道德品质分几级
答：历史上各种伦理学说都根据其所代表的社会或阶级的道德原则和规范，提出相应的道德品质的范畴体系。 如中国古代的儒家，提出了以 “仁”为核心的,包括“智、仁、勇”,“恭、宽、信、敏、惠”和“温、良、恭、俭、让”等道德品质的范畴体系。同人的其他品质或品性相比，道德品质的一般特征是综合体现...
答：道德品质h的意思是道德品质的等级。道德品质指的是衡量行为正当的观念标准。个人在道德行为中所表现出来的比较稳定的、一贯的特点和倾向。是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现。由道德认识、道德情感、道德信念、道德意志和道德行为等因素构成。在中国社会主义时期，最高尚的、最能体现无产...
答：如何理解道德原则、道德品质与道德行为 一、道德原则 道德原则是一定社会或阶级对人们的行为提出的最基本的要求，是道德体系的核 心。他是人们立身处世的基本准则，是判断行为是非、善恶的尺度。道德原则集中体现了一定社会或阶级的根本利益，从道德上规定了个人利益和社会整体利 益之间的关系，以及人们道德...
答：高中生一般需要登陆综合素质评价平台，具体过程如下：1、用户打开浏览器，在地址栏中输入访问地址;这个地址一般在学校的官网就可以查到，上百度就可以；2、确认回车后，就会出现登陆界面，然后输入用户名、密码，用户身份选择默认或者学生；3、最后按登陆按钮，这样就可以登陆了。
答：中考4A1B是指“综合素质评价”。中考4A1B是指4个优秀和1个良好，成绩判定的等级分为ABCD，它们分别代表着优秀、良好、一般、较差。在每个学期的期末或每个学年的期末，全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。“综合素质评价”一般分为“道德品质”、“公民素养”、...
答：所谓道德品质就是指个人在道德行为中所表现出来的比较稳定的、一贯的特点和倾向。是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现。由道德认识、道德情感、道德信念、道德意志和道德行为等因素构成。良好的道德品质主要表现为：1.正直无私。就是公正无偏，公而无私。即为人处世公道正派，廉洁奉公，不...
答：人们因为社会规范、宗教信仰和法律而遵守道德。人的道德品质又有哪些呢?我在这里整理了一份清单：道德高尚之人具有的7种品质。希望能帮助到您.1 、他们富有同情心：道德高尚的人情商也高。他们从多个角度去了解事物，包括所有的直接和间接涉众。他们首先努力去理解他人而不是被理解。他们有很强的观察、...
答：性格道德品质有高低之分，是因为好的性格道德品质对自己和他人产生好的效应。例如慷慨的性格，对别人慷慨，别人会对你感恩，对自己身上发生的事情采用包容慷慨的态度，不纠结，有利于化解自己的负面情绪，快速进入下一个人生阶段，这样有利于自我成长。例如自律，节俭，都是从长远角度来做当下的事情，忍受...
答：1、如下表所示：2、关于道德品质 （1）诚实守信、为人正派，能分清善恶、是非；自觉抵制违法和不良行为，考试不作弊。（2） 具备一定的环保知识，有保护环境的意识和责任感；主动宣传环保知识，自觉保护环境。（3）热爱集体，积极参加集体活动，维护集体利益。 4、孝敬父母、尊敬师长、团结同学、助人为乐...
答：马克思主义认为，道德是一种社会意识形态，它是人们共同生活及其行为的准则和规范。不同的时代、不同的阶级有不同的道德观念，没有任何一种道德是永恒不变的。人的道德品质包括哪些 道德品质是一定社会道德原则和规范在个人思想和行为中的体现。是个人在道德行为中所表现出来的较稳定的特征。由道德认 识...
网友评论：
俟路18277214373：
简述科耳伯格道德发展阶段论? -
36259易利
： 科尔伯格的道德发展阶段论 (一)理论假设 美国心理学家科尔伯格在继承英国心理学家麦独孤(W.McDougall)和瑞士心理学家皮亚杰的一些学说基础上,就道德教育的哲学和心理学基础进行专门的探讨,对儿童道德认知发展和道德...
俟路18277214373：
“品格”和“品德”有什么区别? -
36259易利
： 品德:品质道德 品格:1品行2指文学、艺术作品的质量和风格 品行:有关道德的行为.例品行端正. 品质:1行为、作风上做表现的思想、认识、品行等的品质.例如道德品质2物品的质量,例如江西的瓷品质优良. 我是从商务印书馆出版的现代汉语词典里查的,建议你给孩子买一本,自己查能够加深印象,助于学习.能够用很久的词典,我小学中学到现在还有时会用.
俟路18277214373：
怎样评价一个人的品德 -
36259易利
： 一个人的品德 一般认为,品德是由认知、情感和行为三个方面构成的.品德的这三个方面表现为道德观念、道德情感和道德行为. 1.道德观念是指个体通过学习所获得的关于道德的概念、命题和规则等.它是外在的道德规则、规范、概念体系...
俟路18277214373：
什么是道德品质? -
36259易利
： 道德品质,即品德,是一种个体现象,它是社会道德在个体身上的表现.一个人依据一定的道德准则行动时所表现出来的某些稳固的特征,便是他的道德品质.一个人的品德如何,是对一生具有重大意义的事情. 道德和品德是有着紧密联系的两个概念.这是因为离开了社会道德,也就谈不上个人品德,个人品德的面貌总是受着社会道德的影响.孩子们的道德品质,是在家庭、学校和社会的道德教育和道德熏陶下逐步形成的.家庭则是一个人形成道德品质的摇篮.
俟路18277214373：
什么是道德原则,什么是道德品质?它们的关系是什么? -
36259易利
： 如何理解道德原则、道德品质与道德行为 一、道德原则 道德原则是一定社会或阶级对人们的行为提出的最基本的要求,是道德体系的核 心.他是人们立身处世的基本准则,是判断行为是非、善恶的尺度. 道德原则集中体现了一定社会或阶级的...
俟路18277214373：
四大品德中有哪几品?? -
36259易利
： 德,智,体,美
俟路18277214373：
怎样才算有品德 -
36259易利
： 品德即道德品质(moral trait),是道德在个体身上的体现,是指个人按社会规范行动时所表现出来的稳定特性或倾向. 品德即 道德品质,是指个体依据一定的社会道德准则和规范行动时,对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的心理特征或倾向.
俟路18277214373：
气质、品质、素质、性格、修养、道德、人品 怎么区别 -
36259易利
： 气质,是动作或姿态,所表现的个人魅力 品质,是个人为人做事的原则,体现个人的价值 观 素质,是某一类人,作为社会不同角色,所要 体现的职业或者行业的规范作风 性格,是人与生俱来的行为习惯或者爱好. 修养,人的受教育程度的体现,以及某个专长 造诣的高深程度. 道德,是意识形态和精神境界的象征, 人品,综合了道德,修养,品质,素质等,主要 是道德. 成熟分为不同阶段, 最初的成熟是适应社会,不 做幼稚的事,能够处理同龄人难以处理的事. 高阶段的成熟,能够控制自己的情绪,处理棘手 的问题.不会轻易上当 更高阶段的成熟,能控制别人情绪,几乎不上当 即使自己很厉害了,还会保持低调,不把任何困 难和威胁放在眼里.很多新人乐于请教他.
