过去式变化规则口诀
答：过去式变化规则口诀：1、在一般情况下，动词的过去式都是在原形后直接加ed，如：work—worked，play—played。2、如果动词是以不发音的字母e结尾，则在词尾后直接加d，如：live—lived，move—moved。3、如果动词是以辅音字母+y结尾，则需要把y改成i后，再加ed，如：study—studies，try—tried。4...
答：在一般情况下，动词的过去式都是在原形后直接加ed，如：work—worked，动词过去式特殊变化规则如下：1、如果动词是以不发音的字母e结尾，则在词尾后直接加d。如：live—lived，move—moved，taste—tasted。2、如果动词是以辅音字母+y结尾，则需要把y改成i后，再加ed。如：study—studies，try—tried...
答：过去式的变化规则 ①一般情况下，在动词原形后直接加ed。如：wanted，played。②以不发音的字母e结尾的动词，直接加d。如：hoped，lived。③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母，再加ed。如：stopped, shipped。④以辅音字母+y结尾的动词变y为i，再加ed。如：studied，worried。⑤有些动词不符合...
答：一般过去式的变化规则口诀：一般过去时并不难，过去动作状态记心间。动词要用过去式，时间状语句末站。否定句很简单，didn't站动原前，其它部分不要变。一般疑问也好变，did放句子前，主动原其依次站。特殊疑问也简单，疑问词加一般疑问前，记心间。一般过去时表示过去某个时间或某一段时间内发生的...
答：小学英语过去式是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。口诀一般过去时并不难，过去动作、状态记心间。动词要用过去式，时间状语句末站。否定句...
答：英语中动词有过去式。变化规律如下：1、一般动词直接加ed，如：look-looked。2、以e结尾的动词直接加d，如：dance-danced。3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，如：study-studied。4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w，y，x除外），双写这个辅音字母加ed，如：skip-skipped。5、...
答：在以单短元音的重读闭音节结尾且，末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加－ed。如：plan-planned，regret-regretted。用法 一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明的事情。句式：主语+动词过去式+宾语+其它。一般...
答：过去时，时过去。过去事态是否是，过去时间是标志。否定句很简单，did之后not添。疑问句也不难，did置于主语前。过去置于动词前，谓语动词需还原。巧记动词过去时形式-ed的变化：1）变化规则：动词变化很好记，一般末尾加-ed。如果词尾e有个紧跟其后加个d。辅音字母加y，要y把变i，特殊变化有熟记 ...
答：1)在轻辅音音素后加“ed”，读/t/ 2)在浊辅音音素或圆音音素后加“ed”读/d/ 3）在“t”“d”结尾的单词后加“ed”读/id/ 一般过去时口诀 一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。动词要用过去式，时间状语句末站。 否定句很简单，didn’t 站在动词原形前，其它部分不要变。一般...
答：3.一般疑问句：①was/were提到句首； ②Did+主语+do+其他？例：Were you an English teacher one year ago?一年前你是一名英语老师吗？4.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句 例：What were you one year ago?一年前你是做什么的？动词过去式的变化规则 ①一般情况下，直接加ed work——...
网友评论：
卫狗17259217303：
关于过去式的速记口诀 -
7058莫骅
：[答案] 过去时的句子变化口诀:过去时,时过去.过去事态是否是,过去时间是标志.否定句很简单,did之后not添.疑问句也不难,did置于主语前.过去置于动词前,谓语动词需还原. 巧记动词过去时形式-ed的变化:1)变化规则:动词变化很好记,一般末尾...
卫狗17259217303：
动词过去式有什么记忆口诀吗? -
7058莫骅
： 过去时,时过去.过去事态是否是,过去时间是标志.否定句很简单,did之后not添.疑问句也不难,did置于主语前.过去置于动词前,谓语动词需还原. 巧记动词过去时形式-ed的变化:1)变化规则:动词变化很好记,一般末尾加-ed.如果词尾e有个紧跟其后加个d.辅音字母加y,要y把变i,特殊变化有熟记
卫狗17259217303：
过去式的讲解有关英语过去式的口诀有什么啊? -
7058莫骅
：[答案] 一般过去式构成:表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的.动词的过去式可分为规则动词和不规则动词.规则动词的过去式变化如下:一般情况下,动词词尾加 -ed ,如...
卫狗17259217303：
过去式的改变规律快快快 -
7058莫骅
：[答案] 一般的动词变为过去式直接在单词后+ed. 但是有例外.如下面的不规则变化动词的过去式: 1.把动词原形中的i改为a,变成过去式.如: begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam 2.把重读开音节中的i改为o,...
卫狗17259217303：
直去双改口诀过去式 -
7058莫骅
： 规则动词过去式的变化可速记为＂直＂、＂去＂、＂双＂、＂改＂四字诀.①一般情况下在动词原形后直接加-ed.如:wanted,played.②以不发音的字母e结尾的动词,去掉e再加-ed.如:hoped,lived.③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母再加-ed.如:stopped.④以辅音字母+y结尾的动词改y为i,再加-ed.如:studied,worried..不规则动词变化,要逐一熟记.be动词过去式有两种形式,主语是第一、三人称单数形式使用was,其他人称用were.
卫狗17259217303：
(小学英语)过去式的规律是怎样的 -
7058莫骅
： 一、动词过去式的变化形式 规则变化: 1. 一般在动词原形后面加ed.如:walk- walked,play-played,jump-jumped,… 2. 以不发音e结尾的动词,直接在末尾加d.如:skate-skated,like-liked… 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动...
卫狗17259217303：
怎样能容易的记住不规则动词过去式?口诀也可以 最好总结一下背不规则动词过去式好费劲啊 -
7058莫骅
：[答案] 过去式变化如下: 一般情况下,动词词尾加 -ed ,如: worked played wanted acted 以不发音的 -e 结尾动词,动词词尾加 -d,如: lived moved decided declined hoped judged raised wiped 以辅音字母 + y结尾的动词,把...
卫狗17259217303：
动词过去式变化规则 -
7058莫骅
： 【过去式的变化规则】 ① 一般情况下,在动词原形后直接加ed.如:wanted,played.② 以不发音的字母e结尾的动词,直接加d.如:hoped,lived.③ 重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母,再加ed.如:stopped, shipped.④ 以辅音字母+...
卫狗17259217303：
十个规则变化过去式 -
7058莫骅
： work worked play played act acted live lived study studied copy copied stop stopped
卫狗17259217303：
过去式的讲解 -
7058莫骅
： 一般过去式构成: 表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的.动词的过去式可分为规则动词和不规则动词.规则动词的过去式变化如下: 一般情况下,动词词尾加 -ed ,如: worked ...
