许多人说话的声音拟声词
答：嗡嗡嗡嗡、哗啦哗啦、吧嗒吧嗒、哐啷、咕咚咕咚、唔哩哗啦、喀啦、嗖嗖、嘟嘟囔囔、呜呜、哗哗。拟声词是模拟自然界声响而造的词汇，是世界上所有语言都具备的成分。拟声词虽然也是摹仿自然的声音，却有很大的主观性。拟声词是模拟自然界声响而造的词汇，是世界上所有语言都具备的成分。拟声词虽然也是摹...
答：1、说话声（喳喳）2、翻书声（哗啦）3、抽烟声（叭叭）4、关门声（咣当）5、跑步声（啪啪）6、流水声（哗哗）7、枪栓声（啪啦啪啦）8、人入水声（扑通）
答：说话可以用的拟声词有“哇啦”、“啧啧”、“叽叽喳喳”
答：1. 哇啦：模仿人说话时的声音，常用于形容人说话声音大或快速。2. 啧啧：模拟人发出感叹声，可用于形容对某事物感到惊讶或赞叹。3. 叽叽喳喳：模拟人说话声音细小、琐碎，常用于形容人们闲聊或小声议论。
答：1、喃喃：这个词语出自列夫·托尔斯泰的《穷人》，意指低语声、读书声、鸟啼声，或是连续不断地小声说话的声音。例如：“小明总是喃喃自语。”2、琅琅：这个词语出自汉司马相如的《子虚赋》，用来形容清朗、响亮的声音。例如：“天渐渐亮了，校园里响起了琅琅的读书声。”3、咯咯：这个词语出自元末明...
答：嗡嗡:形容低声说话声。 喃喃:象声词,连续不断地小声说话的声音,如:喃喃自语。 琅琅:象声词,形容响亮的读书声音等。 朗朗:象声词,形容读书的声音
答：拟声词有：喃喃、萧萧、扑棱、轰隆、咕哝、嘎嘎、汩汩、喁喁、啁啾、铮铮、刺啦、咕噜、烘烘、吭哧、咿唔、啧啧。一、喃喃 1、低声说话的声音，象声词。2、指读书声。3、鸟啼声。二、萧萧 1、形容马叫声或风声等：马鸣～。2、（头发）花白稀疏的样子：白发～。三、扑棱 形容禽鸟张翅拍打的声音。四...
答：呜哩哇啦：多形容喧嚷声，或形容听不明白的话语。稀里哗啦：形容雨声、建筑物倒塌声等。叽叽喳喳：象声词。形容细碎杂乱的声音。丁零当啷：形容金属、瓷器等连续撞击声。哼儿哈儿：形容鼻子和嘴发出的声音（多表示敷衍或不在意）拟声词的特点 1、能重叠；2、修饰限制名词和动词；3、可以单独成句。
答：1、咕哝：意为小声地说话（多指自言自语，并带不满情绪）。2、扑哧：形容笑声或水、气挤出的声音。3、扑通：形容重物落地或落水的声音。4、喀嚓：拟声词，东西折断等声音。5、喀嗒：意思是咔哒声。拟声词是模拟自然界声响而造的词汇，是世界上所有语言都具备的成分。常见的拟声词有乒、乓、哧、...
答：AA形式的拟声词有哗哗、沙沙、咚咚、汪汪、嘎嘎等。一、哗哗 释义：喧扰、乱哄哄，也可以指水流动的声音或形容人声名大起。引证：端木蕻良《浑河的急流》：“前边有‘水溜’，哗哗的流去。”二、沙沙 释义：形容踩沙子、飞沙击物或风吹草木等声音。引证：鲁迅 《故事新编·铸剑》：“忽然，扑通一声...
网友评论：
车烟13739894154：
形容许多人在一起说话,声音喧闹像锅里的水开了一样写词语 -
57095华娴
：[答案] 人声鼎沸
车烟13739894154：
用恰当的拟声词来描摹下面的声词门响声( )许多小人说话的声音( )人跑得声音( ) -
57095华娴
：[答案] 梆梆 叽叽 得得
车烟13739894154：
说话声用什么拟声词 -
57095华娴
：[答案] 嗡嗡:形容低声说话声.喃喃:象声词,连续不断地小声说话的声音,如:喃喃自语. 琅琅:象声词,形容响亮的读书声音等. 朗朗:象声词,形容读书的声音,如:书声琅琅. 喀:象声词,呕吐、咳嗽的声音. 嗷嗷:(书)象声词,哀...
车烟13739894154：
小英雄雨来中的拟声词许多人小声说话怎么填? -
57095华娴
： 抽烟声,翻书声,说话声,关门声,跑步声,流水声
车烟13739894154：
象声词有哪些? -
57095华娴
： 咩咩——羊 哞哞——牛 汪汪——狗 呱呱——青蛙 知了知了——知了 喵喵——猫 蝈蝈——蝈蝈 叽叽——小鸡 嗷呜——老虎 吱吱——老鼠 嗯啊嗯啊——驴 喔喔——公鸡. 咯嗒、咯咯嗒——母鸡 叽叽——小鸡、小鸟 瞿瞿qū——蟋蟀. 啾唧——...
车烟13739894154：
请问象声词有哪些? -
57095华娴
： 象声词(拟声词)即摹拟事物实在声音的词.如“砰、呼哧、滴答、咕咚、丁冬”等. 象声词应用广泛.在句子中恰到好处地运用象声词,能生动形象地表现事物的特点、人物的心情、动作的状态,使读者产生联想,产生身临其境的感觉. 象...
车烟13739894154：
拟声词有哪些?包括是什么发出的 -
57095华娴
： 1.与自然现象有关. 如:轰隆 hōnglōng 打雷的声音. 呜呜 wūwū 刮风的声音. 哗哗 huāhuā 下大雨的声音. 嘶嘶 sīsī 火发出的声音. 汩汩 gǔgǔ 河水流动的声音. 刷刷 shuāshuā 风吹树叶声. 2.与动物有关. 如:呱呱 guáguá 蛙鸣声. 喔喔 w...
