远去的帆影情感基调
答：生:因为李白所有的注意力和感情都在孟浩然身上。 师:李白眼中只有——(孟浩然),是因为李白的心里只有——(孟浩然。)看到的自然就只有孟浩然的——孤帆。真是过尽千帆皆不见,一心只送孟浩然。这是多么深厚的友谊啊! 师:大家看插图,此时李白就站在黄鹤楼上,望着帆影远去,船开了好一会了,他在望啊!望啊!心中不...
答：运动员的话就不能太委婉了，悲壮点吧。。。杯酒释兵权 【千古功过谁论 英雄只是过客陌路人城外河畔桨声 雾中帆影 如坎坷半生此棋落 为这一局输赢认真】盗墓笔记无邪 【这一生执着记起了什么 忘记了什么又或者只是时间的过错悄然沉默真与假重合 得与失交错还在追寻着没有结果的结果 看不清远去的...
答：漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。当你快乐的时候，你总是尽量地释放自己的感情，哈哈大笑起来，让你瞬间得到高兴的感受，当然啦，看着你高兴的样子，我心里也有说不出的喜悦。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
答：1、黄鹤楼送孟浩然之广陵 【作者】李白 【朝代】唐 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。白话翻译：老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流。赏析...
答：“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”诗的后两句似乎是写景,但在写景中包含着一个充满诗意的细节。李白一直把朋友送上船,船已经扬帆而去,而他还在江边目送远去的风帆。李白的目光望着帆影,一直看到帆影逐渐模糊,消失在碧空的尽头,表现出目送时间之长。帆影已经消逝了,然而李白还在翘首凝望,这才注意到一江春水,在...
答：后两句着意描写友人“西辞”,一片孤帆,伴着诗人的朋友漂向水天相连的远方,直至帆影消失在碧空尽头,诗人却仍伫立楼头,凝眸远望,不愿离去。诗中没一个字说到离愁别思,但字里行间却分明流露出朋友远去的惆怅与留恋。在诗人笔下,深厚的感情寓于动人的景物描绘之中,情与景达到了高度完美的融合。 孟浩然是李白非常称...
答：送孟浩然之广陵-李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流．这首送别诗，大约写于开元二十年（732）前后。全诗语言清丽，气象开阔。开始点明送别地点，是在同游的胜地相互分手的。继而点明朋友是在春光明媚的时节里顺江东下去扬州。末尾两句是诗人在送走朋友后，还长久伫立江边...
答：君呀!胡不归?如白云远去的游子哟!可曾知妇在月楼上徘徊。桃花依旧,可人面在何处? 春江中孤月下,帆影漂泊,江边闺楼中思妇凭阑瘦。鸳鸯成纹已作枕,泪湿烛边春衫袖。月光入帘,卷不开,拂不去。浓浓相思难以排遣,挥之不去,拂之不竭,“剪不断,理还乱。是离愁,别有一番滋味在心头”。 春光随水渐东去...
答：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。译文：友人在黄鹤楼向我挥手告别，阳光明媚的三月他要去扬州。他的帆影渐渐消失在碧空中，只看见滚滚长江在天边奔流。9、渡荆门送别--李白（唐）渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽， 江入大荒流。月下飞天镜， 云生结海楼。仍怜故乡水， 万里送行舟。译文：我...
答：李白又是富于感情的诗人,“孤帆远影碧空尽”,目送航船远去,孤帆渐淡,消隐在天水一色的蓝天碧水之间的时候,惜别之情油然而生。极目远送,更显友谊深长;孤帆淡去,反衬深情更浓。此刻,画面上帆影逝去,已空空无物了。可是,恰恰是这片空白中,为诗人的思绪驰骋开拓了广阔的空间。 “唯见长江天际流”,这是诗人驻足...
网友评论：
胥软17048092564：
初中语文阅读理解有那些题型 -
63138王榕
： 初中《语文新课程标准》“阅读”一项规定,“4、在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用.5、对课文的内容和表达有自己的心得,能提出...
胥软17048092564：
古诗赏析的情感基调有哪些? -
63138王榕
： 诗歌中常见的思想情感:(古人也说,“诗言志”、“诗言情”.在我们初中阶段所接触过的古典诗词中,哪些情感主题是诗歌中最为常见的呢?)①思乡怀人:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”、②长亭送别:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”(情深意长的勉励),“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”(依依不舍的留恋)③建功立业:“老骥伏枥,志在千里”,“生当做人杰,死亦为鬼雄”④寄情自然:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”“采菊东篱下,悠然见南山”⑤忧国伤时:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,(这些也正是古往今来人类所共有的情感体验,它们曾孕育出无数烩炙人口的佳句.)
胥软17048092564：
曹操《观沧诲》的情感基调是什么 -
63138王榕
： 观海潮之势,颇有感触.希望自己能像大海一样囊括天地,主要表现在“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.”
胥软17048092564：
孩子我为什么打你 阅读答案 -
63138王榕
： 1、用横线画出第⑶段中一个生动的比喻句,比喻句表达了作者什么样的心情?2、为什么面对孩子摔破盆碗,拆毁玩具,污脏衣服“我”都不曾打他?请用文中原话来回答.3、怎样理解第⑺段的“人...
胥软17048092564：
什么是诗歌的感情基调,语调,风格,
63138王榕
： 诗歌由感而发,诗歌的感情基调即写作诗歌的感情推动力,正是这种力量推动了诗歌创作,奠定了全篇基调.(可以看作主旨.)诗歌的语调即表达感情的音律变化,因感情基调而异,或平缓,或急促等.(可以看作语气、节奏.反映诗人独有的特色)诗歌的风格即因诗歌表达手法和叙事角度而产生的手法差异,总体可分为现实和浪漫两种(风格在对古典诗词的评价中,尤为重要.没有风格的诗人,在诗坛中无法立足.诗人的基本风格,如豪迈、婉约是诗歌创作中逐步形成的,受生活、阅历、传承、喜好等诸方面影响.但有时也能写出不同风格的作品.比如以婉约著称的李清照,也有豪迈风格的作品.)
胥软17048092564：
从江上后两句看本诗采用了什么手法
63138王榕
： 这首七绝是在作者王昌龄仕途失意,被贬为龙标尉时所作,失落的心情可想而知.... 但抵制不住这秋意,更为严峻的是人为的政治上的肃杀,友人的远去的帆影不挽留,自...
胥软17048092564：
读这首词的感情基调是怎样的 -
63138王榕
： 感情基调:欢快、忧愁、寂寞、伤感、恬淡、闲适、激愤、坚守节操、思念. 常见主题:忧国忧民、怀古伤今、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园,忆友怀旧、思乡念亲、离愁别恨. 不同诗歌类别感情不同:边塞征战诗,...
胥软17048092564：
杜甫的登楼体现全诗感情基调的词语是? -
63138王榕
： .花近高楼伤客心,万方多难此登临. 锦江春色来天地,玉垒浮云变古今. 北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵. 可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟. 登楼远眺,即景抒怀,是中国古诗常见的题材,翻开古人诗集,有关“登楼”的诗句俯拾即是...
