谁是最可爱的人13段概括

  • 预习谁是最可爱的人
    答:第一都分(13):指出志愿军战士是“最可爱的人”,歌额他们崇高的精神境界,抒发对志愿军战士无比的热爱和崇敬。第二都分(414):以三个典型事例表现志愿军战士崇高的思想品质,具体说明他们是我们最可爱的人。第三部分(15):号召人们热爱志愿军战士,再次强调他们确实是我们最可爱的人。四、鉴赏品读 ...
  • 谁是最可爱的人13段中战士的三次笑有什么含义_百度问一问
    答:谁是最可爱的人13段中战士的三次笑有什么含义【提问】第一次“笑”是在“我”问他“你不觉得苦吗”之后,他的答话即是这“笑”的注脚。这“笑”,是他感到“光荣”的集中体现,是志愿军战士为了祖国人民而甘心吃苦、以苦为荣的革命乐观主义精神开出灿烂之花。第二次“笑”是在“我”问“你想不...
  • 谁是最可爱的人有几段
    答:但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人! 谁是我们最可爱的人呢?我们的部队、我们的战士,我感到他们是最可爱的人。 也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些“兵”吗?他们看来是很平凡、很简单的哩。既看不出他们有什么高深的知识,又看不出他...
  • 谁是最可爱的人原文关于谁是最可爱的人原文
    答:1、在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!2、谁是我们最可爱的人呢?我们的部队、我们的战士,我感到他们是最可爱...
  • 仿写<<谁是最可爱的人>>!急!!拜托了~我需要范文!
    答:《谁是最可爱的人》13日10时,成都军区抗震救灾联合指挥部里,成都军区司令员李世明对着电话大声命令:“带上精干人员,不惜一切代价向汶川进发!”电话那头传来某集团军军长许勇嘶哑的声音。几个小时前,这位将军率领一支30人的先遣队,冒着余震频频、山体滑坡的危险,于大雨中突入这次地震的中心汶川县...
  • 谁是最可爱的人的其他相关
    答:《谁是最可爱的人》一文中,共提到了13位烈士的名字,由于当时战场的特殊情况,谁死谁活很难了解清楚。后来,出现了两名隐功埋名、含辛茹苦、为国奉献的“活烈士”李玉安和井玉琢。1990年8月的一天,原志愿军355团给魏巍打来电话,说《谁是最可爱的人》一文中的烈士李玉安还活着,他来老部队送小儿子参军,想见一见...
  • 谁是最可爱的人作文
    答:12日晚,脱险后的北川中学同学在校长刘亚春的组织下,男生4人一组,打着手电连夜搜索未脱险的同学,直到晚上三点半余震频发才停下来。第二天上午,同学们又协助武警救援队搭帐篷,维持现场秩序。许多学生到13日下午才吃上第一口饭。同学们从倒塌的校舍中救出了大量幸存者,仅高三3班生活委员申龙所在的...
  • 谁是最可爱的人第五次战役
    答:联合国军”从我侧翼登陆的企图而实施的进攻 战役。英勇的中国人民志愿军在极其艰苦的条件下,经过五十天的战斗,歼敌“联合国军”多 国部队八万二千余人,缴获和消耗了敌人大量物资装备,迫使敌军转入了战略防御,也使中 国军队进一步取得了对美军作战的经验。但由于种种原因,志愿军损失也很大。
  • 谁是最可爱的人三问三答三笑解析?
    答:问1:谁是最可爱的人?答1:是父母,因为他们为我们默默奉献,无私付出。笑1:呵呵。问2:为什么是父母?答2:因为他们为我们生命的起点,是我们成长道路上的坚实后盾,给我们带来了无尽的爱与支持。笑2:哈哈。问3:除了父母,还有谁是最可爱的人?答3:我们身边的所有人都可以是最可爱的人,只要...
  • 她是最可爱的人作文600字
    答:10. 我渴望能像他们一样,拥有那样的勇气和决心。11. 当地震发生后,我最可爱的人不再是军人,也不是救援人员,而是那些在废墟下幸存的人。12. 从他们身上,我深深感受到了生命的宝贵和与死神抗争到底的不屈精神。13. 如今,随着科技的飞速发展,一些人类曾经不敢想象的事情变成了可能,我从神舟五号...

  • 网友评论:

    离诗19138007096: 《谁是最可爱的人》节选的主要内容谁都知道,朝鲜战场是艰苦些.但战士们是怎样想的呢?有一次,我见到一个战士,在防空洞里,吃一口炒面,就一口雪.... -
    20248方钥 :[答案] 作者见到一个战士,那战士在防空洞里吃着雪,作者很疑惑,战士说只要能使人民得到幸福,就是他们最大的幸福. (瞎写的,嘿嘿,这篇我也看过) 希望能采纳

    离诗19138007096: 《谁是最可爱的人》概括了哪三件事? -
    20248方钥 : 《谁是最可爱的人》概括事件:第一个、松骨峰作战.第二个、马玉祥在熊熊烈火中救朝鲜小孩.第三个、与志愿军战士在防空洞的对话.这篇文章真实地展示出了我们革命战士不怕苦不怕累不怕死的精神,他们为了革命的胜利,为了祖国和人民过得上幸福的日子,在吃不饱穿不暖的日子里过着抛头颅洒热血的生活.《谁是最可爱的人》主要内容:中国的人民志愿军某连战士在松鼓峰战斗中,以被汽油烧着的身体扑向敌人同归于尽,战士马玉祥从烈火中救出朝鲜儿童以及战士们在防空洞里,边和着雪吃炒面边谈论理想的生动片断,揭示了一个主题,即具有崇高的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神的志愿军战士是“最可爱的人”.

    离诗19138007096: 谁是最可爱的人概括这篇文章的主要内容 -
    20248方钥 :[答案] 在这些作品里,作者以饱含深情和诗意的笔触,报导了抗美援朝战场上惊天动地的英雄事迹,揭示了中国人民志愿军光照日月的崇高心灵,歌颂了中朝两国人民的血肉情谊.

    离诗19138007096: 谁是最可爱的人用简练的语言概括短文的主要内容 -
    20248方钥 : 不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人,一到国外,思乡得“A”的人寥寥无几,我为自己超过了美国人而骄傲,并不是为了那个显眼的 .

    离诗19138007096: 《谁是最可爱的人》的主要内容 (要非常简洁) -
    20248方钥 : 战士与敌人同归于尽,马玉祥烈火中救出孩子的两件事说明了战士是可爱的人.

    离诗19138007096: 谁是最可爱的人作文 排比段的形式 -
    20248方钥 : 可爱的人”那么大家就会想到圆嘟嘟的小脸,樱桃般的小嘴,这就是可爱.可是,如果有种人外表可爱,但心肠狠毒,那算不算可爱呢?想必大家都会认为这人长得好看,但是心太狠了.在我们这个时代,有很多人都会以貌取人,他长得不错...

    离诗19138007096: 《谁是最可爱的人》第一段分析 -
    20248方钥 : 在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,我的思想感情的潮水,在放纵奔流着.它使我想把一切东西,都告诉给我祖国的朋友们.但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是,我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人! 第一段开门见山地点名了主旨..并且运用了比喻句..把我的思想情感比喻为潮水..形容了我满溢的情怀..和奔流的思绪..并且在后面..用“最”“越来越”的程度副词修饰..起强调作用..表达了作者强烈的情感..

    离诗19138007096: 谁是最可爱的人最后一段原文
    20248方钥 : 这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗,或者叫书堂站战斗.假若需要立纪念碑的话,让我把带火扑敌及用刺刀和敌拼死在一起的烈士们的名字记下吧.他们的名字是:王金传、邢玉堂、胡传九、井玉琢、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国.还有一个战士已经不可能知道他的名字了.让我们的烈士们千载万世永垂不朽吧!

    离诗19138007096: 谁是最可爱的人的简介100字 -
    20248方钥 : 谁是最可爱的人?有同学说:“老师是世界上最可爱的人.”有同学说:”朋友是最可爱的人.“还有的同学说:”家人是世界上最可爱的人."我可不这么认为....................................................................................

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