语文作业设计优秀案例
答：3. 批改方式：应当根据任务类型设置不同的批改方式。如，对于写作或创作作业，老师可以通过修改错别字、点评语言表达等方面，帮助学生提高写作技巧。4. 完成时间：应当设置合理的完成时间，既不要太短，也不要太长。通常，小学高年级语文课外作业的完成时间应该在3-5天。以下是具体的语文课外作业设计示例...
答：这是生活实践型语文情境作业的核心部分,教师将学生带到作业地点后,需引导学生观察、调查、探究,让他们享受作业的过程。如上述案例中的水资源调查,教师可带领学生去水电站和自来水厂进行调查访问,指导学生设计有价值的采访问题,并提醒他们记下有用的数据。还可带学生去附近水域进行实地考察,并指导他们带回水样进行研究...
答：其实帮孩子养成良好的学习习惯，可以为您节省很多的时间和精力。对孩子来说这是他们小学生活的第一个假期，这是养成习惯的关键时期，这个假期的安排直接影响今后一年级到六年级的十一个假期的质量。作为老师，有几点需要提醒您： 一、不要把假期作业当任务突击完成。 不能说先把语文写完，再把数学写完...
答：设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底.3. 用"勤"充实每一天 ( 1 )有计划地做好《寒假生活》和老师布置的其他作业.( 2 )读一本文学名著.( 3 )了解一个古今名人的成长、成才、成功之道.( 4 )为自己的小学毕业设计自己的奋斗蓝图,制作成一张精美的小卡片.
答：教师把自己的全部力量把教学工作变成学生欢乐鼓舞和全面发展的源泉。语文学习的天地很广阔，要把语文作业设计得让每个学生喜欢，那么就要关注每个人的特点，设计多种多样的语文作业。1、找一找，记一记 在上完赠汪伦后，设计了这样的语文作业：A、到古诗词中，找一找李白的古诗，抄在摘抄本上，选择自己...
答： 为贯彻落实“双减”和作业管理等相关文件精神，有效减轻学生作业负担，特制定一年级语文作业设计方案：一、识字作业（课下＋课上） 1、预习课文，反复朗读，把课后双蓝线字在文中画出来。 2、看清字的拼音，看准字的结构，找...
答：语文家庭作业布置策略 传统的语文家庭作业对学生和老师而言就如同食之无味弃之可惜的“鸡肋”。学生怕做，不光因为大量的作业占去了他们有限的课余时间，更因为语文作业的索然无趣。不做就更怕，因为作业上交不了就难免招致老师的批评，甚至惩罚。而“布置作业难，批改作业烦”也是语文老师们的一块心病。...
答：极大地伤害了学生的学习积极性和主动性.为提高学生素质,我从以下几个方面积极改进作业设计,取得了一定成效.一、作业设计要体现个体差异 不同学生的学习基础、学习能力、实践能力都可能有所不同,教师应根据学生的差异,设计形式多样的,有层次、有梯度的作业,使每一个学生都能最大限度地发挥潜能.教学中,我...
答：下面是我为大家整理的关于小学语文阅读作业如何布置,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 1小学语文阅读作业如何布置 一、读写结合,诱发学生创造智能。 语文教材 的内容丰富,在阅读教学的基础上,笔者利用课文材料,设计一些课外练笔,引导学生进行多种形式的想象训练,这种凭借课文内容进行小练笔,不仅可以提高学生...
答：小学低段语文作业布置与评改点滴谈 乐平市第十二小学叶维伟 “双减”背景下作业设计是重头戏，我们十二小的老师着力且全心为之努力。语文教师相约一堂，以“我是这样布置作业”为话题，交流做法，分享经验，提出困惑，立足主题畅所欲言。我特别感动于三位老师的用心，用情，作业类型丰富，难易适中，创新...
网友评论：
寿咳14764651180：
说说小学语文作业设计有哪些好的做法 -
65056满芬
： 小学语文作业是教学中不可或缺的部分,是学生获取知识,巩固知识,提高各方面能力的有效途径.因此,作业的有效性,直接影响到语文教学的实际效果.我结合浙江省的经验和自己平时设计的有效作业尝试,谈一谈自己的一些感想: 一、设...
寿咳14764651180：
小学语文作业怎样布置最好最佳最有效的方法 -
65056满芬
： 一、减少机械重复性作业 针对语文作业种类繁多的问题,我首先作出归类分析,按他的功能划分,把注音本、田字本、大横格3项作业合成一项,这三项作业基本上都是字词句的认知训练,就都集中在大横格上,字词每个两遍,要求背诵课文抄...
寿咳14764651180：
如何布置一年级语文作业 -
65056满芬
：[答案] 一、作业设计多样化作业不要机械的抄写,要少,要精练.体现多样化,让学生在最短的时间内,写的轻松,学得快乐,不断获取更多的新知识.1、听一听.根据低年级年龄特点,设计一些有趣的故事作业,让学生回去后再把这个故事讲给...
寿咳14764651180：
浅谈小学语文怎样布置作业 -
65056满芬
： 注意作业的多样性 小学生的学习兴趣不够稳定.教师要激发学生的学习兴趣,就需要设计多样化的作业,给予学生自主学习的途径与方法,创造语言学习的环境.1、设计读写结合作业 如在学习《白杨》一文以后,我要求学生欣赏茅盾先生的《...
寿咳14764651180：
小学如何布置语文作业 -
65056满芬
： 作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系.它既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过程中的一个重要的组成部分.优质的作业有助于学生所学知识的巩固、深化,有利于学生智力和创造才能的开发.作业布置的目的不外乎有...
寿咳14764651180：
如何布置小学五年级语文作业 -
65056满芬
： 小学五年级语文如何设计作业呢,一起来了解下吧:一、作业要能够展现学生的创造思维 孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”这句话说的是兴趣的重要性,即兴趣是创造的动力.以童话、寓言、故事为主的课文,像《渔夫...
寿咳14764651180：
如何设计小学语文作业形式 -
65056满芬
： 澄迈县文儒中心学校 王海英 一、 精作业份量,少而精练 根据每堂课时的重点、难点设计以巩固为主,发展为辅的作业,力求做到知识融会贯通,举一反三,少而精练.不搞机械重复练习,不要总是本着面面俱到,多多益善的原则,认为学生做...
寿咳14764651180：
如何有效设计小学语文课堂作业 -
65056满芬
： 目前,许多小学教师布置给学生的语文课堂作业,都存在以下问题:量多,只有少数学生能在规定的时间内较好完成,大部分只能勉强完成,作业质量很难保证;单一,形式单一的作业,乏味、枯燥、激发不起学习兴趣,学生应付了事;重复,...
寿咳14764651180：
如何优化设计小学语文作业 -
65056满芬
： 一、作业设计要体现个体差异 不同学生的学习基础、学习能力、实践能力都可能有所不同,教师应根据学生的差异,设计形式多样的,有层次、有梯度的作业,使每一个学生都能最大限度地发挥潜能. 教学中,我把作业分成两类:必做题﹑选...
寿咳14764651180：
如何设计学生喜欢的语文作业 -
65056满芬
： 毫无疑问,今天,面对新课程,我们教师一定要改变作业的老面孔,彻底抛弃枯燥乏味的抄写,彻底抛弃题海战术——大胆改革作业,创新作业. 一、讲究层次性. 针对学生的差异,设计多梯级的“快餐”作业,让学生根据自己的需要和能力...
