进修学校的职称好进吗
答：不好评。进修学校不同于普通中小学，老师评职称是评讲师，高级讲师，比中小学老师评职称严格，也不好评。通过职称评审，可以展示你的强项，弥补自己薄弱环节，通过职称的评审，可取得一次人生的进步。
答：你好：第一条 适用范围 本资格条件适用于我省中等师范学校、教师进修学校、小学师资培训研究中心在职在岗并取得中等职业学校教师资格证书的教师和教研员。第二条 思想政治条件 遵守国家法律和法规，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，执行国家的政策法规。教育思想端正，师德良好。敬业爱岗，有高度的...
答：再就是,说实话,如果有了高级职称,退休后返聘到其他学校、私立学校、或者培训机构身价都会上涨的。当然,前提提条件是你的教学水平还是不错的。 现在教师进高级很难。难在非常不公平,难在不考虑一线教师,难在不考虑农村教师,难在腐败不公平,难在层层盘波,到底下就蒸发了没有了。 一,作为一个县城,城里进修教师学...
答：目前没有详细的规定。但是根据规则高一级的资格证可以在下一级使用。那么高等学校的资格证、中等学校的资格证以及小学的、初级中学和高级中学的资格证都可能在教师进修学校内存在。具体要看教师进修学校的教师具体从事什么岗位。比如针对小学教师进修的，可以是小教资格。
答：主要是当地下发的评职文件，看您的学历，中级任职年限，工作业绩，教研成果（还有其他相关论文、著作之类的）找个人帮忙研究一下，看看细节。
答：不可以。进修教研员需要具备大学专科以上学历，专业课教师应具有中等专业学校教师资格证，文化课教师则应具有高级中学以上教师资格证。民政局十级职称是不可以的。教师在调动工作时个人档案一般放在教育局，教育局需要开出调令，调出学校负责人接收后开人事以及公司介绍信，教育局接收之后再将其反馈至人事局，...
答：教师进修学校教师是中等职业学校系列，职称是走的讲师系列。初级是助理讲师；中级是讲师，高级是高级讲师。
答：教师的职称一般是应该是：小学一级，小学高级，中学一级，中学高级，教授等等这样的。具体评什么等级要看具备什么条件。建议参考教师评职称的相关文件。
答：1:,目前大部分民办学校教师评职称只能采取挂靠的办法,如没有挂靠,则无法评. 2: 必须去进修 即使是本科毕业的没有教师资格证书 也不算是老师
答：就是因为学校其实还是比较不错的,大多数都是领导或者一些快退休的老领导,他们的职称都特别高,14个人一般能有七8个副高级。也就是说。职称的编制对于他们是无效的。我县说一下我这的教师进修学校吧。 目前学校还是存在的,还有校长,级别也很高,等同于高中校长。 我县的进修学校目前有老师20多人吧,主要承担一些培训...
网友评论：
陶利17355056962：
私立学校的老师可以去进修学校么? -
53841彭侮
： 1:,目前大部分民办学校教师评职称只能采取挂靠的办法,如没有挂靠,则无法评. 2: 必须去进修 即使是本科毕业的没有教师资格证书 也不算是老师
陶利17355056962：
在进修学校当教研员好还是在中学当老师好呢? -
53841彭侮
： 1.你工作追求的是什么?除了谋生,是否还有别的要求,比如兴趣、环境 2.是什么进修学校,是什么中学、教什么课程? 3.如果仅就待遇而言,你要看进修学校的社会需求及持续时间的长短,办1、2年就收摊的地方还是不去为好(一般来说).中学要同样要看它的重要性,重点学校和普通学校会有天壤之别.课程也会影响你在学校的地位. 4.一切到头来还必须自己决定.一旦决定了,将来不要说“要是当初.....”因为你是认真考虑才决定的勇于对自己的选择负责是成熟的表现
陶利17355056962：
为什么教师评职称这么难 -
53841彭侮
： 要想职称快,一要平时和学校教导主任、市、区进修学校的教研员搞好关系,为自己多做课,多出成绩打好基础,这是硬件,没有的话你拿什么参评?二要和主管你这摊的教学副校长保持密切联系,凡事不落空,如果能和老大联系上更好.三是在家长中要慧眼识英才,那些在政府、企业里有实力的人要多交往,关键时刻说不定哪个就是你的贵人了.
陶利17355056962：
怎么去大学进修大学进修要什么条件 -
53841彭侮
： 1.普通进修生 申请作为普通进修生来华进修专业者,须具有大学二年级以上学历,年龄不超过45周岁,进修期限不超过二年.进修结业,发给相应的进修证书,不授予学位. 2.高级进修生 申请作为高级进修生来华学习者,须具有硕士学位以上学历或副教授以上职称,年龄不超过50岁,进修期限一般不超过一年,进修结业,发给相应的证书,不授予学位. 3.语言进修生 申请来华进修汉语者,须具有高中以上学历,年龄一般不超过50周岁.
陶利17355056962：
为什么教师的职称这么难进? -
53841彭侮
： 我也是一名有着十五年教龄的老教师了,可是由于人老实本分,不善逢迎,即使教学能力有目共睹,即使工作兢兢业业,即使得奖无数,也未能在残酷的职称角逐中获胜,本人2003年评了小学一级教师后竟13年再未晋级.失落之余,也甚是气愤,当今的教育这方净土怎变得如此龌龊不堪!几次想改行,不干也罢!我也想不通,一位呕心沥血的老教师想进个职称怎么就那么难?15年了,我的青春我的精力我的学识全奉献给了教育事业,奉献给了我的学生,我的第一批学生大学都该毕业了,他们的老师竟然连个小高都进不了!我年轻的时候,有干劲的时候,你不让我进,现在一把年纪了你让我跟年轻人比业绩,比考核分,我看如此折腾怕是到退休也别想进上了!唉,满纸荒唐言,一把辛酸泪!
陶利17355056962：
小学教师为什么评职称难? -
53841彭侮
： 其实不难,我就可以,大都会的,观念上,不过很快
陶利17355056962：
在培训学校当老师好吗,跟公办学校有哪些不一样,教龄被认可吗 -
53841彭侮
： 就看你追求哪方面了,追求钱的话就看待遇如何了,如果追求将来能进教育系统的学校的评职称算福利什么计入教龄这个恐怕就要有点失望了,教育系统是非盈利的归教育行政部门管,而培训学校属于商业性盈利的归工商局管理,教师评定职称的教学年限计算是按照所在学校每年进行年度考核和教学业绩考核的等级来判定的,公里私立都一样,培训学校也许有自己的考核方式,但是受到教育系统认可备案的教学业绩考核和年度考核时不可能有,所以培训学校就像你做家教一样,虽然也和教育相关,但是并不算教龄
陶利17355056962：
小学高级教师能进修什么职称啊?条件是什么?能进修成中高什么的么? -
53841彭侮
： 刚参加工作,一般是自动定为小学一级,过五年后才有资格评聘小学高级.从小学高级晋升为中学高级,这不是你通过进修获得的,而是根据一定条件,由上级相关部门评聘的.大致要求如下:一、中级职称(小学高级、中学一级)任职满五年(有特殊贡献另考虑) 二、论文鉴定C级以上 三、职称计算机考试合格证、职称英语考试合格证(全国) 四、准备一节课,待专家听课评审.五、关于学历,具体要看年龄,各地区标准可能也不一样,我们上海是75年以后出生的需本科以上,74~55年出生的只要大专学历.另外,你还要多准备一些获奖证书、论文发表材料(均为你获中级职称以来所获得的)等,可能各地区要求不一.祝一切顺利好运
陶利17355056962：
是电大的大专好还是教师进修学校大专好? -
53841彭侮
： 当然是教师进修学校大专好,学校承认学历,对你日后评职称也有帮助.
