酸得像什么二年级上册

  • 酸得什么填词语三个字
    答:1、酸得牙直掉 2、酸得牙太疼 3、酸得闭眼睛 4、酸得真要命 5、酸得很厉害 6、酸得太厉害 7、酸的老掉牙 8、酸得直咧嘴 9、酸得口水流 10、酸得受不了 11、酸得很难受
  • 酸得直什么填空二年级?
    答:酸得直咧嘴。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作如何,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。形容词一般用来修饰名词,用作谓语或定语。补充句子的技巧:1、补充句子要定位句子关系,搞清前后句之间的内在逻辑联系,特别要注意关联词语,注意规律总结。2、明确补写的句子是总领下文的...
  • 酸得直什么填空二年级
    答:酸得直咧嘴。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作如何,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。形容词一般用来修饰名词,用作谓语或定语。解答填空题的基本要求 “正确、合理、迅速”解题。其特点:填空题题小,跨度大,覆盖面广,形式灵活,可以有目的、和谐地综合一些问题,突出训练...
  • 二年级用酸甜苦辣中甜写作文
    答:4. 小学生活的酸、甜、苦、辣(任选其一)作文,小学生的,700字~80字 小学生活就要结束了,回想这六年来,我过得虽然幸福、快乐,但也有辛酸与痛苦。 刚刚进入小学,一切都是那么陌生,我对这一切充满了好奇。记得上小学前,一位上二年级的小哥哥就对我说:“上了小学就像是进了牢房,还留作业!”当时,我笑着说:“...
  • 二年级上《酸的和甜的》课文
    答:二年级上《酸的和甜的》这篇课文主要讲述了狐狸、松鼠和葡萄之间的故事,通过这个故事传递了一个深刻的道理:不能轻信他人的话,要亲自尝试和实践才能得出正确的结论。在故事中,狐狸因为吃不到葡萄,就说葡萄是酸的。而小松鼠听了狐狸的话,也认为葡萄是酸的。后来,来了一只小兔子,它也听说了葡萄...
  • 二年级上册《酸的和甜的》说课稿
    答:尊敬的各位专家、各位评委:大家好!我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书》语文二年级上册《酸的和甜的》。说教材分析 《酸的和甜的》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级上册第四组(怎样看问题、想问题单元)里的一篇讲读课文,它是以连环画的形式编排的。课文讲了一个生动有趣的童话...
  • 二年级上册小蝌蚪找妈妈的好词好句
    答:二年级上册小蝌蚪找妈妈的好词好句如下:一、好词:泄气、快活、后怕、纠缠、幸福、顽皮、失望。二、好句 1、童年就像一杯浓浓的咖啡,让我回味无穷;童年就是一棵果树,结出着欢笑和友谊之果。2、梦回童年,儿时往事,远山一般寂静,唯二枚黄皮果的叶子,贴在眼帘上,清凉,清凉。3、童年是一本本...
  • 急求二年级的语文作业 照样子写句子:例如:急得(团团转) 痛得...
    答:痛得滚滚翻 笑得格格颤 酸得滋滋响 做得棒棒哒 热得团团转 谈得()
  • 酸得什么填词语?
    答:1、酸得要命。2、酸得直咧嘴。3、酸得口水直流。4、酸得恰到好处。5、酸得难受。
  • 《酸的和甜的》二年级语文教案
    答:教案《人教版二年级语文上册《酸的和甜的》教案》,来自网!意思,你们能给这个问题换种说法吗?(一定要、非要、就要)四、学习“狐狸”部分 过渡:是啊,狐狸为什么非要说这葡萄是酸的呢?答案就在课文里,我们应该去读第几小节?1、自由读第1自然段,边读边做动作。2、表演得这么起劲,好像很...

  • 网友评论:

    淳佩18596397268: 酸的像什么填空二年级? -
    65148郁姚 : 酸的像柠檬.

    淳佩18596397268: 小学二年级语文什么甜,什么酸,什么硬,什么 -
    65148郁姚 : 小学二年级语文:葡萄甜,石榴酸,石头硬,

    淳佩18596397268: 团团转 - 二年级语文急得团团转根据这个填下面的几个:热得().酸的().做
    65148郁姚 : 热得(呼呼喘) 酸得(啾啾脸) 做得(嗷嗷棒) 谈得(呵呵笑) 笑得(蜜蜜甜) ...

    淳佩18596397268: 小学二年级语文试题 照样子补充词语 例子急得(团团转) -
    65148郁姚 : 酸得(砸砸嚎)痛得(呜呜哭 )做得(嗷嗷棒) 热得(呼呼喘) 酸得(啾啾脸) 笑得(蜜蜜甜) 谈得(呵呵笑)

    淳佩18596397268: 小学二年级树叶像什么像什么和群山像什么像什么? -
    65148郁姚 : 1、树叶像一把把小扇子,又像一只只翩翩起舞的蝴蝶. 2、树叶像银针,又像扁舟. 3、群山像高大的巨人,又像踊跃的铁的兽脊似的.4、群山像威武的长龙,又像起伏的浪涌.

    淳佩18596397268: 笑得像什么填空二年级怎么写? -
    65148郁姚 : 1、笑得像(花儿一样). 2、笑得像(个孩子). 3、笑得像(太阳). 4、笑得像(盛放的花儿). 5、笑得像(纯洁的婴儿). 扩展资料: 动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化. 1、有的动词表示一般的动作. 如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识"等. 2、有的动词表示心理活动. 如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等.

    淳佩18596397268: 描述菠萝的样子和味道 在100字左右 (小学2年级水平) -
    65148郁姚 : 菠萝的样子:1、我仔细一看,菠萝是黄色的,有的地方有点绿.它身上有一块块菱形的鼓包,每个包上都有一层硬皮包着,像是披上一身鳞甲,又像是披了一件小蓑衣,有趣极了,我被菠萝的吸引住了,捧起来使劲地闻着.那一股股的清香,...

    淳佩18596397268: 累的像什么,二年级上册第五单元? -
    65148郁姚 : 累的像条狗..😁😁😁😁

    淳佩18596397268: 小学二年级语文17课酸的和甜的好句好词 -
    65148郁姚 : 【词】 转来转去 迫不及待 【段】 他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到.于是,他指着架上的葡萄说:“这葡萄是酸的,不能吃!”

    淳佩18596397268: 小学二年级关于写《梨》的作文 150 -- 200字 -
    65148郁姚 : 《梨》我喜欢白白的梨花,带着轻轻的香味弥漫在果园里.但是更让我开心的时节是丰收的季节.看着一个个大大的梨子挂在枝头,我就高兴.我的爷爷特别爱我,喜欢抱着我摘树上的梨子,我特别享受在爷爷肩头的时候,因为在那个时候我不仅能够摘到我喜欢的梨子,而且可以比爷爷还高.我们一家人很幸福,我们会因为吃梨子坐在一起,我不喜欢吃剥了皮的梨子,因为我怕麻烦.但是妈妈每次都会剥,在她剥之前我就会吃起来.爸爸妈妈就会笑我是贪吃鬼.有人“梨子”代表“分离”,但是梨子却让我们一家人如此开心.梨子真好!我喜欢梨子!

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