词语表达效果的答题技巧
答:加点词表达效果的解题步骤:1、解释词语本意。2、观察修辞手法。3、表达效果。4、组织语言解答。例:“黑云压城城欲摧”中“压”字的表达效果。步骤如下:1、解释词语本意,解释加点词的意思。“压”为从上面用力的意思。2、观察是否运用了修辞手法。“压”运用了夸张,拟人的修辞手法。3、结合整段...
答:4、打比方:形象生动的说明了……事物特征。(《中国石拱桥》“石拱桥的形状就像虹”形象生动地说明了石拱桥的形状特征。)5、分类别:条理清楚地说明了……(《向沙漠进军》沙漠危害人类的两种方式:游击战、阵地战)表达效果的答题技巧 表达效果答题中考改卷时采用的是“踩点给分”的方法,即答出...
答:四是从人物描写的角度分析,常用“人物描写的方法(外貌、动作、语言、神态、心理)+写出了……的特点,表达了……感情”这样的方法。答题方式:此处是……描写,写出了……的特点,表达了……感情。五是从感情色彩角度分析,常用“感情色彩判断(褒贬)+词语表现特点+表达效果(人物情感)”这种方法。
答:表达作用的答题技巧如下:1、内容上:首段和尾段:字面义和象征义。点明主旨、升华主题、,画龙点睛、表达了作者的思想感情等作用。语面的象征义、喻指义,表现的人物思想性格,点明全文思想意义。有时要结合文章的具体内容补充说明。2、在结构上:在文章开头:总提、总领全文、开启下文等作用。在...
答:例:“黑云压城城欲摧”中“压”字的表达效果。步骤:解释加点词的意思 “压”为从上面用力的意思。观察是否运用了修辞手法 “压”运用了夸张,拟人的修辞手法。结合整段句子或者文章,分析这句话体现了作者什么感情或者文章主题。从侧面描绘出敌军濒临城下的危机感,和战事的紧张气氛。格式:“运用--...
答:全文、照应开头、独立成段,使文章戛然而止,意味绵长,发人深思、卒章点题,意味深长等作用。三、表达效果上:升华中心、渲染气氛、烘托心情等作用。四、从写作手法上:常有开篇点题、为后文设伏笔、作铺垫、深化中心、点明主旨、衬托、渲染、呼应、照应、对比、象征、先抑后扬、预示性作用。
答:修辞手法的作用及表达效果答题技巧如下:修辞方法又称修辞格。据专家研究,汉语修辞格可达70种之多,常见的有10多种。如:比喻、夸张、排比、对偶、设问、反问、双关、反复、比拟等。其中,经常考到的是比喻、夸张、排比、拟人这几种。比喻的作用:使深奥的道理浅显化,帮人加深体会;使抽象的事物具体化...
答:语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。下面为大家带来“修辞手法的表达效果”题型的答题技巧,快来看看吧。一、方法点津 散文在表情达意时常要借助一些修辞手法来取得理想的表达效果。例如,比喻、拟人能生动形象的表情达意;对比能使词句所要表达...
答:其实这类题型只是前六类题型的变体,没有直接提出问题,需要学生自己分析问的是内容、主旨,还是表达技巧,然后结合问题和诗歌进行恰当的表述。答题思路:(1)认真审题;(2)深入阅读理解诗词;(3)结合诗歌内容,结合评论答题。答题注意:紧扣诗文内容,点面结合地分析;阐明理由时,紧扣评论关键词答题示例:赤壁(杜牧)折戟沉沙铁...
答:一女生练习时错答为:轻而易举是拟人的修辞,写出了龙卷风的威力,体现了说明文语言的准确性。这名女生答题的错误有两点:其一,轻而易举不是拟人的修辞,其二,“轻而易举”地抛到……这是用词生动的例子。所以我们学生在答某一个词语的表达效果时,不能一而概之都答体现了说明文语言的准确性,...
网友评论:
邬贫13026772794:
遇到加点词语的表达效果之类的题应怎么做 -
14219佟贱
: 一般的说,加点词语常常归属于以下几种类型:运用某种修辞手法;以定语或状语的形式起修饰或限制作用;近义词辨析;词语带感情色彩;生动传神的动词……还有一些意味深远的短语或句子.要想分析词语的表达作用,首先得认准它属于以上哪种类别,能做到这一点,就等于给“问题”定了位,找到了深入分析的突破口.
邬贫13026772794:
加点词语表达效果的答题格式
14219佟贱
: 1、如果是分析加点字词,分三步走.把字词原意解释出来.解释字词在句中或文中的含义.整体分析字词包含的作者情感.二、如果是分析句子,也是分三步走.1、判断句子是否用到了修辞手法,或者其他的表达手法(如描写方法、说明方法等).2、说出此种写作手法的作用(如某种修辞手法生动形象的写出了什么什么).3、还是要分析句子表达的作者的思想情感了.
邬贫13026772794:
应该如何回答问词语的表达效果? -
14219佟贱
: 先解释一下词的意思,再放到句中说有没有用修辞手法,再说突出了什么环境、表达了什么情感. 具体如下:理解词语在文中的表达作用 考查的知识点:词语的鉴赏、近义词的辨别 常见的题型有:1.说说加点的词在文中的表达作用.2.加点的...
邬贫13026772794:
阅读题中常有“分析加点词语的表达效果”,有什么技巧吗? -
14219佟贱
:[答案] 是有的 我的老师是这样教我的 先解释加点字的原意 在解释在文中的意思 然后说在句子中表达了什么 或者体现了什么 就可以了 语文是不在乎字数的 答多了反而有好处 实在不会可以蒙一蒙 也许会对 总之对自己无害
邬贫13026772794:
求 词语或句子在文中的表达效果 的答题公式,请认真,感激不尽...feihuijianduo! -
14219佟贱
:[答案] 通常有固定的模式回答:只要说出句子(运用什么手法)描写了什么情景,烘托出什么氛围,表达出作者的什么情感.基本上能得满分
邬贫13026772794:
初三课外阅读文中经常问到这句子或词的表达效果是什么,应该怎样作答?才能拿满分!最好能分点作答! -
14219佟贱
:[答案] 先解释句意,然后联系上下文,从写法上看,它用了什么手法,表达了什么含义,作者内心有什么变化之类、还可以写什么渲染气氛,从结构上看,就是提高中心啊,起到什么承上启下的作用啊等等……
邬贫13026772794:
问词语的表达效果应该怎么回答 -
14219佟贱
: 这个问题你得先理解什么是修辞手法.然后品读阅读题中的句子,看看属于哪一种,对文章的表达起到什么作用就行. 修辞手法主要有比喻、夸张、对偶、排比、反诘、设问、反复等. 1、比喻:利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物. 作用:对事物特征进行描绘或渲染;用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明. 2、比拟:把物当作人来写(拟人),把人当作物来写(拟物). 作用:印象鲜明,便于表达作者感情. 3、夸张:故意言过其实,对人对事进行扩大或缩小的描述. 作用:易于突出人或事的本质,引起读者强烈共鸣. 4、对偶:结构相同或相似,字数相等的两个句子,或短语.
邬贫13026772794:
分析字、词表达效果的方法 -
14219佟贱
:[答案] 无非就是字、词在句中有什么特殊的含义:如诠释了全文的主题思想,使文章的背景完美的呈现;修饰人物、环境————
邬贫13026772794:
问句子中词语的表达效果要怎么回答? 表达效果包括写作手法吗,比如过渡,铺垫的 -
14219佟贱
:[答案] 你该回答:运用了……表达方法或修辞手法,写了……,表达了作者……的情感
邬贫13026772794:
语文考试中赏析某个词的答题技巧 -
14219佟贱
: 这类的题目重点在:1、联系前后文,分析这个词的含义.2、这个词在这个句子中所起的作用.3、换一个意义相近的词填进去,看表达的效果怎样,并加以分析.