金色花的中心句是什么

  • 初一上册语文基础题
    答:③《金色花》的作者是___,___(国籍)___家,1913年获 。 ④《天上的街市》的作者是___,原名___,代表诗集有___、___。 7.结合自己的学习谈谈《塞翁失马》这则寓言给你的启示。(2分) 二、阅读(50分) 阅读下面文段,回答文后各题。 (一) 许多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都...
  • 八年级下册第一单元语文试卷
    答:23.在第(13)段写道:“我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。 我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。” 请根据(3)-(13)段内容回答下面两个问题。 (1)是什么原因使作者“竟酸楚地流下了眼泪”?(1分) 答: (2)作者为什么说自己“浅薄庸俗”?(2分) 答: 24.文章采用了纵横...
  • 初一语文知识点 !
    答:并背诵 理解:《金色花》篇末含蓄的诗句,《纸船》中“爱”“悲哀”的含义 5.世说新语两则 背诵。字、词、句的理解及课文的翻译 学习古今异义的词语;区别“君、家君、尊君” 分析人物性格特点 散文:1.形散神聚。选材广泛,形式自由,但主题是集中的。 选材上,可写景状物,可议论抒情;写法上千变万化,有清晰的...
  • 人教版七年级语文上册教案
    答:而“我”的那句“走大路”,读的时候要表现出斩钉截铁、没有商量余地的味道。 诗两首(《金色花》《纸船》) 1.从揣摩语言入手,抓住其中的情景描写或重要语句展开讨论(见教学用书): 同时,最好联系学生的生活体验,让学生想象画面和情景,帮助学生感受和理解。可以让每个学生都动笔画几幅诗意图。 2.在课的最后就...
  • 求!!七年级语文生字词,拼音与解释(全部课文)!!!急!!
    答:理解:《金色花》篇末含蓄的诗句,《纸船》中“爱”“悲哀”的含义5.世说新语两则 背诵。字、词、句的理解及课文的翻译 学习古今异义的词语;区别“君、家君、尊君” 分析人物性格特点 散文:1.形散神聚。选材广泛,形式自由,但主题是集中的。 选材上,可写景状物,可议论抒情;写法上千变万化,有清晰的线索和明确...
  • 《我们是怎样过母亲节的》中心思想
    答:别人因为郊游玩得尽兴而认为是度过了最愉快的一天,而辛苦操劳了一天的母亲也说:“这是她有生以来最最快活的一天”,甚至晚上孩子们与她吻别时“她眼里含着泪水”。这泪水是为家人因为自己的牺牲而过得快乐而流的,也是为家人对自己牺牲的理解而流的,是幸福的泪水。作品一面写,照常情常理母亲最该...
  • 《在烈日和暴雨下》中小说描写烈日仅仅是为了写天气炎热吗?
    答:1.《金色花》选自《泰戈尔诗选》,作者泰戈尔,印度(国名)文学家,1913年获诺贝尔文学奖。代表作有《飞鸟集》《新月集》《园丁集》《吉檀迦利》等,印度国歌《人民的意志》也是他创作的。2.《荷叶•母亲》选自《繁星》,作者冰心,原名谢婉莹,诗人、作家(称谓),代表作有《繁星》、《春水》《寄小读者》等。第25课...
  • 七年级语文上册知识点
    答:4、中心句——点明中心、揭示主旨; 5、点睛句——点明全文中心,统领全文;句子含义深刻,耐人寻味,读后能给人以启迪。 6、情感句——抒发强烈内在情感,直抒胸臆; 7、矛盾句——从字面上看自相矛盾,但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深刻内涵,表达深刻见解。 (1)记叙文(散文)的结构特点 ①按时间顺序或事件发生...
  • 金色花 偶尔看到人家阳台
    答:只重视外在美而忽视内在的精神。在这种理解下,答成“因为‘我’只知道欣赏外在美”也基本是正确的喽。5,“开花之前的仙人掌和开花之后的仙人掌”的对比 6,横向对比为“仙人掌和海棠、月季、文竹之类的花草”的对比。7,呵呵这道题就是叫你找中心句咯!“美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。”...
  • 初一期末语文的复习题。最好是人教版
    答:27.第2段的中心句是 。(3分) 28.“这些松散物在深水中……俨然雪片,构成了深渊飘‘雪’的壮丽景观”一句中有两个“雪”字,为什么一个用了引号,另一个没用?(3分) 29.能否将本文两段说明的内容调换一下顺序:先说幻景形成的原因,再说深渊飘“雪”的景象?(3分) 三、写作(40分) 30.考试,是我们学习中...

  • 网友评论:

    赏该13938387157: 《金色花》大意及中心 -
    31666笪倩 : 印度作家、诗人、社会活动家泰戈尔的作品.本诗展现在我们面前的,是一个天真活泼的孩子和美丽安详的母亲.一朵“金色花”把母与子联系起来,一个游戏刻划出两个人的形象,这便是构思的妙处.

    赏该13938387157: 金色花的中心是什么 是借助什么抒发的 -
    31666笪倩 : 这篇散文表达了我和母亲之间最高尚纯洁的爱,亲情. 借“我变成了一朵金色花”来抒发

    赏该13938387157: 请用一句话概括《金色花》的主要内容 -
    31666笪倩 : 写的是一个假想──“假如我变成了一朵金色花”(首句),由此生发想像── 一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”,构成一幅耐人寻味的画面,表现家庭之爱,表现人类天性的美好与圣洁.

    赏该13938387157: 《金色花》写上课文的主要内容是什么? -
    31666笪倩 : 主要写了《金色花》是一首散文诗.泰戈尔把“我”想像成一朵金色花,总沐浴着母爱的“我”幻想有朝一日变成一朵金色花,默默无闻地为妈妈做些事情,能让她生活得更美好,抒发了母子情深.

    赏该13938387157: 概括散文《金色花》的主要内容 -
    31666笪倩 : 《金色花》篇幅短小,而意蕴丰赡,是泰戈尔散文诗集《新月集》中的代表作.写的是一个假想──“假如我变成了一朵金色花”(首句),由此生发想像── 一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”,构成一幅耐人寻味的画面,表现家庭之爱,...

    赏该13938387157: 金色花泰戈尔中的的主要主旨是什么?是借助什么抒发的? -
    31666笪倩 : 主要主旨是表达纯真的母子之爱; 是借助金色花并想像“我变成了一朵金色花”来抒发的.

    赏该13938387157: 金色花的主旨(200以上),条理清晰 -
    31666笪倩 : 它是以一种儿童的心态来写的.用充满童稚的想法细腻地刻画了儿童天真可爱却又稍带顽皮的与母亲嬉戏的心理,表达了孩子须臾都不离开母亲的难舍难分的情感.主旨应该是童真吧.也就是表达“我”和母亲之间的浓浓的爱和母子间亲密的...

    赏该13938387157: 《金色花》阅读答案. 1、请提炼出本文的主题是什么? 2、读了这篇散文诗后,请你就文章的某一处,或整篇 -
    31666笪倩 : 《金色花》阅读答案. 1、请提炼出本文的主题是什么? 答:爱是交流的.小孩子领受着母爱,也想着怎么回报母爱?他想到变成一朵金色花,让妈妈嗅到花香,让妈妈看书不伤眼睛.从孩子对母亲的爱,可以想到母亲对孩子的爱. 2、读了这...

    赏该13938387157: 关于 蓝兮《金色花》蓝兮《金色花》最后一句是什么深刻含义?请于2010年2月24日18点30分之前回答 -
    31666笪倩 :[答案] 1.金色花上印度的圣树,美丽、漂亮,赞美小孩子的可爱、美好.小孩子是祖国的花朵.2.《金色花》的色彩比喻成母爱的光辉.追问:Are you crazy?是蓝兮!

    赏该13938387157: 从全文来看金色花的主旨是 -
    31666笪倩 : 表现孩童的天真,和对母亲的依恋

    热搜:《金色花》中心思想 \\ 《金色花》好词好句 \\ 金色花这篇短文的答案 \\ 金色花的中心主旨 \\ 《金色花》的主旨 \\ 金色花的起因经过结果 \\ 金色花文章大意 \\ 金色花里的好句 \\ 泰戈尔《金色花》 \\ 金色花的主旨是什么 \\ 金色花中的优美词语 \\ 金色花优美句子 \\ 阅读短文金色花的答案 \\ 金色花的中心思想 \\ 金色花的佳句欣赏 \\ 金色花中心思想 \\ 金色花的主要内容 \\ 散文诗二首金色花文章结构 \\ 散文诗二首金色花笔记 \\ 金色花好句赏析 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网