语文教研记录20篇
答：(下发讨论表格,以组为单位记录讨论结果,并确定一位中心发言人,由各教研组长负责组织讨论)讨论的问题有:A、通过阅读文本,你们组认为《放飞蜻蜓》这篇课文的教学目标定位是:B、(有效教学金点子)体会教育家陶行知先生对下一代的关怀爱护是本课的难点。为了突破这个难点,你们组有哪些建议?(4)请3-4个组代表讲解。(...
答：语文教研活动总结 篇1 这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,我们六年级语文备课组能根据期初的教学工作计划,以新课程实验改革为契机,以全面推进素质教育为基点,牢固确立“追求崇高,和谐发展”的办学理念,坚持“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革...
答：1. 小学语文教研组记录 三年级语文组教研活动记录7教研内容:在反思中进步 在评课中成长活动过程:一、由戴蓓主任做《在反思中进步 在评课中成长》的专题讲座(一)反思重点——课堂教学关键词:教学观念 教学行为 学生的表现(二)课前准备和课余练习——反思的基点关键词:教学目标 达成高度 准确的定位(三)学习观摩—...
答：语文教研组活动记录内容如下：1、继续抓好评价与读书活动，突出“评价导我行，书香满校园”这一学校教学特色。2、进一步提高教育信息化与课堂教学整合，建立一套内容丰富、完善的学校资源库，为教师的教学提供便利。2、继续抓好常规改革，让备课、上课、听课和作业真正发挥其作用。同时搞好各种比赛活动。3、...
答：小学教研活动总结 篇1 20xx—20xx学年第二学期语文教研组主题教研活动小结 我们语文教研组共12人,这学期我们围绕学校主题教研探讨教学的有效性,打造高效课堂”开展活动。目的就是推进新课程理念,以主题为活动主线,课堂为主阵地,教师为主体,开展一系列教研活动。实践初步证明主题教研能较好地处理学校教学教研不协调现象,促...
答：1、近期作业中发现学生誊写词语错误比较多，有些字教师已经讲解多次，但在写作业时依然有错误。2、我们一起考虑、讨论了问题的原因，认为随着学生进入小学三年级，他们的识字、写字量增加了，识字量的巩固应该仍然是识字教学中的一个重点。尤其在中年级，学生开始喜欢运用会认的字，出现很多错别字，或者...
答：本期上交高新区的教育教学论文20篇;期末每位语文老师都认真撰写了与学校课题研究相关的论文。 五、重视网络教研,搭建教师分享、交流与讨论的平台。 网络教研是以促进教师专业发展为目的,着眼于在真实的教学情境中发现问题、研究问题、解决问题,有效地应用信息技术整体推进课程实施、学科教学和教研活动。 在学校的指导与...
答：为了落实国家的双减政策，真正给学生减负，语文教研组全体成员就如何科学合理的布置作业召开了专门的研讨会。武培培老师说在小学语文教学中，现在很多语文老师布置作业都是抄写字词、总结中心思想、抄写课文等，千篇一律，不仅学生厌烦，家长怨声载道，教师也苦不堪言，学生不多抄几遍记不住，可是这样做，...
答：一、教研活动的有序性 高段语文教研组的工作开展是有序、有计划、有针对性、可行性的。在工作初期,教师们一起分析本册教材,一起商讨和制定本期教研组的各项工作计划。认真组织每周一次的校本教研活动,每次活动有主题及中心发言人,做到及时将教研活动记录上传到学校网站。 在平时互听互学活动时,高段组全体老师都会...
答：城西小学教研活动暨校本教研活动记录表 二 项目名称 六年级语文教研活动：集体备课《真理诞生于一百个问号之后》活动时间 2017.3.21 活动地址 六年级教师办公室 参与人员 周海鸥、金晓锚 、朱新英、谢海珍、厉孙 【教学预设】一、 开门见山，直接导入课题 齐读课题。二、初读课文，感受篇章结构 1...
网友评论：
咸俩15351259552：
小班古诗词教研记录 -
11913农姬
： 子曰:三人行,必有我师焉.肖伯纳说:你有一种思想,我也有一种思想,我们相互交流思想,每个人就有了两种思想.在唐维伦组长的带领下,松山湖中心小学语文科组的老师们一路同行,他们走入文本,走进学生,走近同行,走向大师,...
咸俩15351259552：
小学教研活动记录 - 小学教师方面的教研组活动记录
11913农姬
： 宁 波 市 实 验 小 学 教 研 组 工 作 记 录 2003年 9 月—— 2004 年 1 月 一、 教研组长工作职责 二、 关于教研工作的意见 三、 教研活动计划 四、 教研活动开展情况 五、 ...
咸俩15351259552：
语文教研怎样提高学生的作文水平活动记录 -
11913农姬
： ＂作文真难!＂这是小学生的普遍反映.作文到底难在哪里?经过多年的探索和实践,笔者发现,小学生作文之所以这么＂难＂,原因不外乎两个:一是小学生缺乏写作兴趣;二是写作素材平时积累不足.为此,本人从这两个方面入手,对作文...
咸俩15351259552：
四年级下册语文苏教版春季教研活动记录怎么写 -
11913农姬
： 我的妈妈我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈.她有一头乌黑的短发,月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛,笔挺的鼻子,一张会说话的樱桃小嘴,甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿.妈妈还有一双灵巧的手,是这双灵巧的手每天...
咸俩15351259552：
小学语文教师如何提高教师范读素质教研记录 -
11913农姬
： 小学语文教学中,范读确实很重要,因为教师的朗读能力直接影响着学生的朗读水平.教师要提高学生的朗读能力,首先教师的确应该提高自身的范读素质.其实教师的范读能力也非一日之功.首先:普通话标准;其次,掌握朗读技巧;第三,可以多搜集名人名家的朗读示范,从中受到应有的熏陶,使自己的朗读能力得以加强,才能真正地为学生作好范读.
咸俩15351259552：
二年级语文上册教师集体备课记录表怎么写 -
11913农姬
： 过程记录:一、设计理念: 针对学生喜爱故事的特点,利用插图,激发他们主动读故事,通过自读、范读、齐读、分角色读,从整体上体会课文感情,从中理解和懂得要想获得别人的称赞,得先学会称赞别人,还可启发学生大胆想象.让学生...
咸俩15351259552：
如何写教研活动记录 -
11913农姬
： 一、注意记录格式: 1、活动主题 2、活动时间 3、活动地点 4、主讲人 5、活动参与及听讲人 二、活动过程记录: 过程记录要实事求是,记录真实内容,反映真实过程,体现真实场景. 1、内容记录:若是讲座,要注意记录讲座的主要内容,重视条理性,文字要整洁.若是一堂课,要注意讲课人所讲的重点内容及板书的内容.不论是讲座还是听课,记录内容一业要真实. 2、过程记录:在讲座或上课的过程中,围绕内容讲解会有许多互动的活动,以及活动的场景等的体现活动效果的主体活动要做好记录.记录时必须体现真实的场景或反映真实过程. 3、其它内容
咸俩15351259552：
如何打造高效课堂的主题教研活动记录 -
11913农姬
： 1.提高程序预设的有效性.备课强调独立钻研、自主备课与合作研究、集体备课相结合.教者首先要深入研读教材、感悟和把握住教材的内涵,自主备课时还要考虑到适合任教班级学生学法的研究与设计.在此基础上,带着自己的思考,同其他...
咸俩15351259552：
如何培养学生自主阅读的习惯 教研记录表 -
11913农姬
： 阅读是一种再创造,它带有强烈的个性特征.应该以主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考.受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣. 1、要养成良好的阅读习惯,就要自己去发现问题. 2、阅读是个性化的学习...
咸俩15351259552：
怎样提高低年级学生的识字教学教研组活动记录 -
11913农姬
： 这段时间以来,我们针对随文识字教学进行了研讨和交流,我也有了新的体会.识字教学是低年级语文教学的重中之重,从教材的编排上看,识字教学主要有两种形式:一是集中识字,一是随文识字.识字教学的原则是“多认少写,认写分开...
