赤壁赋优秀教案完整
答：中国古代楷书有“颜、柳、欧、苏”四大流派，这里的“苏”，就是苏轼，可见他在中国书法史上的地位之高。同学们，今天我们就一起去欣赏一下这位旷世奇才的佳作——《赤壁赋》。（二）：教师配乐朗诵全文，要求听准字音，听出节奏，找出 韵的韵脚，听教师对感情变化的处理。（三）：读课文，疏通字词...
答：【篇一】高中语文《赤壁赋》课文原文 壬(rén)戌(xū)之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属(zhǔ)客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少(shǎo)焉,月出于东山之上,徘徊于斗(dǒu)牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯(píng)虚御风,而不知...
答：1、复习导入:苏轼在游赤壁时心情是如何变化的? 明确:乐——悲——乐 2、 赏赤壁之景,品泛舟情 (1)提示重点字词和句式 (2)明代文学家茅坤曾这样评价苏轼及其《赤壁赋》:“予尝谓东坡文章仙也。读此二赋,令人有遗世之想。”请用散文化的语言描摹这段的秋江月夜图景。 教学预设 作者描写了夜游赤壁的情景,展现...
答：黄州是他的谪居之所，是他生命的低谷;而从文学创作看，黄州又是他的“洞天福地”，是生命的巅峰。最负盛名的 “赤壁三咏”就创作于此。今天让我们走近失意飘泊中的苏东坡，走进他的散文杰作《赤壁赋》。
答：2、电子屏幕放出《赤壁赋》的三段。分开小组交流，对照课下注释翻译。大约10分钟开始翻译。3、有主动举手已经准备好的小组过半的开始翻译。一小组为单位逐人翻译。其它组用心听，找出翻译有欠缺或错误的地方及时纠正过来。教师及时公布每个发言人的得分。4、针对三句作重点句理解：①“酾酒临江，横槊...
答：《前赤壁赋》教案设计2 教学目标: 一、 识记:1、结合注解,疏通全文,掌握“属、既、和、危、冯、固、侣、友”等实词词义,了解名词用作状语、使动、意动等词类活用现象。理解个别句子句意: ①舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。②况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。 ③哀吾生之须臾,羡长江之无穷。④...
答：《后赤壁赋》说课稿 篇1 教材分析与设想 1、说教材 这是一篇骈散结合的经典美文因此,它具有赋的音韵美但它还有更突出的特点:文短意深,处处关情就是作者透过文字折射出的复杂而矛盾的思想情感而这一点恰恰是学生不容易把握的,特别是最后道士化鹤更是理解的难点讲授一篇文章,不外乎就是抓住表现技法和思想情感,...
答：介绍余秋雨的《东破突围》，正是由于被贬职，苏东坡突破了小人们的包围，使他真正审视人生的真谛，从而写出了流传千古的旷世杰作《前赤壁赋》《念奴娇赤壁怀古》。《念奴娇赤壁怀古》历来被称为宋词豪放派的代表作，是苏轼被贬到黄州期间所写，表达了词人对古代英雄的赞美和壮志未酬的感慨。二指导朗读，...
答：赤壁赋 宋代：苏轼 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 白露 横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。(冯...
答：·教案 赤壁赋教学目标了解苏轼. 比较阅读《念奴娇赤壁怀古》《赤壁之战》 3,学习古人豁达乐观的精神. 教学重点 1,学习和积累有关文言实词和虚词的知识. 2... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:0 推荐程度: 『高中语文教案』高二语文教案《边城》 ·一, 教学目标 1, 了解沈从文描绘的湘西风土人情....
网友评论：
戈秆13012939617：
有《赤壁赋》的精彩教案吗? -
14207冶波
： http://www.xhgz.com/readnews.asp?newsid=349 这篇很精彩!教学目标:1、把握本文的情感线索,体会本文“文境邈不可攀”的特点.2、体会本文融记叙、抒情、议论为一体的特点.3、学习作者历经磨难后开朗乐观的豁达精神.......
戈秆13012939617：
《赤壁赋》全篇 -
14207冶波
： [原文] 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下.清风徐来,水波不兴.举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章.少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间.白露横江,水光接天.纵一苇之所如,凌万顷之茫然.浩浩乎如冯虚御风,而不...
戈秆13012939617：
赤壁赋 知识讲解 赤壁赋表达了作者怎样的人生观
14207冶波
： 苏轼在儒学体系的基础上濡染佛老,他把儒、佛、老三家哲学结合起来,各家思想对他几乎都有吸引力.他早年具有儒家辅君治国、经世济民的政治理想,有志改革北宋的萎靡的积习.佛老思想一方面帮助他观察问题比较通达,在一种超然物外...
戈秆13012939617：
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14207冶波
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戈秆13012939617：
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14207冶波
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戈秆13012939617：
赏析苏轼的《赤壁赋》 -
14207冶波
： 无端受屈、含冤入狱的苏轼,在＂乌台诗案＂结案后不久,就被贬谪为黄州团练副使,所幸的是黄州地方官吏钦慕他的为人与俊才,非但不加管束,还常常任他在管区内纵情游山观水,而情豪兴逸的苏东坡则每游一地必有诗文纪盛,《前赤壁赋...
戈秆13012939617：
赤壁赋是哪种赋 -
14207冶波
： 赤壁赋 属于辞赋,是以主客的形式所写的一篇借写景来表达作者的情.
戈秆13012939617：
赤壁赋写的是什么 -
14207冶波
： 北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》,后人称之为《前赤壁赋》和《后赤壁赋》,都是中国古代文学史上的名篇.苏轼被贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使的1082年秋、冬,先后两次游览了黄州附近的赤壁,写下这两篇赋.这个时期,作者的思想是矛盾的:一方面,他对受到残酷打击感到愤懑、痛苦;另一方面,时时想从老庄佛学求得解脱.同时,在躬耕农事与田父野老的交往中,感到了温暖,增强了信心,也使他的思想更接近现实.他的前后赤壁赋正反映了这时的思想情感.
戈秆13012939617：
赤壁赋 写法 特点 -
14207冶波
： 赤壁赋 特点: 1.骈散结合本文既保留了传统赋体的那种诗的特质与情韵,同时又吸取了散文的笔调和手法,打破了赋在句式、声律的对偶等方面的束缚,更多是散文的成分,使文章兼具诗歌的深致情韵,又有散文的透辟理念.散文的笔势笔调...
戈秆13012939617：
苏轼《赤壁赋》的特征有哪些? -
14207冶波
： 苏轼《赤壁赋》的特征如下: (1)“情、景、理”融合. 全文不论抒情还是议论始终不离江上风光和赤壁故事.这就形成了情、景、理的融合,充满诗情画意而又含着人生哲理的艺术境界. (2)“以文为赋”的体裁形式. 本文既保留了传...
