金色的房子故事原版

  • 问一本书的名字,关于金色的屋子
    答:有一个男孩子住在山上,四处都是山,每当日出的时候,男孩喜欢爬到自家屋后的山顶,在那里他可以望见远处的一幢金色的房子.他想,如果能住在那个屋里,该有多好呀!有一天,男孩想去看看那幢金色的房子,他翻过了几个大山头,走了好多路,到那里一看,眼前只有一座十分破旧的民房,屋里有一个和他年纪相仿的女...
  • 儿童睡前故事之《金色的房子》
    答:《金色的房子》儿童睡前故事
  • 幼儿园中班语言的教学设计
    答:一、 导言: 小朋友们谁能说一说你家里住的是什么样的房子呀?(平房、草房、楼房)老师这也有一座小房子,你们想住吗?(想)好请小朋友们看黑板。这是一座什么样的'房子呢?它漂亮吗?谁能说一说呢?(是一座金色的小房子)这位小朋友说对了。今天,老师就给大家讲一讲这个金色的房子的故事,你们想不想听?(想) ...
  • 阅读题答案:金色的房子【美国】利奥·哈伦
    答:最后男孩找到了 “金房子”虽然那金房子只是日出时金色光芒折射下的假象。但是他找到了金房子。那边是他思想对幻想对憧憬的一种认知。绝大多数东西只有在亲眼看到之后才能判定他的品质。同时也许在你憧憬被人时,那人也在憧憬着你。这个故事给了你怎样的启示?答:花非花雾非雾。去探索去实践。猜想总...
  • 幼儿园大班教案《金色的房子》
    答:四、故事表演 1、介绍表演道具 2、讲解表演要求 3、角色扮演 4、评选最佳小演员 活动延伸: 1、小剧场进行故事表演 2、语言区进行故事复述 3、棋类区进行故事棋制作。 活动反思: 1、在“金色的房子”学习活动中,多数幼儿对这个故事内容非常好奇,乐于参于其中。少数幼儿注意力不集中,还故意去打扰同学。因此,在...
  • 幼儿园中班《金色的房子》教案
    答:表演道具9套(小鸟、小羊、小猴、小狗、小姑娘),立体的金色的房子一座。 活动过程 1.出示立体房子:问这是什么?这座房子是怎么样的?(引导幼儿说出:红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂。)这座房子是谁的家?大家都觉得这座房子怎么样?谁夸奖这座房子?他们是怎么说的? 2.请幼儿一起复述故事。并学习表演。 3.请...
  • 中班语言活动《金色的房子》教案
    答:(房子大树花草)房子是什么颜色的呢?(金色的房子,红的墙,绿的窗)师:今天老师就给小朋友带来一个故事:《金色的房子》 二、请幼儿仔细听老师讲述故事,并动脑筋回答问题: 1、教师边出示教具(小姑娘、小羊、小鸟、小狗和小猴),边有表情地讲述故事。 2、思考问题:①这是一座什么样的房子?(红的墙,绿的窗,金色的...

  • 网友评论:

    费敬13645472196: 幼儿故事金色房子 -
    4375聂泥 : 田野里有一座金色的房子,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂,大阳一出来,照得一闪一闪的,漂亮极了.有一个小姑娘,她就住在这金色的房子里.每天早晨,她提着一只花篮,到草地上去采花.一天,小姑娘又去采花了,一只小羊跑过来...

    费敬13645472196: 金色的房子这个故事给了你怎样的启示
    4375聂泥 : 梦想和现实的距离

    费敬13645472196: 阅读题答案:金色的房子【美国】利奥·哈伦 -
    4375聂泥 : (1)如果能住在那个屋子里,该有多(神气)啊!(自豪,让他人所羡慕,所不及的一种自我感觉,心理状态) 他露出不已为难的(神气).(表情神态) (2)他要到心中的美好之地——那幢金色的房子——去探个(究竟).(了解原委,这里是...

    费敬13645472196: 幼儿故事《金色的房子》配什么乐 -
    4375聂泥 : 活动目标: 1.能注意倾听故事,理解故事中的内容. 2.学习故事中的对话,并能用完整语言来表述故事内容. 3.能与同伴友好相处,懂得与好朋友共同分享才更快乐的道理. 活动准备: 1、背景图一幅,多媒体课件. 2、故事《金色的房子》视...

    费敬13645472196: 金色的房子当男孩发现女孩所指的金色房子是自己家时他会想些甚么?
    4375聂泥 : 金色的房子有1个男孩子住在山上,4处都是山,每当日出的时候,男孩喜欢爬到自家屋后的山顶,在那里他可以望见远处的1幢金色的房子他想,如果能住在那个屋里,该有多好呀! 有1天,男孩想去看看那幢金色的房子,他翻过了几个大山头,走了好多路,到那里1看,眼前只有1座10分破旧的民房,屋里有1个和他年纪相仿的女孩,男孩问她:”有无看到过1幢金色的房子?”女孩1听乐了,她领着男孩爬到她家的屋顶,说:”瞧,在那儿,我每天都到看到这个金色的房子!”顺着女孩手指的方向望去,在落日的余辉中,远处果然有1幢闪着金光的房子,那正是他早上离开的他自己的家---------

    费敬13645472196: 怎样进行看图说话金色的房子教学设计 -
    4375聂泥 : 一、活动目标 1、 进一步理解故事,学习故事中的对话; 2、 喜欢故事表演,愿意在集体面前大胆表演现; 3、 体验表演游戏的快乐. 二、活动准备 背景图、头饰、木偶等 活动与指导: 1.出示立体教具金色的房子引起幼儿兴趣. 2.教师操作立...

    费敬13645472196: 以《金色的房子》为例,说一说幼儿文学的的特征? -
    4375聂泥 : 幼儿文学作为文学的一种特殊门类,除了具备一般文学的美学特征外,还具有其独特的美学特征.人们把她比作“新月之国”,郭沫若在《儿童文学之管见》中对这个美妙无比的艺术世界作过形象的描绘:“儿童文学当具有秋空霁月一样的澄明...

    费敬13645472196: 金色的房子 当男孩发现女孩所指的金色房子是自己的家时,他会想些什么呢?
    4375聂泥 :高兴,认为这就是命中注定的姻缘.

    费敬13645472196: 金色的房子+++当男孩发现女孩所指的金色房子是自己的家时他会想到甚么
    4375聂泥 : 女孩是个拜金主义者.

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