边城课文思维导图

  • 《边城》思维导图 | 高清思维脑图整理
    答:沈从文的笔触如诗如画,他细腻的心理描写和生动的环境描绘,让读者仿佛置身于翠翠与边城的世界。通过梦境与环境的交织,作者传递了人物的内心世界,展现了《边城》的艺术魅力。阅读《边城》,就像是一次心灵的旅行,带你走进一个淳朴而深沉的世界。一幅高清思维导图,将帮助您更好地理解和珍视这个故事。现...
  • 高三语文《边城》课文解读
    答:[通过这段文字自然地引出小说重点描写的“端午,中秋和过年”这三个特定节日,课文节选自《边城》第三至六节,具体描写了三个端午节,第三节从眼前的第三个端午节写起,第四节插叙了两年前的第一个端午节,第五节插叙上一年的第二个端午节,第六节又回到眼前现实,承第三节开始叙述第三个端午节,一直写到第十节。]...
  • 高中语文必修五《边城》ppt
    答:ppt简介: 《边城》这篇课文主要选取了过节的'场景,对傩送和天保描写较少,主要体现了翠翠与爷爷之间的亲情。
  • 高一语文教案《边城》
    答:沈从文一生共出版了《石子船》、《从文子集》等30多种短集小说集和《边城》,《长河》等6部中长篇小说,沈从文是具有特殊意义的乡村世界的主要表现者和反思者,他认为“美在生命”,虽身处于虚伪、自私和冷漠的都市,却醉心于人性之美,他说:“这世界或有在沙基或水面上建造崇楼杰阁的人,那可不是我,我只想造希腊...
  • 高二语文必修五《边城》教案
    答:下面是我为大家整理的高二语文必修五《边城》教案,欢迎参考! 高二语文必修五《边城》教案 篇1 教学目标: 1、把握对环境的铺陈,了解自然环境对小说主题的作用。 2、 通过细读,品味翠翠的人格形象。 3、结合人物分析,领会小说的主旨,明确边城所要表现的的人性内核。 教学重点: 把握主旨和翠翠的人物形象。 教学...
  • 高中语文课文边城原文【高中语文《边城》教学设计之四】
    答:从这段文字中我们可以感受到从文先生对边城炽热的爱。沈从文先生被誉为现代中国的“风俗画家”,今天这节课我们就着重从风景、风俗、人情三方面来探究 文中的环境描写,进而把握文章的主题。 二、分析环境: (1)风景美: 《边城》课文很长,布置了同学们扎扎实实的预习,请同学们快速浏览课文,找出描写自然风景的语句,...
  • 新课改必修五《边城》教案
    答:生:(恍然大悟)老师你说的是《边城》吧? 师:对!可以说边城就是凤凰。这里不仅有着清山秀水,淳朴的民风,更走出了沈从文先生这样一位质朴、博学,将“爱”与“美”演绎得动人肺腑的“湘西的儿子”。 【投影。】 1.沈从文照片及生活书店1934年首版《边城》图。 2.1902年12月28日,我国著名作家、历史学家、...
  • 课文边城段落大意
    答:; 1934年,意大利在莫索里尼的操控下夺取世界杯冠军;伪满洲国成立;红军被蒋介石的围剿逼上西征之路;沈从文的《边城》出版。轰轰烈烈的大事,架构了人类历史的地貌,但如未能够化作贴心入骨的阐述,赢得贴心入骨的解读,也就随几代人的记忆作烟云散去;一个湘西小城茶峒的风物与一里路外的无名小溪,倒涓涓一脉于读者心中...
  • 共读《边城》
    答:一、 画出本小说情节思维导图。二、赏析《边城》语言美---摘抄小说中的优美段落并赏析。(5则以上,字迹工整,赏析前两个字用红色,做在写作本上,提交照片)三、完成这些话题写作的其中2个,每篇文字尽量在800字以上。1. 浅析本小说的三美:景美、人美、情美 2. 如何理解上面文字第三段中沈从文...
  • 关于边城
    答:关于《边城》 ——课文解读—— 沈从文被誉为现代中国的“风俗画家”,它的小说以恬静冲淡的风格,小品散文的笔调,诗词曲令的意境,描绘出湘西边城的美丽风光,反映了“优美、健康、自然,而又不悖于人性的人生形式”,刻画出众多性格鲜明,栩栩如生的人物形象。其代表作《边城》,充分体现了他的小说艺术的主要特点。有人...

  • 网友评论:

    延舒18553089580: 求 沈从文边城 此文章的脉络大意 中心思想及写作意图等
    20877向夏 : 『边城』一书是沈从文先生极著名的一本小说,他自己曾说, 他创作『边城』的目的,不是为了描绘一幅与现实隔绝的世外 桃源图,而是要表现一种人生形式!并在这个人生形式里, 注入了自己在三十多年的人生旅途中所体验到的人生哀乐. ...

    延舒18553089580: 课文《边城》的文本概括 -
    20877向夏 : 文本概括: 在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人,外公年逾七十,仍很健壮,孙女翠翠十五岁,情窦初开.他们热情助人,纯朴善良.两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送,从此种...

    延舒18553089580: 小说《边城》中心思想? -
    20877向夏 : 边城》是沈从文的代表作,展示给读者的是湘西世界和谐的生命形态.《边城》发表于1934年,小说描写了山城茶峒码头团总的两个儿子天保和傩送与摆渡人的外孙女翠翠的曲折爱情.青山,绿水,河边的老艄公,16岁的翠翠,江流木排上的天保,龙舟中生龙活虎的傩送…… 《边城》中的一切都是那样纯净自然,展现出一个诗意的自然环境与人类社会.然而最终美好的一切只能存留在记忆里:天保与傩送一个身亡,一个出走,祖父也在一个暴风雨的夜晚死去,一个顺乎自然的爱情故事以悲剧告终.

    延舒18553089580: 沈从文的【边城】这篇文章的中心思想是什么???
    20877向夏 : 以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净.

    延舒18553089580: 《边城》作者及文章介绍 -
    20877向夏 : 边城是沈从文(现代小说家,散文家,历史文物研究家,京派小说代表人物)小说的代表作,是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说.它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净.它以独特的艺术魅力,生动的乡土风情吸引了众多海内外的读者,也奠定了《边城》在中国现代文学史上的特殊地位.

    延舒18553089580: 边城 这课文的写作手法 -
    20877向夏 : 边城》是一首抒情的诗,一曲浪漫主义牧歌.作者在艺术上追求诗意化的表现.人物描写方面,以关于动作、对话的白描与韵味发掘翠翠内心丰富的潜台词;情节结构方面,以经纬交织、明暗结合的手法,衍生多变的波澜,切合、烘托内在的情绪节奏;在乡土风俗描写方面,将人物的活动置于一幅幅风俗风情画面上,形成了诗情画意的意境;加上几分童心话语的调色、叙述语言的抒情化等,构成了《边城》诗一般清新俊逸的风格.

    延舒18553089580: 沈从文《边城》最后一句话 -
    20877向夏 : 沈从文《边城》最后一句话:这个人也许永远不回来了,也许“明天”回来! 基本介绍: 《边城》是沈从文的代表作,入选20世纪中文小说100强,排名第二位,仅次于鲁迅的《呐喊》.它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的纯爱故事,展现出了人性的善良美好.由于《边城》的美学艺术,《边城》这部小说在中国近代文学史上具有独特的地位.

    延舒18553089580: 阅读《边城》,回答下面问题:1.请结合课文的情节和环境,尤其是某些关键性的句子,谈谈翠翠这个人物形 -
    20877向夏 : 1.示例:翠翠是淳朴的边城里一个天真、善良、温柔、清纯的女孩.她过着自由的生活,关心爷爷,也被爷爷宠爱关心;但她已经到了情窦初开的年龄,祖父并不能真正理解她,她的内心是清纯的,同时又是孤寂的.(意对即可) 2.示例:《边城》描写的确实是一种人生形式,所有的小说也只能描写一种人生形式.《边城》所表现的人生形式是自然的,这里的人善良、勤劳,质朴、真实、自然,毫不矫揉造作,毫不急功近利,体现了人性中最美的一面.这种人生形式是优美的,他们含蓄而毫不声张,温情而毫不暴烈;他们的人生是优雅的,安详的.这种人生形式是健康而不悖乎人性的,他们有爱、敢爱,爱得深沉,爱得彻底.(意对即可)

    延舒18553089580: 《边城》给人的启示!!!! -
    20877向夏 : 只说一条好吗?人生离梦,只有一步之遥世事离戏,也只有一步之远.生命最有意义的部分,是因为它不电影,没有彩排,不能重来

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