语言《寻找春天》教案
答：《寻找春天》幼儿园教案1 活动目标 1、通过踏青,并看照片,观察、发现知道春天大自然的变化。 2、通过讲述活动,感受春天的美丽。 3、通过看画面,听歌曲,画一画等活动,激发孩子对春天无比热爱的感情。 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 5、乐于探索、交流与分享。 重点难点 让孩子感受春天的美丽,知道...
答：1、师:春姑娘变成了许多小精灵,藏在了这些图片中,请我们小朋友用你们的大眼睛找一找,把这些春天里的小精灵都找出来。 2、教师示范找一个小精灵 3、幼儿自由的寻找,老师做一些讲解。 4、小结:春天有……,真是太美了,看,有两个小朋友在春天里做游戏,真开心。他们说:"春天真是太美了,我们要拥抱美丽的春天。
答：幼儿园寻找春天教案1 一、教学生成 春天是一个万物复苏的季节。温暖的春风,明媚的阳光,美丽的花朵,绿油油的小草,可爱的小动物,还有贵如油的春雨,构成了一幅美丽的春景图。小班的幼儿喜欢探索、观察大自然,爱问个为什么,对大自然产生了强烈的好奇心。善于发现生活中的新鲜事物,并愿意和他人分享;能够注意到周围自然...
答：伴着这春的气息,我们设计了了"找春天"这一主题活动,让孩子们以他们独有的方式去结识树朋友,花朋友、云朋友、风朋友,用朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心照顾大自然的一切。春天是美丽的,树花风云是迷人的,幼儿与自然交融,让他们在真实生动的情景中得到发展。 二、主题教育目标的预设 1、情感目标:通过亲身体验...
答：幼儿园小班活动《找春天》教案 篇1 活动目标：1．能细心观察，找寻，发现春天里美丽的景色。2．感知春天的美好，喜欢春天，能表达自己对春天的喜爱之情。活动过程：一．情景导入 1.提问：现在是什么季节？2.春天到了，春姑娘来到了我们幼儿园，给我们小朋友送礼物啦。（播放课件出示一首歌和一些照...
答：幼儿园找春天活动教案篇1 【活动目标】: 1.通过观察,知道春天来了,感受春天的美。 2.从花、草、树中找出春天来到时的特征,并用语言表达自己的认识和发现, 【活动准备】: 1.家长带幼儿到公园、野外游玩时,注意引导幼儿观察春天的景色。 2.选择合适的室外场所或公园。 【活动重点、难点】: 找出春天的特征,并...
答：幼儿园教案《找春天》 篇1 一、复习导入,回顾展示 1.回顾课文内容说说小朋友们在春天里发现了什么? 2.展示上节课学习的收获。 (1)词:读读说说,你觉得课文中哪些词用得好? (2)句:出示句子,让学生边读边记。 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲...
答：在阅读区,引导幼儿创编儿歌《春天在哪里》,激发幼儿的学习兴趣。 工作单位:花沟镇中心幼儿园宋玲玲窦延令 幼儿园中班找春天教案 篇2 活动目标: 1、通过对各种投入材料的联想组合,设计富有创意的装饰。 2、培养幼儿的发散性思维能力、审美能力和动手操作能力。 活动准备: 1、已欣赏过春天美丽的景色。 2、装饰用...
答：活动过程：一、谈话。现在是什么季节？春天来了有什么变化呢？现在我们来听一个小故事《响亮的大鼓》青蛙在洞里睡大觉，他已经睡了一个冬天了。突然，外面响起了轰隆轰隆隆的声音，把他吵醒了，他伸伸懒腰问：“是谁在敲大鼓呀？”洞外没有声音。青蛙只好爬出洞，看见一直螃蟹问道：&...
答：【 #二年级# 导语】《找春天》出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书,作者是经绍珍,朗读人是梓君。课文讲述了春天到来时,孩子们寻找春天时的兴奋情景。以下是 整理的小学二年级下册语文《找春天》教案、说课稿及教学反思相关资料,希望帮助到您。 小学二年级下册语文《找春天》教案 找春天教材简说: 春天来了...
网友评论：
钱栏17747659782：
大班下册语言找春天教案关于小动物眼中的春天是什么样的 -
16104霍弘
： 杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,我问:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪说:“我要...
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幼儿园中班诗歌＂找春天 - --天空天空把门开开＂的教案 -
16104霍弘
： 老师带我们去找春天.我们来到田野里,小草探出头来还穿了一件绿色的衣服,小花也跟着小草姐姐探出头来,小燕子从南方飞回来了,正忙着在田野里捉虫.金黄的油菜花吸引了许多蜜蜂、蝴蝶.我还听到了农民在说“今年的春天真好,种下去的种子一定会丰收的!”.我们来到菜园里,看到了农民在种菜,有的种青菜,有的种萝卜,还有的种西兰花.农民们高兴地说“今年的阳光真好,种下去的蔬菜一定会大丰收的.”我们来到果园里,看到了各种各样的果树上面开满了花,有杏花、梨花、桃花和苹果花,五颜六色,美丽极了!蜜蜂和蝴蝶忙着在传播花粉,好像在说“今年春天开的花好多呀!我们忙也忙不过来了!”春天来啦!春天真美!
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幼儿园怎样开展寻找春天的活动指导思想 -
16104霍弘
： 幼儿园中班主题探究活动《找春天》中班主题探究活动--找春天 目录 一、主题的说明 二、主题教育目标的预设 三、主题思考网络的预设 四、主题活动网络的预设 五、主题探究计划的预设、周活动计划 六、可利用的教育资源 七、主题探究活动...
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幼儿园档案寻找春天的话题 -
16104霍弘
： 寻找春天皑皑白雪的冬天渐渐离去,春天来了, 我们到郊外去寻找春天.我们来到公园,看见迎春花已经露出了花骨朵儿,像是一个害羞的小姑娘,不肯露出脸蛋儿.玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了.桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地...
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谁有幼儿园 语言 教案 提供下 谢谢! -
16104霍弘
： 大班语言教案——野猫的城市(优质课) 童话《野猫的城市》 森林里住着许多动物,它们都没见过城市,很想知道城市是什么样的. 有一天,从城里来了一只野猫,动物们见了,一起围着问长问短,想请它说说城市的事情. 野猫可得意啦....
钱栏17747659782：
春天来了幼儿园中班教案 -
16104霍弘
：作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性.教案要怎么写呢?以下是我为大家收集的春天来了幼儿园中班教案(精选12篇),希望对大家有所帮助. 春...
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如果给《找春天》这篇课文配乐,应配什么乐曲? -
16104霍弘
：[答案] 一、预期总目标: 1、从自身及周围环境等的变化中,感受初春的到来,了解春天的基本特征. 2、在园地种植等活动中,感知春天是个万物生长的季节,感受春天的美. 二、小主题目标: (一)、春天在哪里: 1、鼓励幼儿从自身及周围环境等的变...
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如何运用课件小学二年级语文《找春天》的教学重难点 -
16104霍弘
： 绿色课堂就是把课堂还原为生活的空间, 让学生在数学课堂享受大自然般的轻松自在的感受.
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幼儿园中班春天是什么教案 -
16104霍弘
： 7,人们都越穿越少了;诵＂吃＂. (1)先由老师带着幼儿一起复习儿歌;说＂: 1;春天,小动物们也都慢慢的出来活动不再冬眠了、了解春天给自然界带来了什么变化、在公园里寻找儿歌中说到的春天景象?(植物都发芽了: 1;春天、来...
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人教版二年级下册找春天 -
16104霍弘
： 春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天. 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我们仔细地找啊,找啊. 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
