语文跟读
答：可以在线听书，也可以下载喜马拉雅APP播放，然后跟读。语文是听、说、读、写、译的语言文字等的能力和语言知识及文化知识的统称。一是听、说、读、写、译的语言文字的能力，也就是运用书面语和口语的能力；一是记忆和理解...
答：链接：https://pan.baidu.com/s/11R-hMzZUASK-5TwcQPA8fQ 提取码：cu4i经典套装赖国全、赖思佳童音跟读。MP3音频。（含：三字经、弟子规、百家姓、德育启蒙、千字文、朱子治家格言、论语、大学中庸、少年儿童古典文学...
答：不爱读书与阅读，先坚持不懈跟读许多家长都会有这样的疑惑，孩子便是不喜欢看书，拿着书籍就发困，是很排斥书籍阅读的该怎么办？那也是必须家长先改变一下阅读文章的立场，在暑期阅读的，并不是为了提分，反而是累积语文学科...
答：读就是在专门的复读班就读，而跟读的话，就是在应届班里面跟着他们一起读书，就是这样的区别
答：充分发挥教材的感染力。教师范读时，也要注意学生的参与。教师范读时，学生可以是静静地聆听；可以是边听边看课本；可以是轻声伴读；也可以是逐句跟读。必要时也可以让学生代替教师范读，但时机与次数要把握好，不能过多。
答：领读,首先要自己私自把文章读几遍,了解文章,在领读的时候,要按句号与逗号来分开领读,等学生跟读完在读下一句,切不可中间没标点的地方分开来读.
答：一年级语文上册语文书最后一页跟着课文朗读读。根据查询相关资料信息显示，一年级语文上册语文书人教版本、北师大版本、鄂教版本、部编版本等版本都有课文朗读音频，通过搜索查找对应课文的音频跟读。
答：天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊！秋天来了。朗读指导：正确朗读课文是本课教学的重点。关注轻声的读法。以第一自然段为例，建议教师通过范读，学生跟读，感受“凉...
答：一般宜分二步来进行。首先，应对要背诵的材料进行精听，可以一边听一边跟着念，直到不看书也能顺利的跟读下来为止。这样可以最大限度的减少背诵的难度。具体背时又分三种方法：一、关键词提示背诵法：即把课文中的关键词写下来...
答：2、学会汉语拼音就能自己认读语文课本和课外注音读本中的——生字，并流畅地读下来，从书中知道很多道理；汉语拼音还可以纠正方音、土语，帮你学好普通话；如果你喜欢电脑，还可以用拼音输入法打出汉字，既快又准确。3、学习...
网友评论：
徐舒19121845638：
哪个软件可以课文跟读评分 -
43523孙迫
： 语文100分》是一款帮助中小学生课文课程学习的App,围绕学生听、说、读、写、练的规律展开,方便学生进行课前预习,课后复习作业,同步练习,及时掌握学习内容,提高学习成绩.属于《快快查》系列产品.语墨是一款学习辅导类型的软件,同步语文教材,朗读课文,可以给孩子打分,是孩子学习语文的好帮手,而且还拥有学情数据,综合评价,朗读评分,写作批改等等功能,可以帮助家长更好的帮助孩子学习成长,使用起来非常的简单,
徐舒19121845638：
朗读跟读有什么区别呢? -
43523孙迫
：[答案] 朗读 lǎng dú 朗读,是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的.朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段.它有利于发展智力,获得思想熏陶.朗读有助于情感的传递.朱熹要求学生...
徐舒19121845638：
三年级第二三单元跟读66页的跟读怎么读上册的 -
43523孙迫
： book英 [bk] / n.书,书本I have a book.(我有一本书.)·ruler英 [''ru:l(r)] / n.尺子I have a ruler.(我有一把尺子.)·pencil英 [''pensl] / n.铅笔I have a pencil.(我有一支铅笔.)·schoolbag英 [''sku:lbg] / n.书包I have a schoolbag.(我有一个书...
徐舒19121845638：
[人教版语文上册]课文朗读 13 坐井观天故事内容 -
43523孙迫
： 13 坐井观天 青蛙坐在井里.小鸟飞来,落在井沿上. 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?” 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝.” 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 小鸟说:“你弄错了.天无边无际,大得很哪!” 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天.我不会弄错的.” 小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了.不信,你跳出井口来看吧.”
徐舒19121845638：
中学语文课文朗读在哪下载? -
43523孙迫
： 你在百度里输入课文名称,再输入“朗读”,然后选中框里的mp3就可以了 ,当然有的是免费的,有的是需要注册的
徐舒19121845638：
学生该怎么领读语文? -
43523孙迫
： 先熟读,再听磁带
徐舒19121845638：
一年级的做业,什么叫跟读? -
43523孙迫
： 跟读的意思就是跟着一起读,人家读什么,你就跟着读什么.
徐舒19121845638：
小学语文如何培养学生的朗读能力 -
43523孙迫
： 指导学生朗读必须＂入情入境＂.叶圣陶曾说:＂读书心有境,入境始为亲.＂朗读教学十分注重创设情境,把文字符号变成活生生的、具体可感的形象,让学生在全方位的直接感知和思维中,进入形象化、有感染力的场景,使学生由一个旁观...
徐舒19121845638：
口语跟读有什么方法 -
43523孙迫
： 跟读五步法 第一步: 盲听所谓盲听,是指不看材料听,了解大概讲的内容就行.同时还把听力的gist题给练了.第二步: 再听 这一遍要照着材料听.精听每一个发音和那种洋腔洋调.尤其要注意刚才在第一遍的时候你没有听清楚的部分,是生...
