语文趣味课程有哪些

  • 如何让一年级语文生字教学更有趣味、更有效率?
    答:一年级的生字相对简单,可以利用字的结构,形近字对比记忆,熟字加偏旁,熟字减偏旁,熟字加一笔,熟字减一笔,熟字换偏旁等识字方法认记生字,或是讲解生字的起源,更形象的记忆生字,再者可以编个谜语或者口诀,比如:学习生字“合”时,让学生猜一人一口是什么字。
  • 想六年级下册第四单元的趣味语文有哪些
    答:看图猜三个成语
  • 人教版六年级第四单元趣味语文还有哪些
    答:人生的12个经典领悟 1、父子二人经过五星级饭店门口,看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说:「坐这种车的人,肚子里一定没有学问!」父亲则轻描淡写地回答:「说这种话的人,口袋里一定没有钱!」(注:你对事情的看法,是不是也反映出你内心真正的态度?)2、晚饭后,母亲和女儿一...
  • 语文趣味小故事超短有趣的
    答:故事教学法是小学语文教学效果最佳的教学方法之一。把有趣的故事融入语文课堂中,既能活跃课堂气氛,又能使学生从中受到潜移默化的影响,从而端正学习态度。下面就是我给大家整理的超短语文趣味小故事,希望大家喜欢。 超短语文趣味小故事篇1:老爷爷和燕子 在很远很远的北方,有一个小山村,村子里住着一位老爷爷。老...
  • 如何把文言文课堂上得生动有趣
    答:总之,在文言文教学中,我们要因材施教,灵活多变,形式多样,用趣味化作一缕春风,让贫瘠枯燥的文言文教学课堂充满欢声笑语。 2. 怎样让枯燥的文言文教学变得生动有趣 文言文”是中国古代思想、知识的重要载体,随着新课程的改革,文言文在语文教材中比重增加,已成为中学语文教学中的重要部分。但对初中学生来说,文言文...
  • 四年级下册语文园地八趣味语文的对联有趣在哪
    答:第一个故事中对联巧妙之处在于运用顶真的修辞方法,第二个故事中对联巧妙地将“一百四十一”这个数字隐含在一些典故和非数字的文字中,因此称这副对联是绝妙的“数字对联”。
  • 初中生阅读教案【三篇】
    答:2、准备好发给学生读的书《语文趣味游戏》。 3、课前把学生分成若干活动小组。 四、指导课时: 1课时 五、指导过程: (一)读书名言、故事激趣导入 1、教师:请同学们说一说跟书籍、读书有关的名言、格言、名人故事等。 2、全体学生自由发言。 初中阅读指导课教案指导初中生课外阅读教案 3、教师大屏幕展示搜集的有...
  • 都有什么趣味语文
    答:巧改对联 从前有个老进士,他的儿子也中了进士,于是他好得意,准备第二天大宴宾客,进行庆祝,并亲自撰写了一副对联,贴于大门外。上联是“父进士,子进士,父子进士”,下联为“婆夫人,媳夫人,婆媳夫人”。由于这老进士平时为富不仁,仗着自家有财有势,经常欺男霸女、鱼肉乡里,百姓对他无不...
  • 关于三年级下册四单元的趣味语文还有什么?
    答:它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上新添了几许鲜艳的花纹.春姑娘继续向前走,走啊走啊,她看见了田野里冬眠的青蛙,于是,春姑娘用她神奇的“魔法棒”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起了只有它自己能听懂的歌曲.青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来.“唧唧唧,唧...
  • 如何增强小学语文课堂的趣味性
    答:而课堂教学中的趣性,是诱发学生学习兴趣的一个极其重要因素。 提高语文课堂的趣味性,方法是多样的,现结合本人近来教学实践略作阐述。 一、课堂语言趣味性,促进学生主动学习。识字、写字是低年级教学重点。为了达到《语文课程标准》提出的学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”的目标,我在识字、写字...

  • 网友评论:

    昌欣17310927097: 课堂上,开展过哪些有趣的语文活动 -
    53387廖应 : 那洪亮的声音久久回荡在教室里,那有力的动作.全教室像炸开了锅似的,我们已经想到得奖的那一幕了,我们观看着别人班的一个又一个节目一次有趣的语文学科节活动 5月12日,我的心像十五只吊桶打水------七上八下,我们五六年级在多媒体...

    昌欣17310927097: 语文作文课 可以设计什么有趣的活动 -
    53387廖应 : 听,又是一阵热烈的掌声,教室里不知多少次被这样的掌声淹没了,每个同学身边,都萦绕着欢乐的气息――原来呀,陈老师正在和同学们进行“猜字谜”活动. 看,陈老师又要出题了,我们目不转睛盯着老师,老师在黑板上写着:一点一横长...

    昌欣17310927097: 高中语文教学中有哪些有趣的游戏,情感教育或解困的. -
    53387廖应 : 对对联 猜字谜 成语接龙 成语典故讲解 毛笔字秀 演讲稿大比拼 文言文口才大比拼 都挺有意思的!!!

    昌欣17310927097: 在你的语文课堂上,开展过哪些有趣的语文活动? -
    53387廖应 : 我在14年模仿《一虎一席谈》的模式设计了一次作文课的课堂活动,对象是高一的新疆内高生.课堂活动很简单:请就“某篮球队主帅因吊打对手被禁赛”这一事件展开辩论.看似从头至尾只是一场简单的课堂辩论赛,但我玩儿了两个花样....

    昌欣17310927097: 如何创设趣味的语文课堂 -
    53387廖应 : 努力建设开放而有活力的语文课堂,让语文课程变得丰富有趣,让语文课堂变得生动活泼,让学生学语文学得有滋有味,这是新课程标准实施后语文课堂应追求的目标.为落实新课标精神,我在传统的语文教学课堂上进行了一些新的尝试. 一、...

    昌欣17310927097: 一年级语文汉语拼音的教学,有什么有趣的游戏? -
    53387廖应 : 比如aoe.1.可以让学生抢答2. 把拼音写在卡贴上,然后让学生抽取一张.会念把卡贴拿回去.不会念就放回去抽取第二张.3. 打电话.可以让同学看你手上的拼音.然后一个一个传下去.到最后一个的时候看看他正确不正确. 然后再让同学多念. 前提是.拼音要学的好.意思就是说要教的好一点.

    昌欣17310927097: 我要去支教,是小学五六年级的学生,请问有些什么比较有趣的课程可以开展呢? -
    53387廖应 : 小孩子都爱玩,可以开展一些游戏类的课程,可以把课本的某些知识点、某篇课文都可以游戏化、情景化.多用多媒体课件上课,孩子们会很喜欢你吆.

    昌欣17310927097: 如何上一堂有趣的小学语文课? -
    53387廖应 : 一:老师应了解学生,及时和孩子沟通好. 孩子不听话自有他们的想法,有的孩子好动,自控差.这就需要老师的正确的引导,老师多表扬好动的学生,对听话的孩子们老师给予适当的奖励.讲课时穿插讲一些小故事,讲一些小朋友喜欢听的....

    昌欣17310927097: 一堂有趣的语文课 -
    53387廖应 : 我可以点播你一下:仔细回想哪一节语文课有趣,为什么有趣?写下来即可.自己好好想一下,不要投机取巧,很好写的,不会再问.老师可是能分辨出是否是自己写的.下面是两个范文,借用一下好词句或写法都行,千万别投机取巧,很好写...

    昌欣17310927097: 浅谈如何进行趣味语文教学 -
    53387廖应 : 一、巧设疑点,激发学生的学习兴趣 依据教学内容,结合学生的知识基础,有意识地创设一些富有趣味,含有质疑性的问题,在课堂上巧妙提问,造成悬念,可以很好地激发学生的学习兴趣,巧妙提问,必然引起学生的好奇,从而吸引学生的注...

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