉数训诫.可谓爱而有教,慈而施...
臧急13730738845：
对待孩子的缺点,老师应采取那种方式 -
12104咸媛
： 严加管教. 一、端正教育观念.幼儿阶段是良好行为习惯形成的重要过渡期.伟大的人民教肓思想家陶行知 先生曾经说过这样一句话:“凡人生所需之重要习惯倾向态度多半可以在六岁以前培养成功.”换言之六岁以前是人格陶冶最重要的...
