讲故事的人原文莫言
答：尊敬的瑞典学院各位院士，女士们、先生们：通过电视或网络，我想在座的各位，对遥远的高密东北乡，已经有了或多或少的了解。你们也许看到了我的九十岁的老父亲，看到了我的哥哥姐姐我的妻子女儿和我的一岁零四个月的外孙子，但是有一个此刻我最想念的人，我的母亲，你们永远无法看到了。我获奖后，很多...
答：尊敬的朋友们，大家好，我是【一明演说】的创始人，今天带给大家一段极具启发的名人演讲，它来自诺贝尔文学奖得主莫言的手笔。莫言，中国首位诺贝尔文学奖得主，他的才华横溢，尤其在讲述故事上，具有独特的魅力。演讲的魅力，往往源自于一个出色的讲故事者，而莫言正是这样一位大师。让我们一同品读这篇...
答：早上打开新浪，第一条就是关于莫言在瑞典诺贝尔文学院的演讲《讲故事的人》的新闻，于是从头到尾看了这个精彩的演讲，感触良深。对于我这个听故事的人， 我不想说“是苦难造就了一代文学大家”， 我不想说“母亲的教育对莫言是身教重于言教”， 我不想说“乡村的沃土培育了真正...
答：我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。我获奖后发生了很多精彩的故事，这些故事，让我坚信真理和正义是存在的。今后的岁月里，我将继续讲我的故事。”
答：莫言《讲故事的人》中的作者在文中一共讲述了三个故事：（1）我多算卖菜老人一毛钱，母亲伤心痛哭（被母亲批评）；（2）我害怕母亲寻短见，母亲却来安慰我；（3）母亲默许我去集上听书。
答：故事结局我估计大家都猜到了——那个人被扔出庙门,那座破庙轰然倒塌。”在最后,莫言再次提点了本次演讲的主题——“讲故事的人”。“我是一个讲故事的人。因为讲故事获得了诺贝尔文学奖。”“我获奖之后发生了很多精彩的故事,这些故事让我坚信真理和正义是存在的,在今后的岁月里我将继续讲我的故事。谢谢大家!
答：（共13分）我是一个讲故事的人莫言我是一个讲故事的人，我要给你们讲故事。上世纪六十年代，我上小学三年级的时候，学校里组织我们去参观一个苦难展览，我们在老师的引领下放声大哭。为了能让老师看到我的表现，我舍不得擦去脸上的泪水。我看到有几位同学悄悄地将唾沫抹到脸上冒充泪水。我还看到在...
答：宽容，善良，尊重他人，自尊自爱，诚信，沉重，尊重读书人
答：莫言在获诺贝尔文学奖后,写了这篇文章,里面讲了3个故事.其中我记忆最深刻的就是后面2个.前一个故事讲的是8个人一起外出打工,走了不久,乌云漫天,他们躲进了一个庙内,他们从庙内往外看,有个火球在滚来滚去,云中还似游龙在翻腾.其中有个人说,咱们8个人中一定有人做了坏事,做坏事的人赶紧出去,...
答：莫言说，他是追着沈从文的脚印开始写作的。两者风格却确实大为迥异。沈语言简单，读后却极感细腻。我曾打比方说，他的文字就像玉米面，吃起来简单粗糙，嚼吞过后却满嘴的粮食清甜。莫文字十分注重强调描述，追崇描写细节来刻画人物特征。我不喜。喜欢的是在瑞典领诺奖时的发言稿——《讲故事的人》。东北...
网友评论：
查翠19870474126：
讲故事的人(节选)莫 言 ①我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱.算完钱我就去了学校.A当... -
67423广闹
：[答案] (1)本题是对内容概括的考查.方法:一、段意合并法.段落大意概括了一段的主要内容.把每段大意综合起来,加以概括,就是... 示例一:莫言喜欢上集市听书,并善于复述说书人的故事,说明语文学习,不仅要听而且要说.同时要善于在生活中学习. 示...
查翠19870474126：
诺贝尔文学奖获得者、中国作家莫言在瑞典学院发表文学演讲,主题为“讲故事的人”,莫言讲了关于他母亲的故事.材料一:见到多年前欺负过母亲的人,... -
67423广闹
：[答案] (1)材料一中母亲原谅那个曾经打自己的人,体现了宽容的优秀品质.生活中为什么要宽容,可以从宽容对自己和他人的作用来回答. (2)材料中莫言一个人放羊,心里悲凉,主要是缺乏同学之间相互打闹的乐趣,体现了个人离不开集体,良好的集体...
查翠19870474126：
莫言《讲故事的人》阅读答案是什么? -
67423广闹
： 1.自己的 集市说书人的方式 他人的 文学化的处理 2.“我”被故事所吸引 报答母亲的恩情,也为了向她炫耀“我”的记忆力 3.批评 默许 故事的魅力和母亲对我的支持与爱护 4.“我”在草滩放牧时的所见所想 孤独寂寞 5.这句话运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了“我”记忆深处,亲人们的故事之多、之美、之生动.
查翠19870474126：
讲故事的人莫言阅读答案 -
67423广闹
： 本文写了母亲的哪几件事?请用简洁的语言概括. (1)我多算卖菜老人一毛钱,母亲伤心痛哭(被母亲批评); (2)我害怕母亲寻短见,母亲却来安慰我; (3)母亲默许我去集上听书. —————————————————————————————— 阅读第八段,说说作者这么短时间完成创作的原因是什么. 我觉得原文里的话“我悲痛万分,决定写一部书献给她,这就是那本《丰乳肥臀》.因为胸有成竹,因为情感充盈,仅用了83天,我便写出了这部长达50万字的小说的初稿”就可以. —————————————————————————————————————— 对于莫言母亲的教子方式,你是否赞成?为什么? 我赞成,因为她的话影响了作者的一生.
查翠19870474126：
现代文《我是个讲故事的人》 莫言 20题 -
67423广闹
： 参考答案:中小学作文阅读答案网整理 17.第一个故事写了我为给一个参观苦难展览而没有哭的同学告状而深感歉疚.第二个故事我为顶撞了一个老长官而深感内疚.2分,每个1分 18.生活中做人要真诚,要允许表达自己的真实感受.2分 19.人在任何情况下都不能做伤天害理的事,真理与邪恶并存.3分 20.“歉疚”觉得对不起他人,内心痛苦而惭愧;“内疚”指心里感到惭愧而不安.第二个故事对方先伤害了自己,只是后来觉得要别人尊重自己自己也要尊重别人,没有抱歉的含义.准确地表达了作者的感受.4分 21.一是贴合文题;二是结构上前后照应,使文章完整;三是隐含地告诉人们用故事说明道理. 3分
查翠19870474126：
阅读《讲故事的人》,完成后面小题.(20分)讲故事的人 莫 言①我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛... -
67423广闹
：[答案] 小题1:(1)我多算卖菜老人一毛钱,母亲伤心痛哭;(2)我害怕母亲寻短见,母亲却来安慰我;(3)我多次偷偷地跑去听书,并绘声绘色地讲给家人听,吸引了母亲,得到母亲默许.(每点2分)母亲形象:母亲是一位慈爱...
查翠19870474126：
讲故事的人短文第3,4段中有两个表达莫言 -
67423广闹
： 这个延续性的故事,我把它限定在十年里面,这十年,我又把它用文字记录起来,命名为《十年》.或许这些故事都是那么地微不足道,也没有什么特别的引人注目,更没有什么亮点可以发掘到,只是,过着些简简单单的日子,写着些简简...
查翠19870474126：
莫言在瑞典学院发表演讲时说:自己的故事总是有限的,讲完了自己的故事,就必须讲他人的故事.于是,我的亲人们的故事,我的村人们的故事,以及我从... -
67423广闹
：[选项] A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④
查翠19870474126：
我的故事作文500字 莫言说过:“我是一个讲故事的人”………………… -
67423广闹
： 在我的身边发生过许多事,比如:同学们互相打闹、纪晴帮助别人……,但在我的脑海中,有一件事让我终身难忘.这是五年一班小文和晴晴发生的事.五年一班的同学要争“老大”,这是一个体育项目,看谁跑得快.说开始的时候,大家跑起...
查翠19870474126：
读莫言《讲故事的人》有感 3 4百字 急急急!!!!!!!!!!!! -
67423广闹
： 故事里的世界 读莫言《讲故事的人》有感 最近读了莫言在瑞典学院的演讲《讲故事的人》,感到这篇朴实无华的演讲词里,满含着人生智慧,映见着文学心灵.他的演讲通篇都在讲故事,没有一句大道理,甚至于对自己主要作品的评价,也是...
