课文朗读《青春》
答：(教师使用视频播放鼓舞《安塞腰鼓》,时间为1分钟) 师:听也听了,看也看了,现在让我们来看看作家刘成章笔下的《安塞腰鼓》,看看刘成章写的安塞腰鼓又是怎样。现在请同学们翻到课文《安塞腰鼓》。 二、朗读练习,整体感知 师:请同学们朗读课文,读的时候要做到读音准确,把握轻重读和语速,读完后说说这篇课文的主旨是...
答：《十六年前的回忆》原文：1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。我奇怪地问他：“爹，...
答：著有歌词《五月的鲜花》,组诗歌词《黄河大合唱》,论文集《风雨文谈》、《青春文谈》、《光未然戏剧文选》、《江海日记》《向阳日记》《文坛回春纪事》《光未然诗存》和一部诗歌集,论文《新时期社会主义文学在阔步前进》等。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
答：此文写于1981年，最初发表于当年《南风报》上，那年史铁生30岁。在史铁生21岁时，也就是1969年到陕北延安“插队”。三年后因双腿瘫痪回到北京，在北京新桥街道工厂工作，后因病情加重回家疗养。在生龙活虎、绚丽多彩的青春年华遭遇到生命的不幸，因而他的脾气变得阴郁无比、暴怒无常。而他的母亲此时肝病...
答：《沁园春·长沙》一词以反帝反封建作为创作主题,是毛泽东所写的著名诗词,下面是我给大家带来的高一语文课文《沁园春·长沙》 教学设计 ,希望对你有帮助。 高一语文《沁园春·长沙》教学设计 教学目的 一、品味富有表现力的语言,体会壮阔深沉的意境,感受抒情主人公的形象,培养诗词鉴赏能力。 二、背诵全词。 教学设想...
答：我迅速加入他们,一起朗读课文。老师进来后,开始为我们讲解今天的课程。我们认真听讲,做好笔记。这时,窗外传来鸟儿欢快的歌声,清脆悦耳,让人心旷神怡。 ...在学校附近,清晨的空气中弥漫着青春的气息。学生们穿着校服,背着书包,匆匆赶往学校。他们的脸上洋溢着朝气和热情,仿佛新的一天充满了无限的可能。在学校门口...
答：写景特点：《春》以诗的笔调，描绘了南方春天的特有景色：绿草如茵，春风拂煦，细雨连绵，呈现一派生机活力；在春天的人，也精神抖擞，充满希望。《春》是一幅春光秀丽的画卷，《春》是一曲赞美青春的颂歌。《春》在写景时，先总写春回大地的景象，再分写春草、花木争荣、春风、春雨、春天中人的活动...
答：在教学的过程中要让学生通过有感情地朗读课文中的有关句段,比如,课文的最后两个自然段,引起学生的共鸣,激发学生心中的民族自豪感。课文后面“阅读链接”《炎黄飞天梦》也可以让学生有感情地朗读,进一步强化这种民族自豪感。四、教学案例片段:细读文本,寻根溯源师:千年梦圆在今朝。“神舟五号”能顺利升天,你认为应该...
答：女:下面有请薛慧带来的诗歌《青春》 7、男:清晨的朝阳生机勃发,蒙银的员工青春向上, 女:因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们愿意愿意将美好的青春献给你 男:下面有请原沙诗歌《我把青春献蒙银》 8、女:青春是激情燃烧的火炬,青春是漫天飞舞的白雪 男:下面让沈丽朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,去追...
答：他的文学成就很高,著名的文章有《荷塘月色》、《背影》等。《匆匆》选自他的散文集《踪迹》。 (三)朗读课文,体会情感。 1.让我们一起用心去品味《匆匆》这篇散文,在作者诗意化的语言中去触摸时间这个精灵。 2.教师范读(出示课件)随机教学本课6个生字。 3.这篇文章美吗?因为它饱含着作者内心的情感,作者是用...
网友评论：
安炎15044362743：
朗诵作品《青春》是谁写的 -
50447靳哪
： 席慕容的《青春》 适合朗读,不过读的时候注意轻重缓急,有的地方要快,有的则需慢点好!
安炎15044362743：
视频: Marvin.《青春》励志美文朗诵 求背景音乐叫什么 -
50447靳哪
： 羽田裕美 - i still remember试听http://www.tudou.com/programs/view/cv4bBkQE088/
安炎15044362743：
关于青春,正能量的抒情文章朗诵 -
50447靳哪
： 新东方美文30篇第一篇就是《青春》 我很喜欢的啊~YouthYouth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the...
安炎15044362743：
关于青春的诗歌朗诵 -
50447靳哪
： 青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋. 深远广阔,富于幻想. 青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原. 充满无限活力和活气.
安炎15044362743：
诗歌朗诵《青春》的背景乐可以是什么??????? -
50447靳哪
： 青春纪念册
安炎15044362743：
关于青春的朗诵诗歌或文章? -
50447靳哪
： 青春就像一朵艳丽的花儿 阿呢多姿 青春就像那蓝天上的白云 天真无暇 青春有限 一定要珍惜 何为青春? 是那自由奔放的滔滔江水? 是那广阔无边的大海? 我想不是, 青春是杯浓啡咖, 虽可以使人精神为之振奋, 但仍不免有丝丝的苦涩. 青春是一株无名的小草. 它虽不怎麽起眼, 却经得起风吹雨打. 青春是一把未开锋的宝剑. 只会越磨越利. 我拥有青春, 所以我赞美青春, 我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春, 青春是一个金光四溢的太阳, 给大地带了无限的生机, 它也将因它的起起落落而更加的让人怀念. 让人无法忘记. 我赞美青春, 是因为我拥有, 我歌颂青春是因为它的美好, 和短暂.
安炎15044362743：
《青春》这篇文章是谁写的?配什么音乐朗读好呢? -
50447靳哪
： 作者 李白伴奏 结婚进行曲
安炎15044362743：
经典初中朗诵诗文材料 关于青春类的. -
50447靳哪
： 《青 春 》席慕容所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎麽样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含著泪 我一读再读 却不得不承认 青春是一本太仓促的书
安炎15044362743：
青春诗歌朗诵 -
50447靳哪
： COPY, 易拉罐,`完美╬中国,芥末~の博雅~,涵雪儿,娜╭俚没侑爱,小仙女,蝎子,心会痛的鱼,雨晴~@,风雨多情,沈阳侠客行,cici629 , 豆豆,忧忧 ,放开那个女孩 ,彼岸花,常年没意思,北斗☆的爱 ,⑧号当铺,心蓝 ,晓白 ,杨芳 ,o○鱼鱼o○, lovedicky ,々嘉々 ,鐡ㄨ浪 ,站在岸上de鱼,低调一个人,家欢,☆8.钶爱o0 ,only恬儿 ,给青春一耳光 ,娃娃鱼,烤鱼片,Mario子墨 ,都是网名
安炎15044362743：
《拥抱青春》朗诵稿 -
50447靳哪
： 青春因易逝而显得短暂珍贵,那是因为他的流逝是在不知不觉中进行的,倘若你能抓周那一丝亮光,将为你的生活注入新的活力,你的青春也好似成长中的少女,愈加丰满.倘若你让青春仿佛语言随风日逝,那你将是风中的摇摇“孔乙已”,...
