适合朗诵的初中课文
答：适合朗读的初中课文如下：1、朱自清《春》：这篇散文描绘了春天的美好景象，通过生动的描绘让人感受到大自然的生机盎然。2、鲁迅《从百草园到三味书屋》：这篇散文回忆了作者童年时光，表达对知识的渴望和对生活的热爱。3、唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》：这首诗描绘了登高远望的壮观景象，表达了作者积极向上...
答：邹忌讽齐王纳谏，其中有邹忌 ，还有齐王，也有徐公，还有妻子，妾，帮忙求助的人，可以着重朗读邹忌和齐王的的对话，并且文章篇幅短，节省时间又能调动学生的积极性，况且也是一片重要的篇目，从各个方面来讲，还是很适合分角色朗读的。
答：我的 初一七年级下册语文第16课《社戏》课文范读朗诵 我来答 1个回答 #热议# 历史上日本哪些首相被刺杀身亡?於山菱 2022-06-16 · TA获得超过556个赞 知道大有可为答主 回答量:124 采纳率:100% 帮助的人:103万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 我在倒数上去的二十年中,只看过两...
答：只要是抒情散文或诗歌都适合朗诵。气势恢宏的文言文也适合朗诵，如《岳阳楼记》
答：1.《雨巷》：是戴望舒的成名作，作者通过对狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。也有人把这些意象解读为反映当时黑暗的社会的缩影，或者是在革命中失败的人和朦胧的、时有时无的...
答：用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文。 整体把握歌词主体部分。 二、过程和方法目标 利用多媒体辅助教学,了解时代背景,激发爱国热情,打动学生心灵。 抓住诗歌的节奏与感情反复朗读诵诗歌。 通过研讨分析来深入理解诗歌。 三、情感目标 感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。体会诗歌蕴含的浓烈的爱国热情,培养爱国情...
答：4. 初中二年级文言文核舟记朗诵 明/有奇巧人曰/王叔远,能以/径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔(wǎng)不因/势象形,各具情态。 尝贻(yí)余核舟一,盖大苏/泛赤壁云。 舟首尾/长约/八分有(yòu)奇(jī),高可二黍(shǔ)许。 中轩/敞(chǎng)者为舱,篛(ruò)篷覆之。旁开小窗,左...
答：【设计意图】由古代批评家对《古诗十九首》的评价,引入课文,激发学生的阅读兴趣。 二、读通,感知诗歌内容 1.读顺字音节奏 师范读《庭中有奇树》,同桌互读,感知古体诗的韵律特点,小组评读。 师进一步指导阅读: 语气:诵读时应有一种凄美、哀婉的意味。《古诗十九首》采用五言句式,一般采用“二一二”拍,和谐整...
答：《黄河颂》是人教版七年级下册第二单元中的一篇课文这个单元所选五篇不同体裁的文学作品都是以爱国为主题的学习这个单元,要反复朗读,整体感知课文的思想内容,培养崇高的爱国主义情操,并揣摩精彩段落和关键词句,学习语言运用的技巧学习《黄河颂》这首诗,还要为本单元的综合性学习《黄河,母亲河》作基础,由课内向课外深...
答：二、反复朗读,感知课文 1、请同学们听老师范读,在听读的过程中感受诗人的感情。 思考:全诗表达了诗人什么样的感情?(生答:对黄河,对祖国的热爱之情) 2、通过你对诗的理解,大声的有感情的自由朗读课文。思考:诗人从哪几个方面赞美黄河? 3、大家在充分领悟诗的情感基础上齐读全诗。 三、朗读交流 1、四人小组中...
网友评论：
颜伟15369446577：
初中生朗诵用什么文章最好? -
54718笪德
： 我觉得赋是最适合朗诵的,挑一篇你们学过的 感情丰富的文章就可以 如果是我推荐的话:苏子的赤壁赋是最好的,高中文章 不认识的字可以查查 满意请采纳
颜伟15369446577：
适合中学生朗诵的古诗词 -
54718笪德
： 作者】:李白——《劳劳亭》 【内容】 天下伤心处,劳劳送客亭. 春风知别苦,不遣柳条青. 【赏析】: 劳劳亭,三国吴时建,故址在今南京市区南,是古时送别之所.李白写这首绝句时,春风初到,柳条未青,应当是早春时节.不过,诗人...
颜伟15369446577：
适合中学生朗诵的古诗文 -
54718笪德
： 春江花月夜 张若虚 春江潮水连海平,海上明月共潮生.滟滟随波千万里,何处春江无月明?江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰.空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见.江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮.江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似.不知江月待何人,但见长江送流水.白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁.谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台.玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来.此时相望不相闻,愿逐月华流照君.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文.昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家.江水流春去欲尽,江潭落月复西斜.斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路.不知乘月几人归?落花摇情满江树.
颜伟15369446577：
适合初中学生朗诵的诗歌,篇幅不要太长也不要太短 -
54718笪德
： 《写给青春》即使在黑夜里 我也能读出你的轮廓 即使在花园里 我也能摸出你的心跳 我明白 青春是夜无法包围的诗 青春是花无法簇拥的舞 青春是行云流水的缠绕 青春是火山喷发的热情 但你要记得 青春的流星 只有一次 划过生命的天际 青 春 作...
颜伟15369446577：
初中生适合朗诵的短文 -
54718笪德
： 建议朗读徐志摩的《再别康桥》,舒婷的《致橡树》也不错.
颜伟15369446577：
适合初中生朗诵的诗歌有哪些呀? -
54718笪德
： 很多呀:汪国真的《热爱生命》、普希金的《假如生活欺骗了你》、 余光中的《乡愁》、席慕容的《乡愁》、何其芳的《我为少男少女歌唱》
颜伟15369446577：
适合中学生朗诵的文章??
54718笪德
： 朱自清 《春》
颜伟15369446577：
适合中学生诵读的经典古诗文,有一个中华经典古诗文的诵读比赛.希望有一些好一点的古诗文,全篇,不难背大概三分钟左右,不要太难背,也不要太简单.... -
54718笪德
：[答案] 柳永的诗通俗好背但不失优美 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇.都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发.执手相看泪眼,竟无语凝噎.念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔. 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节.今宵...
颜伟15369446577：
急求一篇适合初中生朗诵的文章,最好是写亲情,母爱的,要特别感人的那种 -
54718笪德
： 为你奉上一篇催人泪下的故事,请你参考!只有母亲走的小路有个小男孩,家里很穷.只有母亲.小男孩七岁那年,不知为什么,突然得了一场大病,母亲带着他看了很多医生,都不能确诊.那是一种很奇怪的病,没有人可以说得出病名. ...
