语文课怎么上才有趣
答：1、老师应该找一些搞笑的话语穿插在教学中；2、用课件时，应尽量给出一些图片，提高学生的兴趣，动画效果也很有帮助；3、老师可以用知识题目来组织一场竞赛，将学生分组抢答，提高积极性；4、老师批评时可以以委婉的语气来说，维护学生的自尊心；5、老师在评讲课文可结合自身经历发表议论，这能让学生觉...
答：1、把握课文基本的人文内涵，进行必要的语文知识教学和语文能力训练；2、了解学生实际，在学生原有基础上教学；3、课堂上多安排全体学生参与活动，让每一个孩子都得到发展；4、每节课安排练习，练习的形式要多样化，有实效；5、习作重在让学生表达自己的真情实感，要求不要太高；6、一节课总要让学生情...
答：一：老师应了解学生,及时和孩子沟通好.孩子不听话自有他们的想法,有的孩子好动,自控差.这就需要老师的正确的引导,老师多表扬好动的学生,对听话的孩子们老师给予适当的奖励.讲课时穿插讲一些小故事,讲一些小朋友喜欢听的.吸引孩子们的注意力了,很好的带动孩子们的积极性.二：老师准备充足的教案.俗话说的...
答：我想。这一环节，抽象的问题具体化，无不与学生的生活有着千丝万缕的联系，使学生很喜欢语文课：贴近生活——让语文课亲切起来，欣赏一幅精美的油画。第二、韵味深长的语言使学生注目神往，提高了教学效果、感慨中，记住自己要说的台词，那我就从他们的生活经验出发，深刻的问题通俗化，对于做得好的学...
答：新课标给课堂教学带来了勃勃生机，也给教师带来了极大的挑战。只要努力，大胆地实践，在实践中追求创新，就可以让语文课堂充满活力，把它变成学生乐学、好学的场所，让学生真正在课堂上成为学习的主人，让语文课堂永远充满生命的涌动。给小学语文课插上情趣的翅膀，让学生在充满趣味的课堂中尽情地飞翔。
答：3、识字教学贯穿古今：识字教学是一年级教学的一个重点，识字教学不仅是教孩子们怎么读怎么写，给孩子们介绍一下字的古往今来，给这个生字加一点神秘色彩，我想孩子们会记得更深刻，而且还会明白一些作为一个人该承担的责任感。今天教学的一个字就是夫”字，看起来很简单，甚至可以不必书空。但我没有...
答：一、 精心设计导入环节，激发学生的学习兴趣 兴趣有很强的指向性，引入环节位于一节课的开头。引入环节设计的好，就能吸引学生，激发学生的学习兴趣，毕竟：好的开头是成功的一半。上 课时，根据学生情况以及课文内容，或讲一个笑话，或讲一个故事，或提一个问题，设计一个悬念，或讲一则奇闻趣事，或...
答：小学语文教学中教师导入新课,如果开头生动有趣,引人入胜,就可以激发学生的求知欲望,引发学习兴趣,调动学生学习的积极性。下面是我为大家整理的关于小学语文教学如何激趣导入,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 小学语文教学如何激趣导入 1、 问题导入法 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑问是点燃学生...
答：、精心设计导入语，激发学生的阅读兴趣1、引入故事俗话说：“良好的开端是成功的一半。”语文课教学开头也是如此。每节课能否有个好开头直接关系到这节课的成败。导入的精彩，不仅能先声夺人，磁石般地吸引住学生，而且会创造出引人入胜的课堂气氛，出现最佳的教学效果。试想如果教师一上课就照本宣科，...
答：2有趣的小学语文教学方法 一、创设宽松和谐的课堂气氛 由于长期受应试 教育 的影响,一些教师不愿活跃课堂气氛,也不知怎样活跃课堂气氛,惟恐一发而不可收,形成了灌输式的教育,学生在认真地听教师讲课,整节课下来,教师讲得多,学生说得少。课堂上教师在唱独角戏,下面的学生静如一潭死水,被动地接受知识,缺少师生互...
网友评论：
迟雁17047591637：
怎样让语文课生动有趣 -
5195王良
： 一、教师要充分发挥出自己的语言魅力来粘住学生. 其实语文教材中的每一篇课文都是经过精心挑选的,那为什么一部分学生会感到语文课枯燥无味呢?原因之一在于教师的课堂语言.高尔基曾引用过一个谜语:'不是蜜,却能粘住一切,'很形...
迟雁17047591637：
语文课如何才能上得生动有趣? -
5195王良
： 不知道你们学校有没有投影机,如果有的话可以用Microsoft PowerPoint,在网上搜集一些与课文有关的简单的图片,制作成课件.如果你是教低年班的语文课的话可以试下,不要把课文读出来,或者以讲故事的形式先把课文讲一次,然后再讲教学知识点.
迟雁17047591637：
怎样上语文课才有趣? -
5195王良
： 学好语文关键在于积累. 语文融入到我们每天的生活中,故要学好语文就得把它与生活紧密结合,从生活中来,到生活中去.我们的生活五彩斑斓,一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材,并且这些都是最有生命力最富时...
迟雁17047591637：
语文课,怎么上才有趣有效 -
5195王良
： 教育家第斯多惠曾经说过:成功的教育艺术就是使你教的东西让学生感到有趣.那么,在语文教学过程中,如何才能让学生觉得你上的课有趣呢?首先,导入新课很有讲究.精彩的开讲,会使学生如沐春风,如饮甘露,进入一种美妙的境界.一位老...
迟雁17047591637：
如何让语文课有趣 -
5195王良
： 一、实实在在教语文 1、把握课文基本的人文内涵,进行必要的语文知识教学和语文能力训练; 2、了解学生实际,在学生原有基础上教学; 3、课堂上多安排全体学生参与活动,让每一个孩子都得到发展; 4、每节课安排练习,练习的形式...
迟雁17047591637：
如何上一堂有趣的小学语文课? -
5195王良
：[答案] 一:老师应了解学生,及时和孩子沟通好. 孩子不听话自有他们的想法,有的孩子好动,自控差.这就需要老师的正确的引导... 讲课的同时,更多的是鼓励学生,让学生们健康、快乐的成长.语文课上的生动有趣,容易掌握.知识一学就会,老师一讲就懂...
迟雁17047591637：
如何让小学语文课堂变得更有趣 -
5195王良
： 我建议你可以从这两方面开始去设计精彩课堂,一、精心创设问题情境,调动学生的探索欲望.二、引入角色扮演活动,激发学生的参与意识.希望我的回答能对你有一定帮助.
迟雁17047591637：
语文课可以怎样上有趣? -
5195王良
： 1:提前看看书,把不理解不能自己分析的地方都记下来.2:要睡好觉,养好充足的精神.3:在课堂上积极发言,积极思考.4:多记笔记,可以帮助你不走神.5:心无杂念. 觉得没趣的话,可能是因为你对语文不感兴趣,也可能是你们老师讲课的方式过于枯燥. 语文课的确很枯燥啊! 提高兴趣非常难!不像家长老师说的那么简单,其实我也是学生. 注意精神一定要集中,睡眠一定要充足,那样你会觉得注意力很容易集中. 放松心情啊.多听听音乐,多做作运动. 生活就是用来享受的. 不要挖苦自己 不要让自己觉得没趣.要期待清晨的阳光了,和那一份只有我们学生能体会到的辛酸与成就感.
迟雁17047591637：
怎样让语文课堂变得有趣又有智 -
5195王良
： 增加互动,比如分角色表演,朗读,调动起学生的积极性.课件要增加图片,色彩明快的图片,更有助于生动教学
迟雁17047591637：
语文怎么学有意思 -
5195王良
： 要学会阅读和积累,并且养成做读书笔记的习惯,并且把自己的理解感悟以及反思即时记录在读书笔记上,久而久之,你的语文成绩在不知不觉中就会有飞速的提高!而且也不会觉得枯燥乏味!
