课文《一定要争气》

  • 课文《一定要争气》重点写了什么?
    答:主要写了野鸭母亲为了保护自己的孩子而被冻死的故事。具体如下:我在山上发现了一只躺在地上的野鸭,经过观察发现她已经死去了。为了究明其死因,我把她稍稍往外拨弄开,然后提起来,竟然发现野鸭巢里的十三个蛋。再结合这只野鸭口里的雪,我得出了一个结果。这只野鸭母亲为了保护自己还未出世的孩子,...
  • 在路灯下厕所里读书的是谁
    答:这个故事出自人民教育出版社2002年版小学语文第五册第26课的课文《一定要争气》。《一定要争气》节选:第二学期,童第周更加发愤学习。每天天没亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。夜里同学们都睡了,他又到路灯下面去看书。值班老师发现了,关上路灯,叫他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所...
  • 《一定要争气》这篇课文,读完短文,你还想到哪些关于国人为国家争气的故...
    答:一定要争气 童第周是我国著名的生物学家。她28岁的时候去比利时留学,跟一位欧洲很有名的生物学教授学习。由于旧中国贫穷落后,在世界上没有地位,外国学生瞧不起中国学生?当时,教授在做一项实验__把青蛙卵的外膜剥掉。这种手术非常难做,要有熟练的技术,还要有耐心和信心,那位教授做了几年也没有成...
  • 一定要争气阅读答案
    答:第一段:从开始到一面跟父亲念的书 概括介绍童第周是我国生物学家,出生在浙江一个偏僻的小山村,家里很穷。第二段:童第周17岁到进中学 一定也能办到 讲童第周17岁才进入中学,由于基础差而刻苦读书的事。第三段:童第周28岁的时候到-最后 讲童第周到比利时留学时为国争光的事。
  • 《一定要争气》这篇课文主要讲了什么内容?
    答:1.用自己的话概括文章的主要内容。本文讲述了美国总统富兰克林·罗斯福在童年时因有疾病后遗症而自卑,其父亲通过种树来鼓励他。2.联系全文说说“生命的养料”的两层含义:1.生长所需要的养料;2.指“父亲”对孩子的爱。3.读读文章结尾划线的句子,再联系全文填空。“瘦小”“枯萎”的小树苗就像患病的...
  • 小学二年级语文《一定要争气》教案
    答:小学二年级语文《一定要争气》教案1 教学目标: 1、理解课文内容,了解童第周为自己,为中国人争气的事迹,病从中受到启发。 2、学会本课生字、新词。 3、有感情地朗读课文。 4、运用边读边想的方法阅读课文,能提出问题并通过论文交流解决。 教学重点、难点: 1、了解童第周是在什么情况下,怎样“争气”的。 2、...
  • 关于国人为国争气的故事50字?
    答:也为中国人争了气。相关课文《一定要争气》《一定要争气》是人民教育出版社2002年版小学语文第五册第26课的课文。该课文讲述了童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事,表现了自尊、自强、自立的民族精神。启发人们只有不畏困难,立下志向,并做出艰苦的奋斗才能取得成功。
  • 一定要争气课文里出现两个一定要争气,说一下有什么不同
    答:一是他的文化基础差,成绩跟不上,从此他就很努力,终于跟上了,他就认为自己并不比别人笨.二是他到外国留学,他们嫌弃中国人,童第周通过自己的努力研究出了外国人一直没有研究出来的难题,所以他觉得中国人不比外国人差.
  • 一定要争气阅读题答案快点我急需! 童第周是我国著名的生物学家。他出 ...
    答:5:当同学们知道童第周经过刻苦钻研获得了成功,都围住他,祝贺并赞美着他,而童第周只是不好意思的挠了挠头,谦虚的说道:“大家过奖了。” 当一个同学问起他是怎么有这么好的自制力和毅力让能够专心刻苦的学习时,童第周坚定地说:“因为我是中国人,我不想认输,不想被他们瞧不起!一定要为国人争...
  • 怎么样才叫做有感情朗读课文
    答:通常情况下,句子中作重音处理的词语朗读时,要读重音一些,响一些的,它只是重音朗读其中的一种表现方式.如:《一定要争气》一文中童第周看着他第一次考得那么好的成绩单时,心想:“一定要争气,我并不比别人笨.别人能办到的事,我经过努力,一定也能办到.”这里的“一定要争气”、“并”、“一定”...

  • 网友评论:

    政钩13916759800: 《一定要争气》中文章具体写了童第周的哪两件事? -
    50853殳彩 : 第一次是讲童第周中学时由于基础差,成绩不好,经过刻苦努力,仅用半年时间就赶上来了.各科成绩都不错,数学还得了100分.童第周看着成绩,心里想:一定要争气. 第二次是童第周在国外留学时,刻苦钻研,成功地完成了教授做了几年都没有成功的试验,震动了欧洲的生物学界,童第周为中国人、为祖国争了气.

    政钩13916759800: 6年级《一定要争气》的读后感怎么写 -
    50853殳彩 :[答案] 这些天,我怀着十分激动的心情读完了《一定要争气》这篇文章,在这篇文章中,叙述了主人翁童第周硬是凭着“一定要争气”的执着韧劲,刻苦学习,从全校倒数第一变成全校的第一名的感人事迹.读完这篇文章,使我深深地懂得:走向成功的道路...

    政钩13916759800: 五年级 一定要争气 读后感 -
    50853殳彩 : 小学语文课本上有一篇课文,题目是《一定要争气》,写的是童第周发奋学习的故事.我学了以后,心情久久不能平静,它对我有很大的启发. 童第周上小学时,开始学习不好,后来发奋用功,刻苦钻研,功课终于赶上来了,而且取得了优异成...

    政钩13916759800: 文章的线索是什么意思大神们帮帮忙 -
    50853殳彩 :[答案] ③叙事性文艺作品中贯穿整个情节发展的脉络.它把作品中的各个事件联成一体,表现形式可以是人物的活动、事件的发展或... 以时间顺序为线索,就是把事情发展过程中比较明显的时间写出来,并叙述在此时间内发生的内容.如《一定要争气》,重点...

    政钩13916759800: 6年级《一定要争气》的读后感怎么写 -
    50853殳彩 : 这些天,我怀着十分激动的心情读完了《一定要争气》这篇文章,在这篇文章中,叙述了主人翁童第周硬是凭着“一定要争气”的执着韧劲,刻苦学习,从全校倒数第一变成全校的第一名的...

    政钩13916759800: 一定要争气课文里出现两个一定要争气,说一下有什么不同 -
    50853殳彩 : 一是他的文化基础差,成绩跟不上,从此他就很努力,终于跟上了,他就认为自己并不比别人笨. 二是他到外国留学,他们嫌弃中国人,童第周通过自己的努力研究出了外国人一直没有研究出来的难题,所以他觉得中国人不比外国人差.

    政钩13916759800: 关于童第周的课文:一定要争气的教案 -
    50853殳彩 : 第一课时教学目标:1、初读课文,了解课文内容.2、通过查字典自学生字,并联系上下文理解词义.教学过程: 一、抓“争气”,调动学生学习的情趣.教师板书《一定要争气》,学生围绕题目质疑:(谁一定要争气?为什么要争气...

    政钩13916759800: 二年级下册第九课一定要争气是什么意思讲解 -
    50853殳彩 : 不怕失败他是一个刻苦钻研,热爱祖国的一个人,勤奋好学,有志气有恒心

    政钩13916759800: 一定要争气的阅读答案短文写了童第周的什么写了为中国人争气的事情 -
    50853殳彩 : 一种爱国的姿态.爱国不分尊卑,只要你有一颗赤子之心,都是爱国的体现. 孙中山说的好:“唯愿诸君将振兴中国之责任,置之与自身之肩上.”是啊!天下兴亡,匹夫有责.一个国家的强大都是靠国中人人人来维护的啊!我中华上下五千...

    政钩13916759800: 怎样把握文章线索 -
    50853殳彩 : 线索脉落 线索是贯穿整个文章的主线.它把作品中的各个部分内容联成一体.线索是在文章中起连贯作用的,如果有了好的材料,再加上有使之连贯的线索,那么文章就成为一串美丽的珍珠.在一篇文章里,事物发展的过程或作者所表述的思路...

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