郁达夫精选集有感
答：郁达夫的文学作品以其鲜明的个人特色独树一帜。他坚持“文学是作家的自叙传”，因此他的创作多取材于自身的生活经历，毫不掩饰地流露出内心的情感、个性和人生经历。他的代表作《沉沦》大胆触及了男女性爱和性心理，通过主人公的悲歌，表达了对祖国深沉的忧虑和对社会底层人民的同情。这部小说甫一问世，便...
答：郁达夫的作品集，收录了这位世纪文学大家的精华之作，名为《郁达夫精选集》。这本书是专为读者精心挑选的，展现了郁达夫独特的文学风格和深刻的思想内涵。作者郁达夫，以其深厚的艺术功底和敏锐的社会洞察力，为读者呈现了一部文学盛宴。他的文字细腻，情感真挚，让人沉浸在那个时代的独特氛围中。该书由...
答：郁达夫先生的精选集，以其深沉而独特的文学魅力，展现了一幅幅丰富的人生画卷。首先，小说部分收录了多篇引人入胜的作品，如"沉沦"，讲述了主人公在社会压力下的挣扎与沉沦；"南迁"则记录了动荡时期的迁徙与情感变迁；"茫茫夜"与"怀乡病者"则勾勒出思乡之情的深深烙印。"空虚"与"采石矶"则揭示了...
答：郁达夫，原名郁文，出生于1896年，浙江富阳人。他的求学历程始于1913年，远赴日本东京帝国大学留学。在此期间，他积极参与文化运动，1921年与他人共同创立了著名的文学社团——创造社。1922年，郁达夫顺利从东京帝国大学毕业，回国后投身于文学编辑工作，曾担任《创造》季刊和《创造周报》等刊物的编辑。回国后...
答：两篇文章都是作家郁达夫的作品 。一、表达情感的区别：1、《故都的秋》处处渗透着郁达夫消极与积极情绪在纠结与斗争的痕迹。2、《北平的四季》充分传达出北平四季各自奕奕的精神品格，可谓形神兼备。使人领略到北平四季独特的风韵神致，对祖国的爱以及深彻肺腑的亡国之痛。二、文章情境的区别：1、《...
答：两篇文章都是作家郁达夫的作品 。一、表达情感的区别：1、《故都的秋》处处渗透着郁达夫消极与积极情绪在纠结与斗争的痕迹。2、《北平的四季》充分传达出北平四季各自奕奕的精神品格，可谓形神兼备。使人领略到北平四季独特的风韵神致，对祖国的爱以及深彻肺腑的亡国之痛。二、文章情境的区别：1、《...
答：两篇文章都是作家郁达夫的作品 。一、表达情感的区别：1、《故都的秋》处处渗透着郁达夫消极与积极情绪在纠结与斗争的痕迹。2、《北平的四季》充分传达出北平四季各自奕奕的精神品格，可谓形神兼备。使人领略到北平四季独特的风韵神致，对祖国的爱以及深彻肺腑的亡国之痛。二、文章情境的区别：1、《...
答：两篇文章都是作家郁达夫的作品 。一、表达情感的区别：1、《故都的秋》处处渗透着郁达夫消极与积极情绪在纠结与斗争的痕迹。2、《北平的四季》充分传达出北平四季各自奕奕的精神品格，可谓形神兼备。使人领略到北平四季独特的风韵神致，对祖国的爱以及深彻肺腑的亡国之痛。二、文章情境的区别：1、《...
网友评论：
郜郎19290472024：
郁达夫《故都的秋》读后感 -
58895关差
：[答案] [郁达夫《故都的秋》读后感]\x05\x05\x05南国之秋意味冷,北国清秋秋味醇,郁达夫《故都的秋》读后感.阵阵秋雨湎蝉声,万物皆属兴旺是,读后感《郁达夫《故都的秋》读后感》.故都之秋悲凉切,清晨雅观闻残声.落蕊无尽秋雨...
郜郎19290472024：
记郁达夫读后感 -
58895关差
： 郁达夫散文集读后感我于四月底在学校考完毕业考后,就北上去了南京找暑假工,与同学晓威一起搭乘肇庆到广州、广州到南京的火车.到了南京,在晓威的朋友的带领下,我们去了先锋书店,就这样,我与“郁达夫”偶遇了,时值五一. ...
郜郎19290472024：
郁达夫散文精选·还是最初的样子读后感 -
58895关差
： 爱像一朵绽放的茉莉,倾吐着它浓郁的芳香,纯洁而清新,虽没有蝴蝶花的绚丽、玫瑰的娇艳、秋菊的坚强、兰花的高雅,但它却有本身独特的芳香,冰清玉洁.同学之爱、父母之爱、老师之爱、……爱的茉莉开遍了整个世界,爱的花香沁人心...
郜郎19290472024：
郁达夫《杭州》读后感 -
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： 冷雨埋春四月初,归来饱食故乡鱼.范雎书术成奇辱,王霸妻儿爱索居.伤乱久嫌文字狱,偷安新学武陵渔.商量柴米安排定,缓向湖塍试鹿车.有关郁达夫自上海举家迁居杭州的具体情况,他自己在日记里这样写道:“一九三三年四月廿五(阴历四月初一),星期二.
郜郎19290472024：
学学生看过郁达夫自选集后的读后感 -
58895关差
： 小说讲述了一个中国留学生在日本的遭遇,通过“一个病的青年忧郁症的解剖”( 郁达夫《〈沉沦〉自序》),揭示主人公内心灵与肉、伦理与情感、本我(Id)与超我(Super-ego) 矛盾冲突.与郁达夫其他的小说作品一样,《沉沦》是一篇“注重内心纷争苦闷”的现代抒情小说(也叫“自我小说”),带有“自叙传”的色彩.因此,小说大胆而深刻的揭示任务复杂而丰富的心理活动.
郜郎19290472024：
郁达夫《沉沦》读后感——张韶峰 -
58895关差
： [郁达夫《沉沦》的读后感]小说讲述了一个中国留学生在日本的遭遇,通过＂一个病的青年忧郁症的解剖＂(郁达夫《〈沉沦〉自序》),揭示主人公内心灵与肉、伦理与情感、本我(id)与超我(super-ego)矛盾冲突,郁达夫《沉沦》的读后...
郜郎19290472024：
钓台的春昼读后感 -
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： 《钓台的春昼》是一篇著名的散文,今天,我就看了这篇文章.这篇文章的作者是郁达夫,描写了作者在桐庐县看到的景色.有桐庐山、钓台等,随后又想到自己的往事.其中,写桐君山的一段我觉得写得很好.先写了山的位置,再写自己爬山.写出了山路的崎岖和山顶道观的清净美.特别是船夫前来送火柴照明的情景,让我看到了当地人民的善良.作者还写了钓台的景色,虽然非常破败,但也有它独特的美.读完了它,我心中也仿佛出现了那美丽的景色:四周是郁郁葱葱的树,远处是流动的江水,不时有风吹过.我非常想去那里看一看.
郜郎19290472024：
《郁达夫 在情爱之途》的读书札记
58895关差
：郁达夫的爱恋 《郁达夫日记集》是一本我尤其喜爱的集子,当初在书店里买这本书的时候,售货员就告诉我这本书只剩两册了,说明喜欢这本书的人不少. 郁达夫有很深的古文修养,更懂得日、英、德等多国语言,启蒙于封建社会末,成长于...
郜郎19290472024：
读《书塾与学堂》(作者:郁达夫)后有什么想法 -
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： 第一部分写书塾(即私塾.旧时私人办的教读的地方)生活.这部分.作者选取了这样一些典型事例:外国课本提及中国人读书的“奇习”.隐含了多少儿童的辛酸;“开笔”进书塾的经过.控诉了同封建迷信形影不离的书塾教育对儿童的压抑和窒息;他们对大小便.认为是从“监禁中”得到“暂时的解放”,竟把“厕所变作了乐园”.揭露了封建教育对儿童身心的严重摧残.我们可以同初中课本中鲁迅写的《从百草园到三味书屋》进行联系和比较,以加深理解.对陈方的遭遇.作者是着力叙写的,既表达了白己对这位叛逆者的深切怀念,又表达了自己对封建教育的反抗情绪和对个性解放的朦胧的追求. 阅读这一部分要注意弄懂的,就是作者用了 “快乐.、“实在是快活得很”、“乐园”.
郜郎19290472024：
《故都的秋》的读后感 -
58895关差
： 在家的时候没事,随便翻翻,找到了初中的课本,看看里面的文章,故都的秋给我的印象最深刻,重新细读后我有不一样的感觉.如果说雨是可以引起人的一点淡淡的思乡情怀的,那么秋便可以将人的思绪都带到过去的回忆中去的,或许是在...
