辩论赛大学生应该自由
网友评论：
冉飘15896503128：
明天就要开始辩论赛了,题目是自由生活对大学生的利与弊,我是正方,?
49039拔蒲
： 利:锻炼大学生自我管理的能力,可以很好的让大学生实现从学校到社会过渡(中学前是管理比较严格,社会对个人的管理是非常松的,一旦被管理就是该进局子了,大学刚好介于两者之间,作为个很好的过渡);宽松管理让大学生的可以更加自由的生活和学习,更能发挥创造能力;弊:宽松管理的度不容易把控,如果过松会形成各种乱象,对大学的氛围和学校的声誉有很大影响;宽松管理会让学生感觉到自己被完全解放,就会任其自然,甚至放松自己的学业,用大学做幌子干一些别的事情(尤其是对自我管理能力比较差的学生);
冉飘15896503128：
大学生活应该独立自由还是加强管理辩论赛我是认为应该对自由的请帮
49039拔蒲
： 对于整个人生来说也是自由 例如教育方面 小时候有这样一个题目 船上有95头牛 35 只羊 请问船长的年龄多大 大多数的我们都会去猜测到底是95加上35 还是减35 但是国外...
冉飘15896503128：
参加一个辩论赛,我们轮的题目是“大学生生活是否自由”,我们是反方?
49039拔蒲
： 也就是说你们要辩的是大学生活不自由,如果自由为什么晚上寝室要关门,为什么晚上寝室要强制熄灯,为什么每年会有那么多大学生自杀?...其实这个问题你们不好辩,因为大学真的还是满自由的.对了任何东西都是相对的,都有一个比较,你们要找好这个相对自由,因为我们生活的这个世界就是不自由的,我们每天都有东西来约束我们.这算是你诡辩了,但你们就抓住约束来说.祝你们成功
冉飘15896503128：
自由对大学生活的利与弊,辩论的,麻烦多说几点 -
49039拔蒲
： 您究竟支持那方的观点?正方:大学生又不是犯人,凭什么限制自由?难道,进了大学,就先判4年有期徒刑?!!反方:自由,要以不妨害他人为前提.大学生,在某些方面,...
冉飘15896503128：
(辩论赛)题目:反方:大学生不应该崇尚自由的大学生活 -
49039拔蒲
： 可以从以下这个方面谈一下:大学生自律能力差,如果自由的话,很可能会走错路,当然就是你准备在充分,也一定要认真听对方的辩词,条错误,另外礼貌很重要,还有脱稿是最好的
冉飘15896503128：
关于大学生该不该拥有过多的自由的辩论会 -
49039拔蒲
： 任何人都没有绝对的自由,都是在法律,道德内的有限自由,大学生更是如此
冉飘15896503128：
辩论题目为自由和压力谁更能激发大学生潜能.我作为自由一方四辩选手怎样质问对方
49039拔蒲
： 压力如果能激发潜能,可能更多的是激发出暴力、厌世、抑郁的负面潜能,是适得其反的.(这里可以举几个现实的例子)现在的大学生普遍生活条件不错,不像过去.一旦给予一些压力,或许一时承受不了,请问你方觉得如何掌握这个度呢?
冉飘15896503128：
辩论赛:大学生应该自由发展还是统一管理?
49039拔蒲
： 自由散漫、没有规矩不成方圆,看看黄宏的那个小品打气
冉飘15896503128：
辩论赛.我的是大学生活应该享受 -
49039拔蒲
： 重点是给“享受”这个词下一个准确的定义,享受不是颓废,沉迷于网络,大吃大喝,那只能说是一种放纵,只是单纯满足暂时的欲望罢了.享受是一个不断获得个人价值满足,完善人生的过程.所以我们应该让大学生活丰富多彩,并在此过程中提升个人能力.简单的来说你只要给“享受”下一个正面的定义,并以此为基点进行分析,就好办了.而辩论的关键是多大学的各种“享受”现象进行分析,知己知彼,后发制人.
冉飘15896503128：
辩论赛!大学生该不该经济独立如题,我们学校辩论赛我们是正方
49039拔蒲
： 三个角度看这个问题第一,从个人层面上讲,大学经济独立是符合现实条件并且对一个人成长非常有帮助的.首先大学里有比较充裕的时间,可以自由支配学习之外的时间...
