过秦论借古讽今的意义
答：前人指出，贾谊在《过秦论》中作陈涉与强秦之比，有卵石之异。但文章的最后结局居然是卵能碎石，作者力图用这种意想不到的艺术效果来揭示的思想是：外强中干，看似强大，其实不堪一击。
答：提问:作者借古讽今,强秦的速亡给后人的`启示是什么?汉初的社会情形如何?贾谊为什么要写这篇文章? 学生讨论明确:①“施仁政,行仁政”。②贾谊生活在汉文帝时代。其时,社会经济已渐渐恢复,人民生活也较安定,但是阶级矛盾却在不断地滋生暗长,统治阶级日益滋长“淫侈之俗”,并横征暴敛,加重人民负担,以至逼迫农民卖...
答：《过秦论》是历史评论,评秦国灭亡的缘由。其主旨在借古讽今,劝诫后人要吸取前人教训,勿重蹈覆辙,悲剧重演。就文章表现手法说,采用了评述结合。论证结构采用了两段式,即先详细具体而又简洁生动地记述了秦自孝公始至秦二世由弱及强,由强到弱而亡的过程;再通过对比分析,指出了秦亡的原因——仁义不施而攻守之势异也...
答：贾谊《过秦论》 西汉；杜牧《阿房赋》 唐朝；苏洵《六国论》 北宋。《过秦论》希望汉文帝能以仁义治天下；《六国论》希望北宋统治者不要妥协投降；《阿房宫赋》则希望唐敬宗不要为了自己的享乐而劳民伤财。三篇文章相同点：1、都涉及到战国时代六国灭亡、秦国统一这段史实。2、都是为了借古讽今，对...
答：比如文化因素里，六国每个国家都有自己的文化，这种文化已经继承了好几百年，突然之间让人们都服从秦朝的文化，人们的心里有很多无法接受。至于六国的灭亡，更是各种各样，比如赵国的灭亡，苏洵自己也说“惜其用武而不终也”另外这两篇论文都有借古讽今之意，所以作者挑选观点时候都和当时的时局有很大的...
答：尽管两文写作目的各异，《过秦论》旨在通过批判秦的过失，劝导汉文帝施行仁政以安民，而《阿房宫赋》则借古讽今，警醒世人。但都揭示了秦朝灭亡的原因，如“仁义不施而攻守之势异也”。在结构上，两篇文章均采用前叙后论的形式，《过秦论》通过四个段落概述秦的兴衰，最后一段总结原因；《阿房宫赋》...
答：1、了解贾谊对王朝迅速灭亡原因的分析及借古讽今的进步意义。 2、积累并理解文言实词、虚词和句式。 3、把握文意,理清思路,划分结构。 4、领会作者的写作意图,借论秦之过以反对暴政提倡仁政的政治主张。 5、学习从史实对比中引出结论的写作方法。 6、背诵课文最后三段。 二、教学重点 1、积累并理解文言实词、...
答：而《过秦论》一文，中心论点放在全文的最后一句：“仁义不施而攻守之势异也。” ,“仁义不施而攻守之势异也。”这句文言，翻译过来是，秦始皇不施行仁义，才使攻守之势起了变化，由攻势转为守势。因此，“仁义不施”是原因，“攻守之势异也”是结果。这句话是从反面总结出历史教训，来劝谏西汉统治...
答：《过秦论》的主要内容是：上篇先讲述秦自孝公以迄始皇逐渐强大的原因。具有地理的优势、实行变法图强的主张、正确的战争策略、几世秦王的苦心经营等。之后则写陈涉虽然本身力量微小，却能使强大的秦国覆灭，在对比中得出秦亡在于“仁义不施”的结论。中篇剖析秦统一天下后没有正确的政策，秦二世没有能够...
答：下面是我为大家收集的《过秦论》优秀教案,欢迎大家分享。 《过秦论》优秀教案 篇1 教学目标: 1、学习本文用事实作根据论证中心论点的写法。 2、了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析,了解作者借古讽今、劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义。了解贾谊的政治主张的进步性和局限性。 3、理解课文中修辞手法在...
网友评论：
舒韩15549582410：
古人写文章常常借古讽今,如贾谊的《过秦论》“一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?”,借言秦过失,为汉帝谋“长治久安”之策,... -
3829伏丽
：[答案] 仁义不施而攻守之势异也 灭六国者六国也 族秦者秦也 钟鼓馔玉不足贵 无
舒韩15549582410：
借古讽今的作用是什么? -
3829伏丽
：[答案] 借古讽今之诗,乃是借鉴历史人物或历史事件方面的经验教训,作为现实社会某些方面的鉴戒.借古是为了讽今,鉴古观今,两相对照,或颂古非今,或贬古刺今,以表达诗的题旨.理解鉴赏这类诗词,必须时刻结合诗人写作的时代背景和创作时的心境.
舒韩15549582410：
《过秦论》的内容和写作特点 -
3829伏丽
： 【主要内容】《过秦论》是史论,文章总论了秦的兴起,灭亡及其原因,鲜明地提出了本文的中心论点:“仁义不施而攻守之势异也.”其目的是提供给汉文帝作为改革政治的借鉴.【写作特色】1.以史实为论据,用观点统率材料.本文叙...
舒韩15549582410：
求比较《六国论》和《过秦论》的文章 -
3829伏丽
：[答案] 西汉贾谊的《过秦论》和苏洵的《六国论》,堪称“史论双壁”,虽相隔千载,却有“异曲同工”之妙:两文写作背景相似,都写于封建统治潜伏着严重危机的关头. 先看《过秦论》.贾谊写本文时,正是文帝当政时代,西汉王朝虽已历高帝、惠帝、...
舒韩15549582410：
过秦论的中心意义 -
3829伏丽
： 仁义不施而攻守之势异也
舒韩15549582410：
贾谊为什么要论秦过 -
3829伏丽
： 《过秦论》是贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇.全文从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》.旨在总结秦速亡的历史教训,以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴.
舒韩15549582410：
借古讽今的意思是什么? -
3829伏丽
： 借古讽今释义: 借评论古代的人和事来影射讽刺现实. 借古讽今 (jiè gǔ fěng jīn) 示例:~,针砭时弊,是杂文的主要特点. 用法:作谓语、定语;表示对现状进行委婉地劝谏
舒韩15549582410：
过秦论的这段历史告诉我们什么道理? -
3829伏丽
： 齐楚国君皆昏聩无能,国民皆心骄志衰,俨然一群乌合之众,落败实是必然! 三者之中,人和是根本,所以古人云,天时不如地利,地利不如人和. 人和者,人心齐也.人心齐,泰山移.人心涣散,则万事难成.九国兵多将广,谋士如云,可各怀私心,在秦咄咄*人的攻势下,终至纵散约败,束手就擒. 今天,欲实现中华民族的伟大复兴,须赖全体国民,同心同德,励精图治.
舒韩15549582410：
贾谊《过秦论》为什么能成为历史名篇? -
3829伏丽
： 本篇之所以以气盛为特点而传诵不朽,之所以使人觉得有说服力,我以为有三个原因.第一个是最主要的,即这篇文章虽是说理文,其中却用了十之七八的篇幅来叙事.用叙事来说理,可以说是本篇最大的特点.作者用千把字的篇幅概括了从秦...
舒韩15549582410：
⑴古人写文章常常借古讽今,如贾谊的《过秦论》:“ ... -
3829伏丽
： ⑴一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也./呜呼!灭六国者六国也,非秦也.族秦者秦也,非天下也.⑵舟摇摇以轻飏,风飘飘而吹衣⑶悟已往之不谏,知来者之可追.⑷斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从.⑸固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作,⑹师者,所以传道受业解惑也.人非生而知之者,孰能无惑? 无
