诺曼底号遇难记小标题概括

  • 诺曼底号遇难记和开国大典类型相同吗
    答:类型相同。都是以历史事件为主题。开国大典“诺曼底号”遇难记草船借箭标题作用:用文章的主要事件做题目,可以使读者直观的了解文章的主要内容,引起读者的阅读兴趣。
  • 六年级上册语文课件:《语文园地八》
    答:(2)开国大典草船借箭“诺曼底”号遇难记 (3)竹节人桥芦花鞋 (4)草虫的村落在牛肚子里旅行慢性子裁缝和急性子顾客 2.学生讨论:这四组题目各有什么特点? 3.学生反馈,其他同学可以纠正或补充。 4.教师明确: 第一组和第三组是点明文章写作对象,第一组的写作对象是人,第二组的写作对象是物。 第二组这些题目...
  • 语文教案
    答:“诺曼底”号遇难记 指挥有方、沉着冷静 忠于职守,责任感 保护弱小 语文教案 篇5 教学目标: 一、感受南极人的民族胆识和气概,培养学生科学探索的意志品质和创造精神。 二、理解这则通讯“南极精神”的内涵和创造性的体会“三个太阳”的含义。 三、理解本通讯在选材和构思上的特点以及语言的特点。 四、培养学生...
  • 初一语文题
    答:幕( )梦 幻( ) 睡( ) 徉( )怪 ( ) 萃( )二、解释句中加点词的意思 1文字是人类历史的最形象的诠释。2贾里清楚伟人应该豁达洒脱。三、填空 1、《“诺曼底”号遇难记》的作者是 ,他是法国浪漫主义文学的重要代表。主要作品有长篇小说《 》《...
  • 招教面试秘笈4关于板书的设计问题(201887)
    答:线索式板书是围绕主要内容这根主线,以连线、箭头、文字等形式,按照事情发展顺序递进式地呈现事件的发展过程。例如《跳水》《“诺曼底号”遇难记》,就章可以用线索式板书,便于学生理解文章的写作顺序。例如《记金华的双龙洞》,明暗两条线带领游客体验双龙洞的游历感受。4.图形式板书 图形式或图文并茂式...
  • 写一个名人生平简介及评价100字?
    答:老爸亲自编写给老同学的挽联,他仅用了两句话,就把老同学的一生以及他的为人处事都完完全全地概括出来了。老爸今年七十五啦 这是老爸给老同学送的挽联
  • 今天作业是什么
    答:10.我们在阅读长文章时,发现作者会用序号标示、小标题、空行等方式来把文章分成几部分写。只要把每个部分的主要意思连起来,就可以了解课文的主要内容了。11.《“诺曼底号”遇难记》一课的作者是法国的维克多.雨果。12.阅读方法:通过语言描写、动作描写,感受人物品质。13.竖写书签时,要自右向左书写...
  • 诺曼底号遇难记以克莱芒的角度来改写
    答:《“诺曼底”号遇难记》课堂实录(第二课时)作者:教师也疯狂 分类:听课评课 提交日期:2007-6-26 19:27:00 | 访问量:1321 感悟第一个画面 师:接下来让我们走进这三幅画面来解答同学们刚才提出的问题:为什么雨果说在英伦海峡上没有任何一个海员能与他相提并论?我们先走进第一幅画面(课件出示:哈尔威船长站在...
  • 诺曼底号遇难记概括
    答:1870年3月17日夜晚,大海上夜色正浓,薄雾弥漫.速度快,负载大的“玛丽号”笔直朝着“诺曼底号”逼了过来,在“诺曼底号”的船身上削开了一个大窟窿.哈尔威船长镇定自若地指挥大家井然有序的逃离.最后大家得救了,而船长却与船一起沉入了海中.希望对你有帮助~~
  • 诺曼底号遇难记概括
    答:1870年3月17日夜晚,大海上夜色正浓,薄雾弥漫。速度快,负载大的“玛丽号”笔直朝着“诺曼底号”逼了过来,在“诺曼底号”的船身上削开了一个大窟窿,哈尔威船长镇定自若地指挥大家井然有序的逃离。最后大家得救了,而船长却与船一起沉入了海中。《“诺曼底”号遇难记》,作者维克多·雨果,19世纪文学...

  • 网友评论:

    赫世19241341332: 诺曼底号遇难记的内容概要 -
    13459严饱 : 这篇小说最早录自江苏文艺出版社《微型小说选(7)》(该册为“外国微型小说专辑”,1986),至于小说译者是谁没有明确记载.我估计由于该文是微型小说,篇幅很短,翻译难度不大,所以不能象长篇小说那样独立出书,文学价值不明显,...

    赫世19241341332: 诺曼底号遇难记概括 -
    13459严饱 : 1870年3月17日夜晚,大海上夜色正浓,薄雾弥漫.速度快,负载大的“玛丽号”笔直朝着“诺曼底号”逼了过来,在“诺曼底号”的船身上削开了一个大窟窿.哈尔威船长镇定自若地指挥大家井然有序的逃离.最后大家得救了,而船长却与船一起沉入了海中.希望对你有帮助~~

    赫世19241341332: 诺曼底号遇难记给文章写一个故事梗概 -
    13459严饱 : 课文记叙了在从南安普敦到思恩西岛的航线上,“诺曼底”号轮船被“玛丽”号撞破,情况十分危急.在这千钧一发的时刻,船长哈尔威命令用救生艇救乘客,由于他机智、果断,结果乘客得救,而他自己却随着轮船一起沉入了深渊的感人故事.文章表现了船长在危难之时,首先想到的是别人、忠于职守、履行做人之道的崇高品质.

    赫世19241341332: “诺曼底”号遇难记的主要内容,船长的人物形象. -
    13459严饱 : 主要内容:诺曼底号遇难记船长哈尔威在船出事是,临危不惧,指挥人们撤离,最终牺牲. 船长的形象:舍己救人,严守职责,临危不惧,严谨小心.

    赫世19241341332: 概括诺曼底号遇难记中心 -
    13459严饱 : 赞颂了哈尔威船长临危不乱,镇定自若,指挥有方,舍己为人的精神

    赫世19241341332: 《“诺曼底”号遇险记》的主要内容
    13459严饱 : 文章写了诺曼底号遇难时,在哈尔威船长的指挥下,船员得救了,而船长却付出了宝贵的生命.展现了哈尔威船长的绅士风度,舍己为人的精神以及他的果断机智、 临危不惧,沉着冷静的优秀品质. 希望对你有用

    赫世19241341332: 《“诺曼底”号遇难记》的主要内容 -
    13459严饱 : 1870年3月17日的夜晚,从南安普敦到格勒西岛的航线上,“诺曼底”号照常行驶.船上有28名船员,1名女服务员,31名乘客和船长.一艘装有螺旋推进器的大轮船“玛丽”号正笔直地向“诺曼底”好逼来,将“诺曼底”号侧舷撞开了一个大窟窿.船长和船员们井然有序地维持着秩序.为了让乘客们安静下来,哈尔威船长命令奥克勒福大副,哪个男人胆敢冲在女人面前,他就开枪打死他.二十分钟过去了,60名人们都被救,而船长却依然监守岗位,那时因为他觉得“诺曼底”号已经溶入了他的生命,他要与“诺曼底”号共存亡,所以最后,船长选择了死,他与“诺曼底”一起沉了下去.赞颂了哈尔威船长临危不乱,镇定自若,指挥有方,舍己为人的精神

    赫世19241341332: 诺曼底号遇难记主要内容 -
    13459严饱 : 《“诺曼底”号遇难记》讲的是1870年3月17日夜晚,“诺曼底”号冒着危险在雾夜航海,正朝格恩西岛开去.突然间“玛丽”号向它撞了过来,“玛丽”号把它的船身剖开了一个大窟窿.这时候,人们半裸着身子,一片慌乱,争先恐后地向救生艇跑去.哈尔威船长却临危不乱,果断地让奥克勒福大副拿着枪对着那些混乱的人们说:“哪个男人敢冲在女人的前面,你就开枪打死他.”当人们都被救出去以后,船长却还站在船上,不愿意离开,像尊黑色的雕塑一样,毅然和船一起沉入了大海.赞颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的高尚品质.

    赫世19241341332: "诺曼底"号遇难记的主要内容 要求:20字左右 -
    13459严饱 : 诺曼底号船长哈尔威在船出事时,临危不惧,指挥人们撤离,最终牺牲.

    赫世19241341332: 课本《诺曼底号遇难记》的主要内容 -
    13459严饱 : 课文记叙了1870年3月17日夜晚,哈尔威船长小心翼翼地驾驶“诺曼底”号在薄雾中前行的时候不幸被“玛丽”号撞伤,在这次猝不及防的海难中,哈尔威船长勇于决断,沉着指挥,忘我救人,在死亡面前成就了一个伟大的英雄形象,最终救出了众人而自己以身殉职.

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