语文古文赏析

  • 语文古文阅读鉴赏答题技巧
    答:语文里可能一些学生除了 作文 后就头疼文言文,毕竟,文言文里的知识点太多,而且涉及的面也较广,所以同学们在遇到文言文的时候会打退堂鼓。为帮助大家学习方便,我收集整理了高中语文古文阅读鉴赏答题技巧,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!1高中语文古文阅读鉴赏答题技巧 一、分析意境型古诗文 1、提问...
  • 初中文言文阅读训练及古诗词赏析
    答:3. 急知道的快些有哪些课内阅读、古诗词赏析以及相应的练习题我们这就 我在这里推荐的是机率大的考点.首先是白话文,你应该把这些文章表达的思想感情了解...4. 人教版高中语文必修课文言文练习 关于文言文阅读的教学,高中新课标有两方面的要求.一是要能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容;了解并梳理常见...
  • 八级上册古诗词18首赏析
    答:八年级(上)语文古诗词赏析 江苏省如东县孙窑初级中学(226402) 宋彬斌 《春望》赏析 至德元年(756)8月,杜甫被安史叛军掳至长安。过了半年多囚徒一样的生活,这时长安已被抢掠一空,满目荒凉,而家人久别,存亡莫卜,诗人家国之痛更加浓烈,便在第二年(757)暮春写下了这首触景生情的五言律诗。 前两句是望中...
  • 文言文与古诗鉴赏
    答:4. 【古文赏析方法】 一我认为是这样的(我自己就是这样写) 1.可以先将整首诗完整地翻译下来 2.把每句的描写内容及所表思想写下来 3.对古诗中个别字进行炼字(所谓炼字,就是将古诗中个别用地特别准确的,特别能反映主旨的,或特别生动形象地揭示思想意境的具体地赏析出来) 4.联系以上你所做的,疏通整首诗的成...
  • 语文古诗文鉴赏答题技巧
    答:语文古诗文鉴赏答题技巧如下:一、知人论世 无论是古典诗词还是现代诗歌,作品常常会渗透作者的经历以及思想感情。所以欣赏诗歌之前,首先要对作者的时代背景,人生经历和思想感情有一个初步的了解。就拿赏读李白和杜甫的诗歌来说,一个是经历盛唐的辉煌,一个是目睹了唐朝由盛而衰。这两种不同的经历,...
  • 文言文古诗赏析套路
    答:7.在课内语段阅读上要注重选文主要内容的归纳概括,如果在自己复习掌控的范围内,当然可以凭记忆答题;若自己复习不到位或记忆不清,则要仔细阅读选文收集处理信息,然后作出合理而简要的表述.在课外文言文阅读上,要注意文章蕴含的道理体悟或文章中人物性格特征的归纳提炼。 7. 语文古诗词鉴赏有哪些固定的回答套路 高考...
  • 初中语文古诗10首赏析
    答:初中语文的课本里有哪些需要背的古诗文呢?是不是所以的都要背诵呢?下面是我整理的初中语文古诗10首赏析,具体内容如下。初中语文古诗10首赏析 1.观沧海 (曹操)东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。
  • 语文古诗文赏析题的解题技巧
    答:语文古诗文赏析题的解题技巧  我来答 3个回答 #热议# 生活中有哪些成瘾食物?匿名用户 2013-10-23 展开全部 第一种模式 分析意象、意境型 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指...
  • 如何解析高中语文中的古诗文鉴赏?
    答:首先要读懂诗歌作品,这要求我们对一首诗的每一字、每一句都要有正确的理解。如果连诗的本意都没有弄懂,那么我们又如何去对一首诗进行分析和鉴赏呢?吴小如先生在讲到诗歌的鉴赏时,曾经提出“通训诂”、“明典故”,这是读懂一首诗的基础。对于我们来说,古典诗歌或多或少的存在着语言障碍,对有些...
  • 语文古诗赏析
    答:求语文古诗赏析套话,越详细越好啊,... 求语文古诗赏析套话,越详细越好啊, 展开  我来答 4个回答 #热议# 生活中有哪些成瘾食物?...“夫”字在古文中通常是用于句首的虚字,这里把它融入诗句中,是个新创,很别致。这个“夫”字,虽无实在意义,却少它不得,所谓“传神写照,正在阿堵中”...

  • 网友评论:

    鄂诸18319373948: 文言文名句赏析(10句) -
    63614墨佩 : (1).晨兴理荒秽,带月荷锄归. ——《归圆田居》陶渊明 赏析:为了不使豆田荒芜,诗人一大早就下了地,到了晚上才披着月光回来.但他并不抱怨. (2).山重水复疑无路,柳暗花明又一村. ——《游山西村》陆游 赏析:这是动中即景,写出曲...

    鄂诸18319373948: 文言文的赏析 -
    63614墨佩 : 往日离家出征,杨柳轻柔,随风而舞.如今返回故乡,纷纷雪花,漫天飘飞. 《采薇》是西周时期一位饱尝服役思归之苦的戍边战士在归途中所作的诗,诗中叙述了他转战边陲的艰苦生活,表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情. 这四句,是诗中情景交融的名句.“依依”,“霏霏”这两组叠词,不但把柳枝的婀娜姿态、大雪的飞舞飘扬描绘得十分肯体、生动,而且非常形象地揭示了这一征人的内心世界..“杨柳依依”表现他春天出征时对故乡、亲人恋恋不舍的心情.“雨雪霏霏”使我们联想到他在征程中经受的许多磨难,并衬托出他在返家时满怀哀伤悲愤心情.清人王夫之说这四句诗“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐.”

    鄂诸18319373948: 古文如何鉴赏?请详细指教!
    63614墨佩 : 首先,多看点字词把它们大体弄清楚了什么意思后才可以通览全文. 其次,对于上古,中古,近古的语音系统了解点然后明白语音的变化,以及通假的用处. 再者,熟悉一些典故,古人写文章喜欢用典,显得含蓄但是让后人觉得晦涩,所以不明白它的寓意那就很难理解的 再者,明白作者写作的大体思想以及那个阶段的写作风格,那就比较好把握文章的主旨了 最后,要先粗读大概,字细读字词以及整体段落,然后整体领会古文的意思

    鄂诸18319373948: 如何赏析文言文 -
    63614墨佩 : 一、基本方法:直译和意译.文言文翻译的基本方法有直译和意译两种.所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对.直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也...

    鄂诸18319373948: 中考必背73篇古诗文言文赏析 -
    63614墨佩 : 桃花源记 陶渊明 晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林.夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.渔人甚异之.复前行,欲穷其林.林尽水源,便得一山.山有小口,彷佛若有光.便舍船,从口入.初极狭,...

    鄂诸18319373948: 如何进行文言文(古诗)赏析??? -
    63614墨佩 : 你好,赏析文言文与古诗是一个需要长期积累的过程,文言文基础要打牢固,也就是课文要学好.基本考试时的题目都可以就平时学习的内容进行迁移.切记随便乱猜,基础牢了课外的就可以套用. 古诗赏析的题目一般问你什么字好在哪里.可以按这样的模式回答:“这个字是XX的意思,运用了XX的手法,表现了(所描写的事物的特征),表达了(作者的思想感情).”另外回答关于作者感情的题目时切记要就全诗来看,千万不能片面.

    鄂诸18319373948: 古文赏析怎么写? -
    63614墨佩 :[答案] 是古文还是古诗. 一般来说第一步是翻译,所以你需要对某些常出现的字理解其在古文中的一般含义,这个要靠平时的归纳和积累. 第二步是指出它运用了什么表达方式或者表现手法,比如说抒情、议论、说明的表达方式,比喻、拟人的修辞手法等等....

    鄂诸18319373948: 怎么写古文赏析??? -
    63614墨佩 : 1、读懂原文,把握文章体裁. 2、领会文章主题,以一句话加以概括. 3、分析其写作方面的突出特点.如记叙文的人物描写,注意人物外貌、神态、行动、语言、细节、侧面描写、环境衬托等.记叙文景物描写,注意其抓住特征,层次分明...

    鄂诸18319373948: 文言文赏析 -
    63614墨佩 : 1、以“奇山异水,天下独绝”作中心,先写异水的清澈急流,再写奇山的险峻和明暗景色.2、先突出山的险峻和树的秀丽,然后以声写静,用听觉声音写出山峰之美,最后写出奇山的明暗景色,从视觉上写出山的另一番景象.3、安贫乐道,淡泊名利,为人直率,不拘世俗礼教,人格高尚.4、表达了文天祥舍身取义、崇高的民族气节和爱国主义的思想感情.5、怀才不遇的思想感情.

    鄂诸18319373948: 古诗文鉴赏(语言简洁精练!)表达了作者什么样的感情? -
    63614墨佩 :[答案] 思想感情:这首诗写出了自己独特的感受,把历史的典故,眼前的景物和诗人自己的感受,交织在一起,抒发了忧国伤时的怀抱,意旨尤为深远. 开头两句十四字中连用了三个凤字,却不嫌重复,音节流转明快,极其伏美.当年凤凰来游象征着王朝的...

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