金色的房子大班教案
答：1、小狗(听-学:“小姑娘,您早,您那金色的房子真好”) 全体幼儿复述。 2、小鸟(猜-学:“小姑娘,您早,您那金色的房子真好”) 分组幼儿复述 3、小猴和小熊 “小猴和小狗听见小鸟的话也纷纷赶来了,他们同样也发出了一样的惊叹。” 个别幼儿讲述 过渡语“小姑娘听了这些话,心里真高兴,就和大家一起唱歌跳舞。
答：4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。5、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。活动准备：1、表演道具：房子、动物头饰等 2、桌面教具：故事场景、动物桌面教具等 3、音乐：快乐、舒缓 活动过程：一、导入，激发幼儿兴趣 教师：陈老师的...
答：幼儿园教案 篇1 感恩节活动教案 活动安排: 开幕式:11月26日(周二) 主题活动:11月27日——11月30日(包括家长半日活动设计) 闭幕式:11月29日(小、大班) 11月30日(中班) 一、环境:大展板的制作,25号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时...
答：二、教学资源分析 这学期我们使用的是辽宁师范大学出版社出版的大班语言教科书,主要内容是儿歌《手影游戏》、《小鸡嘎哒》、《假如我会飞》古诗《登鹳雀楼》绕口令《登山》故事《金色的房子》、《小熊拔牙》、《恃势凌人》、《没有大人的世界》、《马虎熊》,诗歌《春天的秘密》散文《哈哈镜》、《水池夏夜》、语言...
答：由于作品中的人物往往会遇到矛盾,产生问题,比如《金色的房子》《大黑马是怎样找到的》作品本身向幼儿提供了解释建议解决问题的方法。幼儿可以从中得到借鉴。作品中解决问题的办法,将有效地促进幼儿在日常生活中去模拟去尝试。 三、语言文学教育与幼儿社会性和道德发展 在社会性和道德发展方面,幼儿园文学教育所产生的作用...
答：最后,让我有一点欣慰的地方就是《金色的房子》,投放进区角以后,孩子们的兴趣越来越高,每天都有孩子去表演这个故事。 幼儿园教案 篇5 比身高(大班科学领域) 活动目标 1、幼儿尝试比身高的方法,探索出比身高最快的方法。 2、学习把探索的结果记录在记录卡上。 3、能与同伴合作。 活动准备 幼儿自己设计的计...
答：中班教案 篇4 游戏由来 《金色的房子》是表演游戏中的传统教材,故事情节简单,具有趣味,故事中的对话简单容易理解,故事对话大多为幼儿生活中的常用语言,并有类似的重复,因此很适合中班下学期的幼儿进行表演游戏。我们根据故事情节,与孩子、家长共同制作了故事的相关场景道具和服装头饰,让孩子们在直观的情境中进行故事...
答：今天,我带来了许多美丽的鲜花,送给大家,欢迎你们到我的金色的房子去做客。(欢乐的歌声响起,赠送鲜花。) 幼儿园优秀教案 篇8 活动背景 本次活动内容来源于“我是中国人”的主题活动,在主题实施过程中,“宇航员”是幼儿热衷讨论的话题,他们非常羡慕、喜欢宇航员。因此本活动通过让幼儿“学做宇航员”,对幼儿的运动...
答：今天我们学习、表演了《金色的房子》这个故事,你们表现的非常好,也懂得了一个道理:同伴之间要友好相处、团结友爱。回去之后,把故事讲给爸爸、妈妈听。 幼儿园优秀教案 篇6 原设计: 1、教游戏《顶锅盖》儿歌:顶锅盖,油炒菜,辣椒辣了不要怪,呼,一口气;呼,二口气,一、二、三! 2、讲规则: (1)分组:分成4组...
答：如:小动物们看到小姑娘美丽的房子时夸奖的语气;向小姑娘请求到“金色的房子”中玩一玩时请求的语气;小姑娘再次邀请小动物们到“金色的房子”里做客时热情和迫切的语气等。 3.教师请幼儿自由选择头饰,分组分角色进行表演。 幼儿园中班语言教案 篇3 活动目标: 1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们快乐。
网友评论：
凤肩14715828545：
怎样进行看图说话金色的房子教学设计 -
69078皇询
： 一、活动目标 1、 进一步理解故事,学习故事中的对话; 2、 喜欢故事表演,愿意在集体面前大胆表演现; 3、 体验表演游戏的快乐. 二、活动准备 背景图、头饰、木偶等 活动与指导: 1.出示立体教具金色的房子引起幼儿兴趣. 2.教师操作立...
凤肩14715828545：
福建幼儿园教师招聘面试说课教案怎么写 -
69078皇询
： 说课教案与日常活动教案的书写有一定的区别,多写一个设计意图,其它部分一样.比如,大班社会活动:五一劳动节 1、设计意图:五一劳动节即将到来,以此为契机,让幼儿了解多种职业,从而学会尊重劳动者以及劳动成果,学习关心他人.2、活动目标:让幼儿知道五一国际劳动节是所有劳动者的节日;让幼儿了解各行各业人们的劳动,懂得尊重和关心他们;激发幼儿爱劳动的情感,当好值日生.
凤肩14715828545：
幼儿故事金色房子 -
69078皇询
： 田野里有一座金色的房子,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂,大阳一出来,照得一闪一闪的,漂亮极了.有一个小姑娘,她就住在这金色的房子里.每天早晨,她提着一只花篮,到草地上去采花.一天,小姑娘又去采花了,一只小羊跑过来...
凤肩14715828545：
以《金色的房子》为例,说一说幼儿文学的的特征? -
69078皇询
： 幼儿文学作为文学的一种特殊门类,除了具备一般文学的美学特征外,还具有其独特的美学特征.人们把她比作“新月之国”,郭沫若在《儿童文学之管见》中对这个美妙无比的艺术世界作过形象的描绘:“儿童文学当具有秋空霁月一样的澄明...
凤肩14715828545：
金色的房子 -
69078皇询
： 1.轻松、远离、正确、普通 2.(1).(自豪,让他人所羡慕,所不及的一种自我感觉,心理状态)(表情神态) (2).(了解原委,这里是探寻金房子的样子,和探寻男孩心中所瞎想的好东西)(到底) (3)(觉察;发现)(感觉,思维能力) 3....
凤肩14715828545：
大班科学教案《地震来了怎么办》 -
69078皇询
： 活动目标 1、初步了解地震形成的原理,懂得自救常识. 2、提高幼儿自我保护和应对地震突发事件的自救能力. 3、学会关心和关爱他人,体验人与人之间的真情. 活动准备 木偶架,布袋木偶若干,地球仪,熟鸭蛋,泡沫板,塑料罐,...
凤肩14715828545：
金色的房子当男孩发现女孩所指的金色房子是自己家时他会想些甚么?
69078皇询
： 金色的房子有1个男孩子住在山上,4处都是山,每当日出的时候,男孩喜欢爬到自家屋后的山顶,在那里他可以望见远处的1幢金色的房子他想,如果能住在那个屋里,该有多好呀! 有1天,男孩想去看看那幢金色的房子,他翻过了几个大山头,走了好多路,到那里1看,眼前只有1座10分破旧的民房,屋里有1个和他年纪相仿的女孩,男孩问她:”有无看到过1幢金色的房子?”女孩1听乐了,她领着男孩爬到她家的屋顶,说:”瞧,在那儿,我每天都到看到这个金色的房子!”顺着女孩手指的方向望去,在落日的余辉中,远处果然有1幢闪着金光的房子,那正是他早上离开的他自己的家---------
凤肩14715828545：
请问如何培养幼儿的分享意识?怎么做!
69078皇询
： 利用文学作品的形象对幼儿进行分享认知的培养 幼儿常常是通过观察和模仿来学习的... 例如:故事《金色的房子》中的小姑娘因为自私而失去了朋友变得孤独,当她与小动...
凤肩14715828545：
幼儿大班数学哪杯水最多教案 -
69078皇询
： 幼儿园大班教案及反思:哪杯多哪杯少 一、活动目标: 1、探索比较两杯水多少的方法,培养认真细心的操作习惯. 2、初步感知守恒,知道谁的多少与杯子的形状、大小没有关系. 二、活动准备: 每个人一样多的两杯彩色水,透明的杯子...
凤肩14715828545：
如何培养大班幼儿的合作分享意识 -
69078皇询
： 一、发挥榜样作用的力量 研究显示,榜样能有效地引起儿童的分享意识.榜样作用的力量是无穷的.幼儿常常是通过观察和模仿来学习的.因此,应及时为幼儿树立分享方面的榜样. 1、让教师成为模仿者 老师是幼儿模仿的重要对象.老师的...
