语文批注怎么写+举个例子

  • 【阅读教学】用《咏雪》教批注
    答:统编教材在每一个单元均有一到两篇文章,引导学生批注。编者的意图是明显的,要让学生形成批注的能力,从而实现自读自悟。事实上,批注是行之有效的读书方法。这方面的著名例子有很多,略举两例:金圣叹批《水浒》,毛泽东批《二十四史》。学会批注,作用巨大,用曹殿成老师的话说就是“批注可读天下...
  • 四年级上册20课做批注怎么写写的字很少
    答:批注是帮助我们深入理解课文的重要方法。在四年级上册20课中,我们可以从人物形象、情节发展、语言风格和主题思想等方面进行批注。通过批注,我们可以更好地理解文章的内容和思想,同时也可以提高自己的阅读能力和思考能力。在批注时,可以使用不同的符号和颜色来区分不同的类型和重要性,并写下自己的观点和感受。通过这样的...
  • 语文观潮批注怎么写
    答:1、第1段写海潮之雄。开篇就是一句“浙江之潮,天下之伟观也”,先声夺人。接着交代海潮最盛的时间,然后对潮水从形、色、声、势四个方面进行正面描绘,由远及近地写出了海潮的雄奇壮观。描绘又以比喻、夸张的手法出之,简短的“如银线”“玉城雪岭”“如雷霆”“吞天沃日”几句,把海潮从远方...
  • 做批注的方法与类型
    答:【图3】做学习的主人——四年级语文预习步骤及批注方法 值得提醒的是,批注时应注意用语简洁、精练,落笔时做到“三思而后记”,要有自己的独特见解。一开始,学生运用工具书只会摘抄大段大段的资料,我们就逐步引导学生运用自己的言语,写上简洁关键的中心词语,在汇报中进行还原、扩充(每一教研组都有...
  • 初中作文批注怎么写?
    答:5.对有疑惑处作批注。“学起于思,思源于疑。” 有疑,才会有探索精神与批判精神;有疑,才能真正走进文本,感受文本,体验文本;有疑,语文课才会有智慧含量。6.对精妙的开头或结尾作批注。人们历来重视文章的开头和结尾。“文无定法”,课文的开头,或开门见山,或背景渐入,或设问置疑,或引用...
  • 日出的批注怎么写
    答:写《日出》的批注,就是需要用,简洁易懂的语言将文章的主要内容概括出来,同时也可以写出自己对这篇散文的赏析。《日出》的批注具体如下:《日出》,刘白羽散文。这篇文章主要描写作者在飞机上看到的雄伟瑰丽的日出奇景,赞美社会主义新时代的美好生活。作品饱含诗情画意,又颇多哲理性的警语佳句,极具艺术...
  • 这几段 文章怎么写批注
    答:第一段:细节描写,还写出具体的数字,十分真实,让人对作者的心疼感同身受。第二段开头:文笔朴素动人,很好地描写了矿工的危险。第二段中间:侧面写出父亲的乐观。第二段结尾:举出红军的例子,升华主题。
  • 怎样给散文作批注(例如:培根随笔)最好举例
    答:自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……揍我一顿也好!”(这一段桑娜的自言自语,反映了桑娜的矛盾的真实心情,更表现桑娜善良的品格。我很喜欢。)五、疑惑之处作批注。如《五彩池》中的“池里的...
  • 国旗冉冉升起批注怎么写
    答:以下是对“国旗冉冉升起”的批注:1. “国旗”指的是一个国家的象征,通常由政府或国会制定,代表着一个国家的尊严和荣誉。2. “冉冉升起”形容国旗缓缓上升,表达了一种庄严、神圣的氛围。3. 通常,在举行升旗仪式时,人们会目视国旗冉冉升起,这不仅是对国家尊严的敬意,也是对国家历史的尊重。批注...
  • 用语言动作给挑山工这篇课文作批注!
    答:从泰山回来,我画了一幅画--在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。 批注如下: 《挑山工》是冯骥才在1981年写的泰山见闻之一,也是泰山题材的著名散文之一。这篇散文曾获“全国优秀散文奖”,1983年选入全国高中语文课本,后选入小学语文课本。就是因为这...

  • 网友评论:

    轩耿15320183371: 什么是批注怎么写批注 -
    32685鄢谢 :[答案] 什么是批注: 批注:常用的读书方法.阅读的时候把读书感想、疑难问题,随手批写在书中的空白地方,以帮助理解,深入思考. 批注:在阅读过程中,圈圈点点,心有所感,笔墨追录,三言两语,生动传神. 批注:是精读文章常用的一种方法,即从...

    轩耿15320183371: 作文功底好的高手进:读一本好书写上批注,怎么写,写来看看,感激不尽! -
    32685鄢谢 :[答案] 1.加批语和注解 2.批评和注解的文字 书眉用小字批注 什么是批注: 常用的读书方法.阅读的时候把读书感想、疑难问题,随手批写在书中的空白地方,以帮助理解,深入思考.帮助自己掌握书中的内容.批注是我国文学鉴赏和批评的重要形式和传统的...

    轩耿15320183371: 小学语文课文同步拓展阅读(6年级下学期) 怎样写批注 -
    32685鄢谢 :[答案] 批注是个人对作品的再创造,会写批注的人是进了读书殿堂的人,能写批注的人是带着头脑读书的人,养成写批注习惯的人拥有一笔精神的宝藏. 一、什么是批注 批注就是对把文章的批评和注解,批注处一般是文章引发个人情感共鸣处,能凸显文章...

    轩耿15320183371: 一本文学名著的勾画批注怎么做?该勾画哪些句子?在哪个地方做什么批注?可举例 -
    32685鄢谢 :[答案] 可以勾画写得美的句子,或是运用一些特殊写作技巧的句子,也可以是重点刻画人物的,也可以是关注剧情发展的,批注可以写自己的感受,可以分析文章结构,小说可以分析写法,人物塑造,剧情跌宕,还有很多,就不列举了

    轩耿15320183371: 语文,作文功底好的高手进:读一本好书写上批注,怎么写,写来看看,谢谢,感激不尽!!!!! -
    32685鄢谢 : 基本解释: 1. 加批语和注解 2. 批评和注解的文字 书眉用小字批注 什么是批注: 常用的读书方法.阅读的时候把读书感想、疑难问题,随手批写在书中的空白地方,以帮助理解,深入思考.帮助自己掌握书中的内容.批注是我国文学鉴赏和批...

    轩耿15320183371: 什么叫做批注?批注怎么写啊?如何为文章作批注 -
    32685鄢谢 : N3阅读指导——如何给文章批注读书其实就是读自己,读出自己对文章的理解和感受.给文章做批注是一种好的读书方法.如何给文章批注呢?我结合一些文章具体说说.每次读一篇文章,我就习惯于让学生这样做:第一:快速浏览文章,划...

    轩耿15320183371: 怎样写好批注? -
    32685鄢谢 : 批注是常用的读书方法.阅读的时候把读书感想、疑难问题,随手批写在书中的空白地方,以帮助理解,深入思考. 批注的内容大体归为三类: 1.注释:在读书时,遇到不认识或难懂的字、词,查字典、找参考书,弄清词义,指明出处,写在空白处. 2.提要:边看边思考,用简练的语言概括中心思想,把握文章脉络,提示语言特点. 3.批语:读书时,会有各种思想、见解、疑问产生,这些内容可随手写在空白处.

    轩耿15320183371: 文言文课文批注怎么写 -
    32685鄢谢 : 一、怎样做批注? 在书上做笔记:就是一面读书一面用笔把书上重要的地方划出来,或者做上各种各样的记号(如:~~,△△△,○○○等),便于找出重点,加深印象.你如果对文章的观点材料有疑问,可以在页边的空白处画上“?”号,或者加上旁...

    轩耿15320183371: 拿到一篇文章怎么做批注 -
    32685鄢谢 : 批注的位置可以是“眉批”(批在书头上),可以是“旁批”(字、词、句的旁边,书页右侧),可以是“尾批”(批在一段或全文之后). 批注的内容非常广泛,大体可以归纳为4类; 1.注释:在读书时,遇到不认识或难懂的字、词、概念,...

    轩耿15320183371: 四年级语文下册苏教版番茄太阳的批注怎么写 -
    32685鄢谢 :[答案] 可以从不同的方面对“番茄太阳”的含义做重点

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