论述埃里克森的心理发展观
答：本题考查的是埃里克森心理发展阶段论。埃里克森把人的发展分为 8 个阶段：婴儿期、儿童早期、学前、学龄期、青年期、成年早期、成年中期和成年晚期。其中大学生处于成年早期（18~30 岁），所面临的冲突是亲密感对孤独感，人格发展任务是发展亲密感，克服孤独感。B项正确。A项：同一性对角色混乱是青年...
答：埃里克森的心理发展观是将正常人的一生，从婴儿期到成人晚期，分为8个发展阶段。在每个阶段，个人都面临、并克服新的挑战。每个阶段都建立成功完成较早的阶段任务的基础之上。如果未能成功完成本阶段的挑战，则会在将来重新遇到问题。人的发展历经这八个阶段，每个阶段有每个阶段相应的核心任务，当任务得到...
答：【答案】：(1)弗洛伊德的心理发展观：弗洛伊德认为人格是由本我、自我和超我组成的，三者相互联系、相互制约，它们之间的关系决定着个人人格的基本面貌。人格发展的基本动力是本能，人格的发展就是性（心理性欲）的发展。儿童人格发展分为口唇期(0～1岁)、肛门期(1—3岁)、性器期(3～6岁)、潜伏期(...
答：第一阶段，乳儿期(0～1.5岁)。第二阶段，婴儿期(1.5～3岁)。第三阶段，学前期(3～六七岁)。第四阶段，学龄期(六七岁～12岁)。第五阶段，青少年期(12～18岁)。第六阶段，成年早期(18～25岁)。第七阶段，成年中期(25～60岁)。第八阶段，成年晚期(60岁以上)。
答：(成年晚期)完美无憾对悲观绝望。总体来看，埃里克森将儿童置于更加广阔的社会背景中来考察其个性的整体发展，他强调自我与社会文化因素在个性发展中的作用。从研究的广度上，他将个性发展的阶段扩展到人的一生，是最早研究毕生发展的心理学家之一，他的理论对不同年龄阶段人格发展的教育具有一定的启示。
答：一、埃里克森的人格发展的基本观点是：1、人格的发展是持续一生的而不是在成年早期就结束了，到了人的中年时期以及老年时期，人格还在继续发展。2、埃里克森提出了心理社会性发展的八个阶段。3、在心理发展的每一个阶段，个体都会面临一个需要解决的心理社会问题，该问题引起个体的心理发展的矛盾与危机。4...
答：埃里克森的理论强调了社会环境对个体发展的影响，以及每个阶段特定的发展任务对个体心理健康的重要性。例如，在青少年期，如果个体能够成功找到自己的身份和价值观，就会形成忠诚的美德，这对未来的职业选择、人际关系和心理健康都有积极的影响。相反，如果个体在这一阶段未能完成任务，可能会导致角色混乱、焦虑...
答：学龄期。7-12岁。本阶段发展任务：获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现。埃里克森认为，许多人将来对学习和工作的态度和习惯都可溯源于本阶段的勤奋感。第五阶段:青年期。12-18岁。本阶段发展任务：建立同一感和防止同一感混乱，体验着忠实的实现。第六阶段：成年早期。18-25岁。本阶段发展任务...
答：同一性拒斥的青少年往往缺乏主见，遵从他人的目标、价值观和生活方式。这里的他人包括父母、宗教群体等等。3、同一性性分散是和同一性拒斥联系在一起的。个体很少"发现自己"，不知道自己是谁，不知道想做什么，没有明确的发展方向。经历着同一性分散的青少年无法成功地做出选择，或者他们会逃避思考问题。...
答：1 .在某些心理学家看来,埃里克森的理论在立场上调和矛盾的态度削弱了自我心理学的影响力。一方面他提出完全不同于弗洛伊德的积极乐观自我理论,一方面他又坚称自己绝对效忠于经典精神分析阵营,致使他的学说体系显得不够严密。 2. 埃里克森提出的心理发展八阶段论思辨性多于科学性。到目前为止,这一理论没有确凿证据的完全...
网友评论：
皇唯15834279392：
什么是埃里克森的心理社会发展理论 -
38686毋芝
：[答案] 心理社会发展理论(埃里克森):阐述人的一生从出生到死亡,由生物、心理和社会等三方面因素制约的人格和社会发展理论.埃里克森心理社会发展理论的主要观点:他认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,它必须经历一...
皇唯15834279392：
关于埃里克森的心理发展观... -
38686毋芝
： 1.自主感是指儿童意识到“自己”,“自我”的概念在三岁达到成熟,这个时期儿童的意识中是以自我为中心的.主动感是指如果幼儿表现出的主动探究行为受到鼓励,幼儿所形成的主动性. 2.自居作用又译作“认同作用”、“表同作用”,个体无意识地将某一客体的某些方面或属性同化的心理过程,例如,把一个他所钦佩或崇拜的人的特点、某一团体或某种主张作为自己的特点,用以掩没自己的缺点或不足.认同作用被看作既是一种正常的发展机制,也是一种防御机制. 3.同一感在这里是指得到了一种认同感.即对自己的角色的接受和认同.
皇唯15834279392：
埃里克森的心理社会发展理论是怎样的?
38686毋芝
： 埃里克森(E.H.Erikson)发展了弗洛伊德的理论,引入了社会文化因素,强调社会环境在自我发展中的重要作用.埃里克森把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶...
皇唯15834279392：
简述并评价埃里克森的人格的发展阶段理论 -
38686毋芝
：[答案] 这是一个自我意识发生和发展的重要理论.埃里克森(E.H.Erikson,1902)是美国著名精神病医师,新精神分析派的代表人物.他认为,人的自我意识发展持续一生,他把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段,这八个阶...
皇唯15834279392：
埃里克森的人格发展阶段理论的主要内容是什么?
38686毋芝
： 这个问题其实很那个的!根据记载 埃里克森的人格发展阶段理论:把自我意识的形成和发展划分为八个阶段,这八个阶段的顺序是由遗传决定的,但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的. 婴儿期(0-1.5) 儿童早期(2-3)自主对羞耻感与怀疑感 学前期(4-5)主动感对内疚感 学龄期(6-11)勤奋感对自卑感 青年期(12-18)自我同一性对角色混乱 成年早期、成年中期、成年晚期 影响人格发展的社会因素:家庭教养模式、学校教育、同辈群体 恩,就是这些!
皇唯15834279392：
什么是埃里克森发展理论?(急) -
38686毋芝
： 一、理论概述埃里克森是新精神分析学说的重要代表人物,他接受了弗洛伊德(S.Freud)的人格结构理论,但他并不主张把一切活动和人格发展的动力都归结为生物学方面的原因,尤其是性的原因,而强调社会文化背景的作用,认为人格发展...
皇唯15834279392：
艾里克逊认为心理发展有几个阶?艾里克逊认为心理发展有几个阶段
38686毋芝
： 埃里克森的心理社会发展理论 他认为人的自我意识发展持续一生.他把自我意识的形成和发展分为八个阶段. ①婴儿期(0~1.5岁)基本信任和不信任得冲突;②儿童期(1.5~3岁)自主与害羞和怀疑的冲突;③学龄初期(3~5岁)主动对内疚的冲突;④学龄期(6~12岁)勤奋对自卑的冲突;⑤青春期(12~18岁)自我同一性和角色混乱的冲突;⑥成年早期(18~25岁)亲密对孤独的冲突;⑦成年期(25~65岁)生育对自我专注的冲突;⑧成熟期(65岁以上)自我调整与绝望期的冲突.
皇唯15834279392：
埃里克森心理社会发展期理论说明 -
38686毋芝
： 爱里克森的社会化发展理论 爱里克森,犹太人,祖籍丹麦,生于德国,1933年定居美国.师承于弗洛伊德的女儿安娜. 爱里克森接受了弗洛伊德的人格结构说,但他不主张把一切活动和人格发展的动力都归结为“性”的方面,而强调社会文...
