谁不一样教案反思

  • 中班活动教案及反思通用5篇
    答:从活动过后幼儿完成的作品上来说基本上完成目标,且幼儿创造的扇子各式各样,各有特色。但我个人觉得还有一些不足,扇文化博大精深,幼儿对中国的扇文化理解不深,只是对扇子的用途比较了解,离自己生活近的掌握的好一些。所以这节活动并没有结束,要继续延伸,设计成一系列的主题活动。 中班活动教案及反思 篇4 活动目标:...
  • 幼儿园小班数学教案及反思
    答:最后环节“鞋子碰碰舞”,提供给幼儿的鞋子在颜色、款式、大小上有了帅选,方便幼儿在“碰碰舞”中快速寻找到和自己手中一样的鞋子的朋友,游戏中并不断和旁边小朋友交换不同的鞋子。以游戏形式引导幼儿继续学习配对,把数学的概念渗透于游戏中,让幼儿在游戏中快乐学习和成长。 幼儿园小班数学教案及反思【四】 一、设...
  • 幼儿游戏猜猜我是谁的教案及反思
    答:幼儿游戏猜猜我是谁的教案及反思 一、对教学目标的反思 1、对知识、能力、情感三维教学目标是否全面落实。对基础知识的讲解要透彻,分析要有理可据、细腻,否则将直接导致学生的基础知识不扎实,并为以后的继续学习埋下祸根。对学生能力的训练意识要加强,有的教师为了增加课堂容量,往往只注重自己一个人...
  • 急需4篇教案还要加上自己的反思,小班,中班,大班都可以
    答:(这一环节的目的在于引导幼儿通过观察自己的手,认识手的特点,对自己的手有一个清晰的认识。)(三)大拇指有多重要。1.我们每只小手都有五个手指,每个手指都不一样,但是它们都很能干。你的小手会干什么?2.如果缺少了一个手指,做起事情会怎样呢?我们做个有趣的小实验,体验大拇指的作用。(请小朋友把大拇指缩在...
  • 幼儿园教案及活动反思范文
    答:2、培养幼儿的观察能力,学会分辨熟悉的几种动物舌头。3、激发幼儿观察动物的兴趣,培养幼儿关爱动物的情感。活动准备:两杯水、青蛙图片、PPT。活动过程:一、了解人体舌头的功能 1、品一品,尝一尝。桌上放两杯水,分别是盐水和糖水,让幼儿观察。(1)桌子上有两杯水,你能看出它们有什么不一样吗...
  • 幼儿园大班毕业诗教案含反思
    答:2、回忆在幼儿园的三年中,能说一说对你印象最深的一件事吗?打示幼儿园园景的图片,小朋友游戏的图片等提示幼儿可以说一说A、在上幼儿园时不会做的事上幼儿园以后学会了;B、在幼儿园最快乐的事…… 3、我们一起听一听诗歌中是怎么说的? 欣赏诗歌的第二段 刚才诗歌中说的和你想的一样吗? 师:小朋友刚来...
  • 它们一样多吗中班教案反思
    答:它们一样多吗中班教案反思,如下:活动反思:《它们一样多吗?》是一节新授课,这节课的难点则是让幼儿很清楚的明白理解数量的守恒这一概念。通过上这节课发现,孩子们会因为大小,排列的顺序不一致,导致错觉将数量一样的物品认为是不一样。通过一系列的游戏,鼓励幼儿发现物品的数量的多少和排列顺序及...
  • 幼儿园中班常识教案及反思
    答:(品尝后幼儿发言) 小朋友知道花菜和卷心菜是谁中出来的吗?(农民伯伯) 小结:花菜和卷心菜都是蔬菜,是农民伯伯种出来的。 花菜和卷心菜都要熟吃。它们的味道鲜,营养好小朋友吃了,身体会长得更好的。 四、结束 请小朋友和老师一起把这些花菜和卷心菜整理好,好不好?。 2.幼儿园中班教学反思 1、结合主题教材,...
  • 幼儿园大班数学教案含反思:认识圆柱体
    答:1、滚一滚,说说它们滚起来有什么不一样?(交代要求:在桌上滚动) 2、小结:球体可以向不同的方向滚动;圆柱体只能向前后两个方向滚动。 球体滚得快;圆柱体滚得慢。 球体可以在用任何一个面滚动;圆柱体只能用侧面滚动。 球体碰到障碍物会换方向滚动;圆柱体碰到障碍物就停止了。 3、叠一叠,看谁叠得高,为什么?
  • 幼儿园小班手指游戏教案反思
    答:个别幼儿作画时的动物方向不一样,我利用讲评的时候进行了教育。 幼儿园小班手指游戏教案反思范文三 《手指歌》 【教材分析】 手指谣它是能为孩子提供可操作的内容,可以锻炼孩子双手的精细动作,同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性,从而开发了孩子的智慧。小班的孩子正是处于手部各技能发展的初期阶段,《手指歌...

  • 网友评论:

    舌罚13397204294: 一样不一样课后反思 - 教学反思与反思性教学活动设计有什么不同?
    26874却习 : 所谓反思性教学实践,是指一种回忆、思考、评价教学经验的活动过程,它是对过去经验的反馈,同时又是做出新的计划和行动的依据.反思性教学实践要求教师在实践中...

    舌罚13397204294: 大班数学活动课《谁比较多》课后反思 -
    26874却习 : 数学活动课《谁比较多》课后反思 数学活动《谁比较多》是让幼儿练习数数11—20,了解进位概念.在活动中我通过让幼儿玩游戏来比较数拿钱币,再几次游戏后我便让幼儿来操练《我的数学》中的习题,习题的要求是数一数哪一个储蓄罐里...

    舌罚13397204294: 每个人都不一样教案大班建构 -
    26874却习 : 一、教材简解:大班幼儿正处于自我意识形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础,非常需要能够正确地认识自我、评价自我,从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶...

    舌罚13397204294: 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 -
    26874却习 : 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思活动目标: 1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少. 2.培养幼儿的动手能力和比较能力. 活动准备: 水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔...

    舌罚13397204294: 有关幼儿园中班数学教案
    26874却习 : 培养数学的兴趣应该从幼儿开始,下面是小编为大家带来的有关幼儿园中班数学教案.幼儿园中班数学教案-《认识梯形》活动目标:1、初步感知梯形的基本特征,认识不...

    舌罚13397204294: 小班数学谁和谁像教案 -
    26874却习 : 活动内容:谁大谁小(比较大小)活动班级:幼儿小班活动科目 : 数学活动目标:1、幼儿学会比较物体的大小和一样大,并能用“大”或“小”来表述.2、能简单的给物体的大小进行分类.3、有兴趣参加数学活动.活动重难点:幼儿学会比...

    舌罚13397204294: 幼儿教案 比较《谁轻谁重》反思 -
    26874却习 :[答案] 教学反思: 幼儿对轻重已经有一点了解所以本次活动我把重点放在让幼儿自己动手操作、并在探索中发现问题从而解决问题、验证问题.使幼儿在不断的探索中体验成功的乐趣.体验采用不同方法比较物体轻重的乐趣和成功感.

    舌罚13397204294: 比较两物体数量多少 小班数学教案 -
    26874却习 :[答案] 活动设计背景 小班幼儿(特别是刚入园不久)对数概念还不清晰,不会运用数数的方式比较两组物体数量的多少.本班幼儿已初步学会运用重叠法对生活中常见的有关联的两组数量一样的物体进行比较,会初步了解一样多的含义,但对不一样数量的...

    舌罚13397204294: 3、下列选项中,是教师根据一定的教学目标选择和设计的教学性游戏...
    26874却习 : 如何撰写幼儿教学反思?1.从一个经典的实验看反思的重要性. 咱们先提出一个问题:苍蝇和蜜蜂哪一个更聪明? 实验:两位美国生物学家做了这样一个实验,他们现在两个玻璃瓶中一个装5只苍蝇,一个装5只蜜蜂,然后将玻璃瓶的底部...

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