适合给小学生讲的历史故事
答：适合学生演的历史剧剧本：《将相和》。《将相和》故事介绍：蔺相如因为完璧归赵，深得大家的尊崇。廉颇不服气，对别人说∶“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如耳朵里，蔺相如就请...
答：大禹治水烽火戏诸侯齐桓公拜相弦高退秦军一鸣惊人孔夫子周游列国西门豹治邺卧薪尝胆孙膑和庞涓孔融让梨南门立木赵武灵王胡服骑射田单复国将相和触龙巧说赵太后纸上谈兵毛遂自荐破釜沉舟约法三章韩信胯下之辱明修栈道，暗度陈仓萧规曹随飞将军李广司马迁发愤著《史记》不入虎穴，焉得虎子昭君出塞强项令董宣...
答：我只说经典的 “赵氏孤儿”的这段故事最早见之于司马迁所著的《史记·赵世家》。晋景公年间，奸臣屠岸贾欲除忠烈名门赵氏。他率兵将赵家团团围住，杀掉了赵朔、赵同、赵括、赵婴齐等全家老小。惟一漏网的是赵朔的妻子，她是晋成公的姐姐，肚子里怀着孩子，躲藏在宫中。赵朔有个门客叫公孙杵臼，还有一...
答：话音刚落，只听元观朗声应对：头白面乌老鸦形。太守察出小孩出言不敬，心中有些不快，但见小孩年纪小，又对得不错，也就没有发脾气，还是又出一联：稚子无知，敢吐污言伤太守。然后对元观说，如果对得上就可免除责罚。元观听后，也觉察到了自己的失言和太守的宽容，于是，马上对出下联：大人...
答：唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。《林则徐对联立志》这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下，作了两幅对联，这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志，而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业，受到了后世的敬仰。
答：下面我讲一个王莽与北斗的故事。 西汉末年,朝廷出了一个叫王莽的权臣,他既不是武将,也不是政治家,只能算是个儒者,他废掉了汉朝皇帝,自立为君,建立了名字叫“新”的王朝,一个儒者靠多年苦心的经营建立了自己的王朝,这在中国历史上也是独一无二的。 王莽本是皇帝的外戚,在政治舞台施展了一阵之后,曾官至相位,...
答：其实成语故事中有许多是历史故事，介绍这些比单纯的历史的故事要好 天涯海角 韩愈，字退之，是唐代中叶时的伟大文学家。他二岁时就死了父亲，不久他的母亲又死去。幼时依靠他哥哥韩会和嫂嫂郑夫人过活。韩会有一个嗣子（愈次兄介之子，出继与长兄会为嗣）叫老成，排行十二，所以小名叫十二郎，年纪此...
答：司马光砸缸，孔融让梨，曹冲称象，孟母三迁，铁杵磨成针，卧冰求鲤，买椟还珠，刻舟求剑，三人成虎
答：行走在历史的长河边,背负着红色的绳索,拉一拉,牵出的是中华民族不朽的历史篇章. “没有共产党，就没有新中国！”这句话，说的太好了。我们生在五星红旗下，长在五星红旗下，今天让我们一同走进中华人民共和国的历史时代吧!那里记载着;那里记载着;那里还记载着许多不同凡响的人物.而给留下深刻印象...
答：终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下（在今安徽灵璧县东南）。这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，不禁非常吃惊地说：“刘邦已经得到了禁地了吗？ 为什么他的部队里面楚人这么多呢？”说着，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在营帐里面喝酒...
网友评论：
柯狐13258179038：
除了火烧赤壁、草船借剑、苦肉计外,适合给小朋友讲的还有哪些有趣的历史故事?只需提供故事名就行了 -
57113滑莉
： 武松打虎 铁杵磨成针 三顾茅庐凿壁借光 木兰从军 三只小猪 小马过河 小红帽 灰姑娘 白雪公主
柯狐13258179038：
小学四年级讲历史人物故事怎么写 -
57113滑莉
： 讲之前, 好好读一读这个故事.可以把重要信息写在小卡片上,帮助记忆.讲的时候语速不能太快,声音要洪亮.对听众可能有疑惑的地方,可以进一步说明. 注意语气,可以用变化表情、添加动作的方式吸引听众;想不起来的时候可以看看...
柯狐13258179038：
急求小学一年级历史故事(2 - 3分钟) -
57113滑莉
： 战国时代,齐国有一个名叫淳于髡的人.他的口才很好,也很会说话.他常常用一些有 趣的隐语,来规劝君主,使君王不但不生气,而且乐于接受. 当时齐国的威王,本来是一个很有才智...
柯狐13258179038：
请大家提供有教育意义的小故事,要讲给小学生听的,一般范围在1 - 4年级,谢谢! 有出处、典故 -
57113滑莉
： 1、寓言:《南辕北辙》 从前有一个人,从魏国到楚国去.他带上很多的盘缠,雇了上好的车,驾上骏马,请了驾车技术精湛的车夫,就上路了.楚国在魏国的南面,可这个人不问青红皂白让驾车人赶着马车一直向北走去. 路上有人问他的车是...
柯狐13258179038：
给五年级的学生上趣味课堂,能讲什么历史故事啊 -
57113滑莉
： 如果仅仅是讲历史故事那就单调了.现在的孩子根本不缺故事,他们可以接触的带故事情节的东西太多了.你保证你讲的故事比电视里的还生动?五年级的孩子,有一定自己的思维了.你可以引导着他们,做一些角色扮演的推导.如果是关于历史方面的,你可以引导他们去推导人类是怎么来的.什么东西对人类的起源起到了作用.也可以引导他们去推导一下,社会是怎么进步的.是什么东西推动这这些进步.现在的教育要互动.不再是讲!!
柯狐13258179038：
谁有适合小学生讲的英雄故事 -
57113滑莉
： 1929年生于河北省涞源县上庄村.抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨.1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫...
柯狐13258179038：
有哪些适合四五年级小学生读的讲中国历史故事的书 -
57113滑莉
： 我觉得世说新语的白话文版就不错,世说新语本来就是一个个小故事,比较适合孩子.
