诫子书初一语文的笔记
答：诫子书语文笔记如下：原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。怠慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与岁去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及？翻译：一个君子的行为，要以内心的...
答：《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。在《诫子书》中，诸葛亮教育儿子，要“澹泊”自守，“宁静”自处，鼓励儿子勤学励志，从澹泊和宁静的自身修养上...
答：《诫子书》读书笔记800字“夫君子之行:静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”这寥寥数字,融汇了一代高人的心血与智慧,是诸葛世家最...
答：公开课《诫子书》教案 篇1 教学目标: 1、诵读课文,掌握关键词句,理解文章内容。 2、精读课文,体会作者情感,把握文章主旨。 3、研读课文,赏析精彩妙点,积累名言警句。 4、熟读文章成诵,聆听先哲教导,汲取精神养料。 教学重点 :背诵课文,积累警句; 理解主旨: 勤学励志,修身养性 教学难点 :体会作者情感,赏析精彩...
答：语文知识:⑴让·乔诺《植树的牧羊人》、莫顿·亨特《走一步,再走一步》、诸葛亮《诫子书》,一般性文学常识(出处、作者);散文诗、笔记体小说(或曰志人小说)的一些必要的文体知识; ⑵ 同义词 、 反义词 ⑶词性:形容词 ⑷圈点勾画 ⑸文章首尾呼应的写法 重点词语:【纪念白求恩】殉职狭隘热忱拈轻怕重麻木不仁...
答：诫子书公开课优秀教案 《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇。下面我们来...
答：语文版七年级上册知识4 第四单元 语文知识: ⑴《纪念白求恩》、让·乔诺《植树的牧羊人》、莫顿·亨特《走一步,再走一步》、诸葛亮《诫子书》,一般性文学常识(出处、作者);散文诗、笔记体小说(或曰志人小说)的一些必要的文体知识; ⑵ 同义词 、 反义词 ⑶词性:形容词 ⑷圈点勾画 ⑸文章首尾呼应的写法 ...
答：要从促进师生发展的战略高度来引领教师和学生,形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现‘读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”目标。 创建学习型组织,争做学习型教师,引导教师多读书、读好书,形成学习、思考、教学、提高的良性循环。在教师间开展读书笔记交流、读书知识...
答：4.C 5.要点:①学贵善思 ②不耻不问,择善而从之(二三)诫子书《诸葛亮》【原文】夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。 夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢不能励精,险躁则不能治性。 年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及...
答：随书还附录了儿子傅聪,傅敏给父亲的信,看来这些信并非一去不复返,并有幸被我们读者读到这样一本好书,比起其余诫子书更增添几分民主平等。不幸的是这样幸福一家被时代过早的拆散,作为一名教育者,一位家长,我力推这本书,或许你从中可以领略的更多,不妨亲自拜读。NO.3 我的读书心得读书于我而言,是一种审“苦...
网友评论：
乔熊15114245415：
七年级上册语文诫子书的译文是什么 -
32138顾晏
： 译文 君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德.不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标.学习必须静心专一,而才干来自学习.所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就.放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情.年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝.最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
乔熊15114245415：
古文《周公诫子》和《诫子书》的中心思想 -
32138顾晏
： 《周公诫子》中心思想:以“握发吐哺”形容君王为国礼贤下士,殷切求才;以六种“谦才”强调谦虚谨慎是理天下、成大业的第一要素.从这两个方面进行论证,得出要重视人才的结论. 《诫子书》中心思想:文章概括了做人治学的经验,...
乔熊15114245415：
《诫子书》 语言现象 -
32138顾晏
： 《诫子书》 诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.韬慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世.悲守穷庐,...
乔熊15114245415：
古文翻译求颜回好学诫子书和业精于勤3篇古文的翻译
32138顾晏
： 颜回好学《史记》【原文】回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有... 不幸年纪轻轻死了,现在没有(像颜回那样好学的人)了. ”诫子书原文:夫君子之...
乔熊15114245415：
阅读下面的文言文,完成下题诫子书张之洞吾儿知悉:汝出门去国,已?
32138顾晏
： (1)寒暖更宜自己留意/尤戒有狭邪赌博等行为/即幸不被人知悉/亦耗费精神/抛荒学业/万一被人发觉/甚或为日本官吏拘捕/则余之面目/将何所在/汝固不足惜/而余则何如/更宜力除/至嘱(断为“则余之面目将何所在”亦可)(2)①你只需担心自己不能够成才,不需担心别人不了解自己. ②也要深切了解底层百姓的疾苦,而不致于妄自尊大(自认为聪明,自认为杰出).
乔熊15114245415：
我的 宝宝是个女孩2011年2月3日(农历大年初一)中午11点14分生的请高手帮忙起一 个 好听的 名字 -
32138顾晏
： 茹雪(茹,谐音如;全名意思是想雪一般纯洁,善良) 正梅(为人正直,能承受各种打击) 美琳(美丽,善良,活泼) 欢馨...
乔熊15114245415：
怎样写诫子书? -
32138顾晏
： 写作思路:教育孩子要成为有道德修养的人,要明白什么事情是该做的,什么事情又是不该做的,做一个心胸宽广豁达的人等等.正文:有道德修养的人,依靠内心安静来修养身心,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德.不恬静寡欲无法明...
乔熊15114245415：
初一该读哪些国学经典,如《诫子书》之类 -
32138顾晏
： 这个年龄段也不必看一些说教式的东西,可以跟着兴趣来.推荐阅微草堂笔记、梦溪笔谈、笑林广记、世说新语,也可以结合课本(初中学了神马都忘干净了,我高中的时候看得庄子).如果属于那种对国学感悟很深的,可以进阶看孟子、诗经.楚辞不推荐.再进一步就是庄子、金刚经等等.
乔熊15114245415：
初一我们学过诸葛亮的《诫子书》,你知道中国近现代以来有哪些著名的家书? -
32138顾晏
： 初一我们学过诸葛亮的戒子书.
乔熊15114245415：
初中语文笔记该记些什么 -
32138顾晏
： 课内笔记:生字词、主要内容、重点梳理【重点句子及笔记】、读后感、写作特色之类的. 课外笔记:精彩好词、精彩段落和自己对段落的解析、主要内容、读后感、写作特色之类的.
