谁采取了断章取义的办法

  • 断章取义指什么动物
    答:断章取义是一个汉语成语,它描述了在理解文章或谈话时,不顾全貌,仅取其中一部分内容或语句来解释整体意义的行为。这种做法往往会导致误解或曲解原意,因为它忽略了上下文的重要性。在日常交流中,为了达到某种目的或效果,有些人可能会采取这种断章取义的手段。
  • 红楼梦人物赏析
    答:1、薛宝钗 她是一个封建礼教的守护者,是封建势力的帮凶,但同时,她也是受封建势力压迫,毒害的千万个人物的其中一个。作者同情她,她也是“薄命司”里“有命无运的人。”作者也赞美她,她的才,她的貌,是有目共睹的。她博学多才,琴棋书画,诗词歌赋无一不晓,各地风土,处世之万般皆通。
  • 解释诗经最有权威的是毛氏
    答:春秋时列国的赋诗:只是用诗,并非解诗;那时诗的主要作用还在乐歌,因乐歌而加以借用,不过是一种方便罢了。至于诗篇本来的意义,那时原很明白,用不着讨论。到了孔子时代,诗已经不常歌唱了,诗篇本来的意义,经过了多年的借用,也渐渐含糊了。他就按着借用的办法,根据他教授学生的需要,断章取义地来...
  • 有人骂你断章取义怎么回
    答:例如,如果你在讨论一个政治议题时,只引用了某个政治家的一段话作为支持自己观点的证据,而没有提到这段话所在的更广泛的语境或该政治家的其他相关言论,那么你的观点可能确实容易被认为是“断章取义”。为了避免这种情况,你可以采取一些具体的措施。比如,在引用他人的观点或文字时,尽量...
  • 《红楼梦》如何结局才符合曹雪芹原意?
    答:这些说法,显然是脱离了《红楼梦》的具体内容和人物整体形象、采取抉微索隐,断章取义的方法得出来的,恐怕绝大多数读者都难以接受。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 卓兴富 高粉答主 2015-08-08 · 醉心答题,欢迎关注 知道大有可为答主 回答量:5494 采纳率:87% 帮助的人:359...
  • ...有哪些是后人断章取义的?或者说原来根本没有?
    答:原来,这又是后人别有用心地断章取义,刻意在句子的中间用一个不恰当的“句断”使这句话产生了歧义的缘故。我们结合上下文的语境,很容易就能得出这句话正 确的分句方法:“子曰:兴于诗,立于礼,成于乐。民可,使由之,不可,使知之。”孔子的整句话就是说,诗、礼、乐这三样东西是教育民众的基础,一定要抓 好,...
  • 解释一下,“喷子”是什
    答:在网络交流中,"喷子"一词常常用来形容那些具有特定行为特征的人。他们的行为可以被概括为以下几点:首先,"喷子"往往采取断章取义的方式,他们不关注帖子的实质性内容,而是寻找对方观点中的漏洞,一旦发现,便毫不留情地进行攻击。这种行为的目的是挑起争端,而非真正的讨论。其次,他们缺乏明确的立场,...
  • 诸葛亮的故事梗概
    答:诸葛亮心里想,如果不先难倒张昭,就没办法说服孙权联刘抗曹了。诸葛亮说:刘备取荆襄这块地盘,易如反掌,只是不忍心夺取同宗的基业,才被曹操捡了便宜。现在屯兵江夏,另有宏图大计,等闲之辈哪懂得这个。国家大事,社稷安危,都要有真才实学的人拿出好主意。而口舌之徒,坐而论道,碰上事儿,却...
  • 断章取义什么意思_断章取义造句
    答:1、断章取义的只谈技术而忽略了相关的其他因素往往是错误的。 2、因为这些研究的结果,许多跑者就断章取义地截取延伸训练的部份视之为重质不重量的理论。 3、你这样子断章取义地去理解他的意思怎么行呢? 4、你在评论中所征引原著中的句章断章取义,是对原著的亵渎! 5、尽管调查者抱着不友好的态度,甚至采用...
  • 曹操的生平,事迹
    答:我们如果片面地依据某些记述,断章取义,纵然再多发表评论文章,亦无济于事。评论历史人物,应当从有关的可靠记述中归纳出居于主流的东西(如德、才、功、过、善、恶、作用、影响等),从而得出确切的结论。不仅要把这一人物与他同时的人相比较,也要放在历史的长河中与同一类型的人相比较,这样便不难估计其在各方面...

  • 网友评论:

    管烁15813404972: ...所以从性质上说,跟卿士的“献诗陈志”没有什么不同. B.古人在“赋诗言志”时所言的志,往往不为原诗所具有,而是赋诗者采用断章取义的办法,寄托... -
    62669琴法 :[答案] 小题1:A小题1:C小题1:B 小题1:文中说诗三百篇“一方面用于祭祀、宴会和各种典礼,当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目.另一方面则用于政治、外交及其他社会生活,当作表情达意的工具,其作用和平常的语...

    管烁15813404972: 在我们的现实生活中“断章取义”的例子 -
    62669琴法 : 在老百姓中广为流传的很多“名言、俗语”,被断章取义、歪曲篡改的例子就更多了.例如“舍不得孩子套不着狼”(原话为四川方言“舍不得鞋子套不着狼”,指吃得苦不怕跑路才能够猎得着狼)、“无毒不丈夫”(原话为“无度不丈夫”,指做事有分寸才算是真正的男子汉大丈夫)、“无奸不成商”(原话为“无尖不成商”,指卖东西时量斗不仅要装平,还要冒出个尖来的人才能成为合格的商人)、“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”(原话为“三个臭裨将,顶个诸葛亮”,指三个貌似平庸的普通军官凑在一起,也能抵得上诸葛亮的才能)、“跳进黄河也洗不清”(原话为“跳进黄河洗不清”,指黄河的水太浑浊.加一个“也”字变成世上就数黄河的水最清了)等等. 你自己想起来了就好了,我的例子是抄来的.

    管烁15813404972: 经典常谈诗经第四主要内容 -
    62669琴法 : 诗的源头是歌谣.上古没有文字,只有唱的歌谣.个人的喜恣乐用区别于日常言语的歌唱护发.歌谣存在于人的记忆里,既可以按歌者的心意删改,也可经众人修饰成为定本,可说是“一人的机锋,多人的智慧”.有了文字以后,乐工将歌谣记...

    管烁15813404972: “断章取义”这一成语原出于《左传·襄公二十八年》:“赋诗断章,余取所求焉.”是指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,... -
    62669琴法 :[答案]取的是庆姜的深明大义.

    管烁15813404972: 最会断章取义的就是那些文学工作者吧? -
    62669琴法 : 大部分断章取义的运用者多数是一些自媒体,或者说一些不良的文人比较喜欢断章取义.且不良的成功学大师也喜欢用断章取义的方法来说服受众.说我们一定要看大量的书,多一些理解,多一些分析,才能够不被断章取义的人所利用.

    管烁15813404972: 三国时诸葛亮的故事 -
    62669琴法 : 诸葛亮七擒孟获处位于今云南省沾益县.诸葛亮南征,七擒七纵孟获,平定南中. 《三国演义》第九十回 驱巨善六破蛮兵 烧藤甲七擒孟获 忽一人人帐谓孟获曰:“丞相面羞,不欲与公相见.特令我来放公回去,再招人马来决胜 负.公今可速去...

    管烁15813404972: 断章取义有什么话的例子呢,不要文言文,通俗点的名句 -
    62669琴法 : 断章取义的例子:台湾、大陆大学生曾有过一次论辩,论题似乎是"好儿女该不该有四方之志",大陆大学生是反方,辩论中引《论语》中孔子的话"父母在不远游"为论据,以为很得意,可置对方辩手于绝境,没想到台湾大学生却说孔子的话没完,下面还有半句, "游必有方"(见《论语·里仁》),意思是"即使父母健在,也可以出游,只须将常去的地方告诉父母,以免过分牵挂即可",反而成了对方辩手的有力证据.而大陆大学生却给人留下了一个极坏的断章取义的印象.

    管烁15813404972: ...或不参以己见.(丙)选著,择录大著作精华,加以锻炼,不遗要点,不失真谛.(丁)窃著,拾取二人的唾余,敷衍成篇,或含糊塞责,或断章取义.窃... -
    62669琴法 :[选项] A. 这些句子呼应了第3段中“读自然书,种种机能非同时用不可,而精确的观察尤为重要”. B. 我们读书,应当手脑并用五官全上,把学生时代的读书,当作读“自然书”的起始阶段. C. 我们读“自然书”时不可忘掉:一事一物,都要竭尽五官的能力. D. 读自然书时,不要忘记:我们所读的一字一句即一事一物,其意义应当同整个大自然结合起来.

    管烁15813404972: 苏轼简介 -
    62669琴法 :人物简介】 苏轼(1037~1101)字子瞻,二名苏东坡,又字和仲,号“东坡居士”,享年64岁,史书记载苏轼身长八尺一寸有余(186cm)苏轼为人豁达心胸宽广,宋高宗朝乾通6年,赠太师.眉州(即今四川眉...

    管烁15813404972: 3.胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣,其功在革新吾国之思想界”.这主要是因为梁启超宣传了( -
    62669琴法 :[答案] 胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣,其功在革新开国之思想界”.这主要是因为梁启超宣传了 A.民主科学,自... 随意裁剪材料,断章取义,完全阉割了这段材料的灵魂和主旨,着实令人不解. 事实胜于雄辩!梁启超曾提出影响深远的“...

    热搜:断章取义法律怎么规定 \\ 断章取义违法吗 \\ 被人断章取义怎么办 \\ 高雅的骂挑拨离间的人 \\ 如何反驳断章取义的人 \\ 断章取义怎么反驳 \\ 断章取义的人不可交往 \\ 他却采取了断章取义的方法 \\ 断章取义歪曲事实犯法吗 \\ 断章取义很严重的人 \\ 要断章取义选自不准断章 \\ 孔子采取断章取义的方法 \\ 讽刺那些断章取义的人 \\ 断章取义的人不可交 \\ 怎样对付断章取义的人 \\ 断章取义的霸气句子 \\ 不要断章取义是哪本书 \\ 最讨厌断章取义的人 \\ 骂断章取义的人经典话 \\ 孔子采用断章取义的办法 \\

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