适合托班的绘本教案
答:作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我帮大家整理的幼儿园教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园教案 篇1 设计意图 托班孩子对于大的动物形象的图片、书籍较感兴趣,而绘本最主...
答:活动目标:1、理解故事内容,认识身体的各个部位:小手、小脚、小肚皮、小脚的位置;2、尝试自己去给小动物擦一擦,练习找出脏的部位并擦干净;3、在给小动物擦一擦的情境操作中获得愉悦体验。活动准备:经验准备:宝宝有过将汤撒在身上的经验材料准备:绘本课件、一筐小毛巾 活动过程 一、喝汤情境设置。
答:是谁嗯嗯在我的头上教案 一.准备故事道具:买个嗯嗯道具或用布缝制一个嗯嗯,讲故事时配合掉在小朋友头上,小朋友会很兴奋。二.教小朋友做动物头套:在图画纸上选一个书中动物,描画后剪下来,再用长条形的纸围成一圈,粘上动物造型,即可套在头上变成动物。(以下这张照片我是从网路上拮取的,这位老师一...
答:活动目标 1、能够在观察画面的基础上说出相关的动物和食物的名称,学说词语"啊呜"。2、喜欢和老师一起看书,感受阅读带来的乐趣。3、简单了解几种动物喜欢吃的食物,知道吃饭时要"啊呜、啊呜"大口的吃。活动准备 1、自制大书《啊呜》(绘本《啊呜》见《东方宝宝》2008年第1期)。2、故事围裙,萝卜...
答:幼儿园教案 篇5 设计意图 托班孩子对于大的动物形象的图片、书籍较感兴趣,而绘本最主要的特点就是那些充满童趣的图画,我们旨在通过把这两者有机的结合起来,把图画展示给孩子看,声情并茂的讲述故事,感受隐藏在图画背后的东西。让托班孩子初步的尝试阅读,用感兴趣的动物来感受生活中的自己。我们开展托班绘本阅读的专题...
答:幼儿园教案 篇4 【教材分析】 本次活动以绘本《钓鱼的一天》为教材。该绘本的整个故事以大叔骑自行车去海边钓鱼为线索,讲述了发生在他一路上所遇到的和大街上发生的事情。这是一本奇趣盎然,充满生活气息的无字书,由许多画面的片段或细节构成,需要幼儿通过自己的仔细观察、发现和想象才能理解故事中所发生的所有事情...
答:适合小班阅读的绘本之一:《要是你给老鼠吃饼干》适读年龄:3-7岁 作者:文/[美]劳拉·努梅罗夫 图/[美]费利希亚·邦德 译:任溶溶 内容简介:"要是你给老鼠吃饼干,他会要杯牛奶。"—就这样,身穿牛仔背带裤、背着双肩背书包的小老鼠,接受了一个男孩子的一块饼干,因此走进了男孩的家里...
答:托班孩子还是在直接体验——尝尝、摸摸中获得认知、增长经验。” 幼儿园教案 篇6 一、主题的来源: 提起夏天,我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水,但是孩子们可有着不同的感受。对小朋友来说,夏天,是可以尽情享受冰激凌的时候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候,还有那么多知了在树上唱着动听的歌。因此...
答:1,《棕色的熊,你在看什么?》我认为本书绝对是低幼认知书的精品,特别适合1-3岁的孩子。理由如下:1.它本身是绘本精品,Eric Carl的经典之作,用色的方式与众不同,根据日本绘本之父松居直的观点,这样的美术作品在培养孩子的审美情趣上比?般的认物卡片存在不可估量的价值。儿子一看就说:“和好...
答:托班绘本推荐图书:《我爱幼儿园》、《小魔怪要上学》、《大卫上学去》、《一口袋的吻》等。1、《我爱幼儿园》故事以时间为线索,几乎讲到了幼儿园生活的全部内容,从孩子的视角勾勒出他们眼中最真实的幼儿园生活场景:开学日初次入园印象,幼儿园日常生活流程园内活动师资人员小朋友的纷争等等,告诉孩子...
网友评论:
盖卓19826665632:
小班猜猜我有多爱你绘本教案 -
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: 小班猜猜我有多爱你绘本教案: 一、活动目标: 在音乐活动中,体验妈妈很爱我,并愿意尝试用歌声、动作等表达自己对妈妈的爱. 二、活动准备: 1、多媒体课件《猜猜我有多爱你》. 2、熟悉背景音乐. 三、活动过程: (一)说一说 1、...
盖卓19826665632:
幼儿园托班绘本教案我的颜色是什么意思 -
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: 故事:我的颜色旅行教案 教学目标:1. 通过故事让幼儿享受交朋友的乐趣.学会说“你好,我是鸡宝贝,你愿意做我的好朋友吗?我非常愿意”的句子,2.幼儿能情不自禁的被书中的故事情节、色彩及动物所吸引,能养成良好的倾听习惯和好奇...
盖卓19826665632:
中班绘本教案:《为什么我不能》 -
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: 活动目标: 1. 通过观察画面的细微之处,大胆猜测、想象,理解画面内容. 2. 通过提问、交流,感受绘本循环往复的故事结构. 3. 体验绘本阅读和想象、提问带来的快乐. 活动准备: 1. 图书内容PPT,绘本幼儿人手一本; 【幼儿园PPT...
盖卓19826665632:
小班绘本教案 谁的脚印 -
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: 目标初步了解故事内容,感受情节的有趣和神秘.体会故事中主要角色“疑惑一失望一惊喜”的情感变化.仔细观察画面内容,感知各种脚印的特点,积极运用语言进行表达.过程一、观察扉页,引出话题播放PPT画面2.师:你看到了...
盖卓19826665632:
中班绘本教案《谁咬了我的大饼?》 -
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: 活动目标: 1、通过想象、猜测、讲述,发展语言表达能力和想象力. 2、仔细观察动物的咬痕,学习角色间的对话,能用重复句式复述故事. 3、体会故事角色的情感变化,感受活动的乐趣;感受故事的有趣,幽默的情节. 活动准备: PPT、...
盖卓19826665632:
小班绘本脏脏的小猪教案 -
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: 小班语言活动《小猪变干净了》教案及反思 一、活动目标 1. 学习故事对话,炼口语表达能力. 2. 养成爱清洁、讲卫生的好习惯. 3. 理解故事内容,体验表演故事的乐趣. 二、活动准备 1. 教学PPT,小猪、小白兔、小白鹅布偶. 三.活动指导 ...
盖卓19826665632:
幼儿园中班绘本教案《快乐是什么》 -
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: 活动目标: 1.在阅读画面语言的基础上欣赏故事,感受故事表达的温情. 2.理解故事角色对快乐的认识,能寻找并发现自己生活中的快乐. 3.学习用"**的快乐是……"的句式完整地说出自己或他人的快乐. 活动准备: 1.将绘本《快乐是什么...
盖卓19826665632:
幼儿园小班小朋友适合讲什么样的故事 -
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: ·幼儿园小班故事:好饿的小蛇 (含课件) ·幼儿园小班故事:狐狸和仙鹤 ·幼儿园小班故事:“咕 咚” ·幼儿园小班故事:地鼠种萝卜 ·幼儿园小班故事:奇怪的镜子 ·幼儿园小班故事:猪八戒吃西瓜 ·幼儿园小班故事:小象一家 ·幼儿...
盖卓19826665632:
小班绘本《静静的夜》教案 -
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: 教学目标: 感知黑夜和黑影并不可怕,有晚上独自睡觉的愿望. 教学重点: 走出害怕黑暗的恐惧,做一个勇敢的孩子. 教学难点: 独自进入“黑屋子”中体验黑.
盖卓19826665632:
幼儿绘本故事爸爸妈妈哥哥和我教案 -
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: 活动设计背景 活动设计思路:家是最甜蜜,温馨的地方.孩子从出生起就和家人亲亲密密地生活在一起,孩子初步地了解自己的家人,了解自己和家人的关系,能提高他们自我意识的形成,也更能萌发他们啊自己家人的感情. 活动目标 (1...