课文麻雀的作者是谁
答：这篇课文围绕麻雀描写了“我”在打猎回来的路上，亲眼看到大猎狗想吃掉小麻雀，老麻雀在大猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的事情。作者简介 屠格涅夫出生在奥廖尔省一个贵族家庭，但自幼厌恶农奴制度。曾先后在莫斯科大学、彼得堡大学就读，毕业后到柏林进修，回国后和别林斯基成为至交。从1847年起为《现代...
答：四年级《麻雀》这篇课文的作者是屠格涅夫，俄国人。现实主义作家。他的代表作是《猎人笔记》。麻雀课文原文 我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面；突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。凤猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在...
答：课文中老麻雀奋不顾身掩护小麻雀，勇敢地和庞然大物猎狗搏斗，老麻雀虽然发出绝望的尖叫，自认为无生还的希望，但还是从树上飞了下来，像石头似的落在猎狗的面前，为了拯救幼小的孩子，纵然面对的是庞然大物，但还是准备作殊死的搏斗，这表现出了伟大的母爱。作者简介 《麻雀》出自十九世纪俄国著名现实...
答：一只老麻雀不顾自身安危，毅然保护小麻雀免受猎狗伤害的事。课文第16课《麻雀》作者是伊凡谢尔盖耶维奇屠格涅夫，19世纪俄国批判现实主义作家。这篇文章讲述了一只老麻雀不顾自身安危，毅然保护小麻雀免受猎狗伤害的事。表达了老麻雀在危急关头挺身而出，为救幼儿奋不顾身的果敢形象，热情地歌颂了母爱这一...
答：麻雀这篇课文里面，老麻雀的无所畏惧，冲锋陷阵，所向披靡，这种比死和死的恐惧更加强大的爱的力量值得我们思考。这篇文章主要说明了老麻雀的母爱。老麻雀不管自己危险不危险，还是有一种力量让它勇敢地落在小麻雀面前保护它。作者的心被老麻雀的母爱感动了，猎狗也是一样，它也被麻雀的母爱震撼而退却了...
答：屠格涅夫。19世纪俄国著名的现实主义作家。他的代表作是《猎人笔记》。屠格涅夫的小说善于抓住生活中的新动向，构思新颖，结构紧密，人物形象鲜明，文字极为精练、优美，对俄国文学的发展有巨大影响。《麻雀》选自《猎人笔记》，原文的后面还有这样几句话：“是的，请不要见笑。对那只小小的、英勇的鸟，...
答：小学四年级课文——《麻雀》不是应用文，是一篇散文。《麻雀》一文出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思，精炼的语言文字，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。原文：我打猎回来，走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。突然，我...
答：《麻雀》的作者把看到的、听到的、想到的都写了下来，活灵活现内 地展现了麻雀和容猎狗相遇时的情形。《麻雀》这篇文章主要讲了作者打猎回来的路上，猎狗在地上发现了一只小麻雀，老麻雀保护小麻雀，猎狗愣住了的故事，赞扬了母爱的力量是伟大的，母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私的母爱。
答：屠格涅夫 伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫（俄语：ИванСергеевичТургенев，公历1818年11月9日－1883年9月3日，合儒略历1818年10月28日－1883年8月22日），是19世纪俄国有世界声誉的现实主义艺术大师，他的小说不仅迅速及时地反映了当时的俄国社会现实，而且善于通过生动的情节...
答：屠格涅夫的麻雀抒发了作者怎样的感情前几天，我读了《麻雀》这篇课文，它给我留下了深刻的印象。猎人打猎回来，走在林阴路上，猎狗跑在猎人的前面。一只刚出生不久的小麻雀从鸟巢里掉下来了，猎狗慢慢的走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头...
网友评论：
咸宣15818563680：
《麻雀》是法国作家谁了写的什么 -
46038薄会
： 《麻雀》一文出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手.他以新颖的构思,精炼的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事. 课文中老麻雀奋不顾身掩护小麻雀,勇敢地和...
咸宣15818563680：
填一填. 《小麻雀》这篇课文的作者是 - ______ - ,他是 - ___________ - ,代表作有长篇小说 - ____________ - ,自传体长篇小说三部曲 - ________ - ... -
46038薄会
：[答案] 答案: 解析: 高尔基 苏联著名作家 《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》
咸宣15818563680：
四年级上册13课麻雀的作者是谁??????????????与接口
46038薄会
： 作者是高尔基
咸宣15818563680：
麻雀这片课文是谁写的? -
46038薄会
： 作者:孙建锋 谢谢采纳! (*^__^*) 嘻嘻……
咸宣15818563680：
麻雀这篇课文综合评价是什么200字 -
46038薄会
： 《麻雀》这篇课文的作者是俄国著名作家屠格涅夫的作品.课文描述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使其免受伤害的故事,歌颂了热爱幼小者的高尚品质.文章听讲的重点在感受这种爱的伟大和无私. 听了这篇文章,我还懂得了一个深刻的道理:爱是强大的. 这个道理在文中使老麻雀不顾自己的安危去就小麻雀;在生活中使我感到了无比的温暖.老麻雀不惜牺牲自己去保护小麻雀.这种“亲子之情、动物及人间的亲情与爱让我们为之动容,虽然它只是一篇小学语文课文,其目的是教育孩子学会感恩,体会母爱的伟大,但是作为成年人的我情不自禁想起了许多.
咸宣15818563680：
小学课文《麻雀》 是应用文吗? -
46038薄会
： 小学四年级课文——《麻雀》不是应用文,是一篇散文. 《麻雀》一文出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手.他以新颖的构思,精炼的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的...
咸宣15818563680：
五年级上册语文课文小麻雀作者是谁
46038薄会
： 高尔基童话作品《小麻雀》
咸宣15818563680：
麻雀读后感 -
46038薄会
：[答案] 《麻雀》读后感 前不久,我们学习了一遍文章叫《麻雀》.它的作者是俄国著名的作家—屠格涅夫.文章主要讲的是一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护着小麻雀的故事.学习了这篇课文后,我心潮澎湃,为老麻雀的母爱所感动.一只渺小...
咸宣15818563680：
五年级上册课文小麻雀的作者是谁 -
46038薄会
： 小麻雀是叫小普季克吗? 作者是苏联的高尔基
咸宣15818563680：
课文小麻雀的作者是谁体裁是什么 -
46038薄会
： 是叙述课文, 中间描写了小麻雀和她的妈妈,中间发生的故事,与大花猫中间的战斗,让小麻雀明白了什么是母爱?
