语言《我爸爸》教案

  • 幼儿园中班语言教案《我爸爸》
    答:幼儿园中班语言教案《我爸爸》1 活动目标:1、观察细节,理解图书中所表达的内容,并大胆地表现。2、通过观察夸张、变形的图画,大胆地表现。学说“爸爸像??一样??”。3、萌发孩子对爸爸的情感,爱自己的爸爸。活动准备:课件、电子书、完整配乐故事 活动过程:一、导入:每个人都有爸爸,你喜欢爸...
  • 幼儿园大班我爸爸教案
    答:幼儿园大班我爸爸教案1 教学目标 1.喜欢自己的爸爸,能用比拟的方式表达爸爸的特点,初步学习用“我的爸爸像……一样……”进行讲述。2.理解图画中爸爸所变化形象的意义,尝试用形象生动的语言讲述爸爸的特征。3.分享读图的乐趣,在拓展想象中感受爸爸浓浓的爱意。教学准备 1.物质准备:PPT课件,爸爸...
  • 幼儿园托班教案《我爸爸》
    答:幼儿园托班教案《我爸爸》1 活动目标:1、引导幼儿围绕主题谈话,学会用简短的语言介绍自己的爸爸。2、鼓励幼儿养成安静地倾听同伴说话,轮流交流的习惯。3、培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。活动准备:已进行了一次有关爸爸的活动、爸爸的照片、爸爸和孩子活动的照片 活动分析:这是一堂谈话活动,在此之前...
  • 幼儿园小班我爸爸教案
    答:幼儿园小班我爸爸教案1 【活动分析】 这是一堂谈话活动,在此之前,幼儿已学习了《我爸爸和我》的绘本,积累了有关爸爸的经历,初步感受了熊爸爸和熊宝宝之间的爱,这堂活动在此基础上,再次挖掘爸爸和我这个话题,孩子对自己的爸爸也有很多的思想、情感要表达,谈话活动,首先要“谈”,培养孩子的语言表达力是重点。
  • 幼儿园绘本阅读《我爸爸》教案
    答:幼儿园绘本阅读《我爸爸》教案 篇1 设计意图: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中要求:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。《我爸爸》这个绘本是国际安徒生大奖得主安东尼。布朗写的,这是个充满着父子深情的绘本,通过简单朴实的语言和精心设计的...
  • 《我爸爸》大班语言教案
    答:《我爸爸》大班语言教案1 设计意图: 爸爸是幼儿非常熟悉和亲近的人。绘本《我爸爸》以孩子的口吻描写了一位高大、温柔的父亲形象,他样样事情都能干,温暖得像太阳。绘本中的爸爸开始被比喻成各种动物形象,最后作者突然笔锋一转,抒发了对爸爸的深深爱意。这是个幽默十足又感人至深的故事,让人久久不能忘怀。在本活...
  • 小班语言我爸爸和我教案
    答:1、T:是啊,彼得的爸爸可真棒呀,有很多爱好,很勇敢,还有很多的本领,这个故事的名字叫做《我爸爸》,宝宝们我们一起来听听《我爸爸》这个好听的绘本故事。 小班语言我爸爸和我教案2 活动目标: 1.引导幼儿围绕主题谈话,学会用简短的鱼狗介绍自己的爸爸。 2.鼓励幼儿养成安静地听同伴谈话、轮流交谈的习惯。 3.使幼...
  • 小班主题教案:我的爸爸
    答:小班主题教案:我的爸爸2 活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。 活动准备: 1、事先让幼儿回家观察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园 活动过程: 一、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 二、引导幼儿...
  • 幼儿园大班教案
    答:幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 1. 仔细观察画面,理解作品的内容。 2.大胆地表达自己的想法,学说“爸爸像……一样……”。 3.感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感。 活动准备: 1.《我爸爸》PPT课件。 2.小朋友们爸爸的照片。 3.钢琴曲。 4.动物图片。 活动过程: 一、导入: 1. 欣赏照片,介绍自己的爸...
  • 幼儿园教案
    答:幼儿园教案 篇1 设计意图: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中要求:"引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。《我爸爸》这个绘本是国际安徒生大奖得主安东尼布朗写的,这是个充满着父子深情的绘本,通过简单朴实的语言和精心设计的排比比喻句式,用孩子...

  • 网友评论:

    师荣15980729188: 小班五一教案《劳动最光荣》公开绘本课怎么写 -
    24898益佩 : 设计意图: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中要求:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解.《我爸爸》这个绘本是国际安徒生大奖得主安东尼布朗写的,这是个充...

    师荣15980729188: 文学活动 好爸爸大班教案 -
    24898益佩 : 设计意图:爸爸是幼儿非常熟悉和亲近的人.绘本《我爸爸》这个绘本是国际安徒生大奖得主安东尼.布朗写的,以孩子的口吻描写了一位高大、温柔的父亲形象,他样样事情都能干,温暖得像太阳.这是个幽默十足又感人至深的故事,让人久久...

    师荣15980729188: 如何指导低年级说话利用绘本我的爸爸 -
    24898益佩 : (一)绘本阅读的指导思想 1、尊重儿童读书的主体性. 儿童是阅读的主体,不同孩子阅读相同的文本也会有各自不同的感受体验.必须尊重孩子独特的阅读感受,决不要压抑孩子的奇想与乐趣,这样才能让孩子们真正享受到阅读的快乐. 2、...

    师荣15980729188: 小班教案我的好爸爸活动延伸 -
    24898益佩 : 活动目标:1、观察画面中动物神态、表情的变化,大胆想象故事情节,体验故事的趣味性.2、通过游戏模仿、动作表演等参与方式,体验负鼠通过装死进行自我保护的生活习性.掌握动词“闻来闻去”、“戳来戳去”“晃来晃去”.3、感受作品中笑的快乐,明白快乐对于每个人都很重要,一个人在给别人带来快乐的同时,自己也会获得快乐.活动准备:1、课前初步了解负鼠的习性.2、PPT课件、恐怖音乐.

    师荣15980729188: 讲绘本《我爸爸》需要什么道具? -
    24898益佩 : 我觉得 没有必要道具了 本身故事里面各种形象的爸爸已经够吸引孩子们阅读了 再去用道具显得画蛇添足 可以让孩子自己展开丰富的想象力 画出自己心中爸爸的形象

    师荣15980729188: 大班语言以我长大了,想干什么为主题教案 -
    24898益佩 : 一、导入课题: 1、介绍一位学生家长(也是我校教师) 师:同学们,今天我想向大家介绍一个人,他是谁呢?(出示照片) 对,他是咱们班XXX同学的爸爸.咱们请他来介绍介绍他的爸爸,好不好? 生:我爸爸是一名教师,就在我们学...

    师荣15980729188: 早期阅读活动说课稿:爸爸妈妈和我 -
    24898益佩 : 各位评委、各位老师:大家好!今天我说课的内容是中班语言《爸爸妈妈和我》,下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程和说活动延伸等环节对本教学活动进行解说.一、说教材.(一)说设计意图:亲子之间有一种朴素又美好的...

    师荣15980729188: 《父亲》        ①虽然我是家里惟一的女孩,然而,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来.等到上了初中,看到别人的父亲殷殷地关怀女儿,心里... -
    24898益佩 :[答案] 1.作者这样写有欲扬先抑的作用,为下文写父亲深深的爱作了铺垫.(语意表达相近即可) 2.父亲辛勤劳动,历尽艰辛.(语意表达相近即可)3.说明对父亲的行为的理解和感动.(语意表达相近即可)4.第一次感动...

    师荣15980729188: 急求八年级上册《台阶》描写父亲行为,语言,神情的句子个三句, -
    24898益佩 :[答案] 神态描写:父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光.这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去. 语言描写:我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹...

    师荣15980729188: 一年级语文《爷爷和小树》原文及教案
    24898益佩 : 小学一年级语文《爷爷和小树》原文我家门口有一棵小树.冬天到了,爷爷给小树穿... 小学一年级语文《爷爷和小树》教案一、教学要求1、认识10个字,会写“不、开、...

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