邓稼先与奥本海默写了什么
答：你是龙岗中学的吗？答案：邓稼先和奥本海默相同的地方是分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣。邓稼先是鲜为人知，奥本海默是家喻户晓。文章表现了奥本海默锋芒毕露的性格和为人，表现了邓稼先朴实忠厚、真诚坦白、朴实气质的人。
答：赞颂了他“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神，并挖掘出这种性格和精神产生的根源：中国几千年传统文化的积淀。邓稼先与奥本海默 1949年到1966年我在普林斯顿高等学术研究所工作，前后17年的时间里所长都是物理学家奥本海默。当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。高等...
答：主要运用了对比表现人物的写作方法。将奥本海默和邓稼先对比，突出了邓稼先性格忠厚平实。《邓稼先》是杨振宁写的一篇传记型文章，以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
答：这个中心句是：奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是本国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。分段句意 一：从任人宰割到站起来了：中国近代的悲惨历史背景下，引出邓稼先。二：两弹元勋：介绍邓稼先的生平经历和贡献。三：邓稼先和奥本...
答：运用对比的手法体现了邓稼先的——（性格），报答了邓稼先的和睦为人
答：又如“‘两弹’元勋”部分，按时间顺序介绍邓稼先的简历和贡献，句式也相对整齐；又如，第五部分第四段，句式也比较整齐。有时长句与短句交错使用，例如“邓稼先与奥本海默”这一部分中，第四段介绍奥本海默的性格和为人，长句和短句就交错使用。课文的与众不同之处：把人物形象的刻画放在一个广阔的社会...
答：第一部分：邓稼先是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。第二部分：简介邓稼先的生平经历和贡献。第三部分：在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来突出邓稼先的品格。第四部分：为邓稼先成功的领导中国的原子弹，自力更生，获得成功感到骄傲。第五部分：举例具体述写邓稼先的奉献精神和...
答：结构上的特点：先交代背景、人物简介，之后通过邓稼先与奥本海默的对比来探求形成原因，再举例通过一件事、一句话来描述人物的品格、贡献，最后再进行总结来照应开头文章开头。作者把邓稼先这一人物置于广阔的社会背景和历史背景中，抓住他忠厚平实，诚真坦白的性格特点，回忆了他为中国的“两弹”事业所做出的...
答：1.邓稼先是最不要引人注目，忠厚平实，真诚坦白，从不骄人，没有小心眼，最具中国弄明的朴实气质。2.通过对奥本海默的描写，来与邓稼先先生作对比，鲜明的突出邓稼先先生的性格品质和奉献精神。
答：有时句式十分整齐，例如“从‘任人宰割’到‘站起来了’”部分，举了1898年“任人宰割”的四个例子；又如“‘两弹’元勋”部分，按时间顺序介绍邓稼先的简历和贡献，句式也相对整齐；又如，第五部分第四段，句式也比较整齐。有时长句与短句交错使用，例如“邓稼先与奥本海默”这一部分中，第四段介绍...
网友评论：
养谈18476098776：
邓家先中的邓稼先与奥本海默的主要内容是什么? -
64417席软
： 主要内容:我不论和邓稼先还是奥本海默默做人十分锋芒毕露,而邓稼先则忠厚平实.邓稼先还拥有极其强大的人格魅力,可以让有矛盾的人和平相处.如果将他们两人的工作环境和他们的伯乐对调,都绝不可能有现在的成就.
养谈18476098776：
《邓稼先》这篇文章主要运用了什么写法 -
64417席软
： 1.以“永恒的骄傲”作为标题含义是:邓稼先不是一个普通的人物,他对祖国对民族作出了巨大的贡献,是全民族的骄傲.2.作者以四个破折号引出对邓稼先的怀念和评价.破折号起到了列举分层的作用,语意上是层层递进的.3.这一段文字采用了排比的修辞手法.它的作用是增强了语势,高度评价了邓稼先的一生及其贡献.4.为中华民族的崛起,为广大人民的利益,奉献自己的一生,这是邓稼先的人生.走这样的人生道路,是邓稼先的性格与品质决定的.所以作者说,如果邓稼先再次选择人生,还会这么走.5.邓稼先以自己严谨的科学态度、无私的精神换来了自己光荣的一生.6.这部分是对邓稼先的总体评价,既洋溢着作者对朋友的深情,又总结了全文.
养谈18476098776：
《邓稼先》这篇课文六个部分之间有什么联系 -
64417席软
： 是因果关系.先交代背景、人物简介,之后通过邓稼先与奥本海默的对比来探求形成原因,再举例通过一件事、一句话来描述人物的品格、贡献,最后再进行总结来照应开头文章开头.六个部分的内容如下:第一部分:邓稼先是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出科学家.第二部分:简介邓稼先的生平经历和贡献.第三部分:在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来突出邓稼先的品格.第四部分:为邓稼先成功的领导中国的原子弹,自力更生,获得成功感到骄傲.第五部分:举例具体述写邓稼先的奉献精神和巨大贡献.第六部分:对邓稼先的总的评价.
养谈18476098776：
邓稼先预习题.初一下课文.邓稼先奇在哪?.这篇文章奇在哪?. -
64417席软
：[答案] 三、总体内容把握. 本文共有大部分,且每一部分均设有小标题. 第一部分,展示背景.通过列举 1898年西方列强对中国的瓜... 写了他不平凡的人生经历,特别是对中国核武器设计研究所做出的巨大贡献. 第三部分,写了邓稼先与奥本海默的比较,以凸...
养谈18476098776：
邓稼先 “邓稼先与奥本海默”这一段的阅读答案 -
64417席软
： 1.邓稼先是最不要引人注目,忠厚平实,真诚坦白,从不骄人,没有小心眼,最具中国弄明的朴实气质.2.通过对奥本海默的描写,来与邓稼先先生作对比,鲜明的突出邓稼先先生的性格品质和奉献精神.
养谈18476098776：
在线等语文11课《邓稼先》讲学稿答案要人教版的初一 ,整张讲学稿都要! -
64417席软
：[答案] 第一教时 教学要点:了解课文背景 整体感知课文 教学步骤: 一、背景说明. 1.关于“两弹一星” 1999年9月18日,在中华... 写了他不平凡的人生经历,特别是对中国核武器设计研究所做出的巨大贡献. 第三部分,写了邓稼先与奥本海默的比较,以凸...
养谈18476098776：
邓稼先与奥本海默中为什么要写奥本海默 -
64417席软
： 将邓稼先和奥本海默二人进行对比,进一步说明只有中国这样的社会背景才能孕育出邓稼先这样的品格的人.运用对比的方法,将一事物与自己所要表现的内容相对比,通过反差,以达到更加突出主题的作用.
养谈18476098776：
文中为什么写到奥本海默的事情,这与写邓稼先又有什么关系 -
64417席软
： 作者用插叙的写作手法,从侧面写了奥本海默,从而体现出邓稼先的出色,并且结合了本文的中心主旨.再说一句...我也是初一的... 希望最佳,能帮到你
养谈18476098776：
阅读语段,回答问题.奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人,各是两国的功臣,可是他们的性格和为人截然不同——甚至可以说他们走... -
64417席软
：[答案] 1.介绍邓稼先和奥本海默截然不同的性格. 2.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露.邓稼先则是一个最不引人注目的人物. 3.通过波恩自传的回忆以及作者的亲见. 4.忠厚朴实,真诚坦白,从不骄人. 5.这是开放性题目,可以根据自己的理解答,...
养谈18476098776：
奥本海默与邓稼先是什么关系 -
64417席软
： 课文把邓稼先与奥本海默对比着写,有烘托作用.奥本海默出类拔萃,是美国一流核物理专家,在世界早有声望.此处对比,不仅说明邓稼先的贡献与奥齐名,还比他多了好多优秀品质.旨在更生动形象的表现出邓稼先的人格魅力,更鲜明地突出邓稼先的坚毅和奉献精神,就自然而然地得出结论:“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”,“是中国共产党的理想党员”.
