醉翁亭记课堂笔记整理
答:例如:“醉翁之意不在酒”,老师经常把它形容美国在联合国大唱人权高调的表现,并把它理解为别有用心。但是,此时的“醉翁之意不在酒”,在《醉翁亭记》中就不宜这样理解。 其实,文言文的运用,也需要学生一定的文化品位。由于学生文化素质的限制,学生倒是对新兴简单的网络语言情有独钟,而对文言文的(运用)置之不...
答:初中学习方法 [/size][/B] 掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路,与小学生相比,初中生的学习方法显得更加多样和复杂,学习内容的变化要求初中生做到: 1、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。 2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。 3、随着学习内容的扩大加深,要求学生...
答:85、有亭翼然临于泉上者(靠近)《醉翁亭记》 86、云归而岩穴暝(昏暗)(同上) 87、至于负者歌于途(背着东西)(同上) 88、杂然而前陈者(摆列)(同上) 89、若脱笼之鹄(天鹅)《满井游记》 90、麦田浅 寸许(曾颈上的长毛,这里形容不高的麦苗)(同上) 91、委而去之(放弃)(离开)《孟子二章.得道多助,失道...
答:这就够了.老师一篇一篇地讲,学生一篇一篇地学.到了高三下学期总复习的时候,你问他还记得几篇的时候,他就会茫然地摇摇头说,一篇也不记得了.这种学习方法是极不可取的.因此学习文言文的第一就是要积累.而积累的最好办法就是背诵,把文言文中的若干重要篇章熟记在心,文言的实词的意义、虚词的运用、各种句式的变化...
答:一、文言文朗读节奏划分的方法 1、根据文言句子语法结构确定朗读节奏 一般说来,文言句子的语法结构与现代汉语大体相同。一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成的。文言句子的朗读停顿往往在主谓之间或动宾之间。这样划分是符合句子意思的完整表达的。如:(1)予/尝求/仁人之心(《岳阳楼记》)(2) 率/...
答:这是在化整为零法的基础上延伸而成,对于背诵一些写景抒情的文章效果较好,例如在背《醉翁亭记》一文时,我在讲解课文时让学生把每一节列出提纲。以第二段讲“山中朝暮四时之景”为例,可列出“日出”、“云归”、“春芳”、“夏阴”、“秋洁”、“冬水”等小标题,背诵时自我提示,可增进记忆。在提纲法的基础...
答:“学而不厌”“诲人不倦”“三人行必有我师”引入;学习《〈孟子〉二章》从解释成语“得道多助”“失道寡助”引入;学习《岳阳楼记》,可从解释成语“先忧后乐”引入;学习《醉翁亭记》,可从解释成语“醉翁之意不在酒”引入;学习《愚公移山》,可从解释成语“愚公移山”引入;《曹刿论战》可用成语“一鼓作气”...
答:如《醉翁亭记》第三段的线索为:滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉。《狼》的线索为:遇狼——惧狼——御狼——杀狼——评论。利用这条线索,同学们就能正确而快捷地背诵。 14 分合法 先分句背,在句中背关键词,这样逐句背,而后合背,由词连句,由句连段,再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分,再带...
答:天文馆里讲《宇宙里有些什么》,放映图声并茂的教学录像《醉翁亭记》后教师再作讲解,以《开国大典》的历史记录为背景教学《继续保持艰苦奋斗的作风》,先听《连升三级》的相声录音后再读课文,通过师生同台演出课本剧的方法教学《窦娥冤》等,都会有令人满意的教学效果。夸美纽斯曾经指出,教育方法的严酷,使学校变成了...
答:全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。3、作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记录,以便复习。4、及时复习。复习不是一遍遍地看书或笔记,而是采取回忆式的复习,先回忆上课老师所讲的内容,然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些没记清的,补...
网友评论:
伏叙18539721087:
求醉翁亭记的知识整理 -
53072晏味
: .《醉翁亭记》的思想意脉是一个“乐”字,“醉”中之乐,它像一根彩线联缀各幅画面.而“醉翁之意不在酒”, “在乎山水之间也”.放情林木,醉意山水,这是作者的真意.散文立意犹如设了张本,作者就根据这样的“意”写了秀丽的“...
伏叙18539721087:
求醉翁亭记 的知识整理 -
53072晏味
: 基础积累 1、给加点的字注音 环滁 辄醉 琅琊 岩穴暝 林壑 伛偻 酒冽 山肴野蔌 射者中 弈者胜 觥筹 颓然 阴翳 酒酣 林霏 2、解释下列句子中加点的词在课文中的意思 (1)环滁皆山也 (2)蔚然而深秀者 (3)翼然临于泉上 (4)饮少辄醉 (5)...
伏叙18539721087:
求醉翁亭记文言知识归纳 -
53072晏味
: 1、古今异义: ⑴ 醉翁之意不在酒古义:情趣,心愿今义:意思,含义. ⑵ 苍颜白发 古义:脸色苍老 今义:青颜色. ⑶ 鸣声上下 古义:树的上部和下部今义:表示大致的数量. ⑷ 负者歌于途 古义:背着东西的人...
伏叙18539721087:
《醉翁亭记》本文的“乐”归纳起来有三个方面,一是 ,二是 ,三是 , -
53072晏味
:[答案] ①山水之乐【亭之环境→亭子得名,朝暮之景→四时之景】 ②宴酣之乐【滁人出游→太守的宴会】 ③乐人之乐【醉能同乐→醒能述文】 ①②③}与民同乐 这是咱课堂笔记,希望对你有用= ▽ =
伏叙18539721087:
《醉翁亭记》本文的“乐”归纳起来有三个方面,一是 ,二是 ,三是 , -
53072晏味
: ①山水之乐【亭之环境→亭子得名,朝暮之景→四时之景】 ②宴酣之乐【滁人出游→太守的宴会】 ③乐人之乐【醉能同乐→醒能述文】 ①②③}与民同乐 这是咱课堂笔记,希望对你有用= ▽ =
伏叙18539721087:
欧阳修《醉翁亭记》鉴赏提纲,要详细的 -
53072晏味
: 《醉翁亭记》通过对优美的自然环境的描写与和乐的社会风气的描写,含蓄委婉地表现了欧阳修贬官之后的特殊心境. 这篇散文中,有景物的描写,人事的叙述,情感的抒发,而这三者又都生动地表现了欧阳修当时的特殊情怀. 《醉翁亭记》不仅是一首千古传诵的游记,也是一篇具有积极思想意义的散文,具有很高的艺术性和思想性.主要体现在以下方面: 一、描绘了一幅优美的风景画 二、勾勤了一幅“与民同乐”的风习画 三、积极的人生态度 四、精巧的结构 五、出色的语言
伏叙18539721087:
八年级《醉翁亭记》赏析 -
53072晏味
: 中心句:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也 主旨句:醉能同其乐 贯穿《醉翁亭记》全文的主线是“乐”字.醉和乐是统一的,“醉”是表象,“乐”是实质,写醉正是为了写乐.文中写景的成分很重,又多次提到醉字,这是无足怪的.因为既是写亭...
伏叙18539721087:
醉翁亭记字词总结 -
53072晏味
: 1、而:⑴与“已”合用,表时间短 已而夕阳在山 ⑵连词,表并列①望之蔚然而深秀者②而乐亦无穷也③溪深而渔肥④泉香而酒洌⑤起坐而喧哗者 ⑶连词,表承接①渐闻水声潺潺而泻出于两之间者②得之心而寓之酒也③日出而林霏开④云归而...
伏叙18539721087:
醉翁亭记 通假字 和 古今异义 -
53072晏味
: 课文朗读:《醉翁亭记》1、语言积累 (1)生字读音 环滁(chú)琅琊(láng yá) 辄(zhé)林霏(fēi)开 岩穴暝(míng) 伛偻(yǔ lǚ)山肴(yáo) 野蔌(sù) 射者中(zhòng) 觥(gōng)筹交错 颓(tuí)然 阴翳(yì) (2)古...
伏叙18539721087:
《醉翁亭记》第一段的写景顺序是什么?其作用是什么? -
53072晏味
: 由远到近 写醉翁亭自然环境和命名缘由