钓胜于鱼原文的哲理
答：《钓胜于鱼》是一篇寓含深刻人生哲理的优美散文，“钓”是一种情趣，一种境界。“鱼”是一份耕耘，一份喜悦，一种收获。作者把“钓”和“鱼”通过不多的对话和普通的事例融合在一起，体现了老教授淡泊名利、探索追求、不断获得成果的主题。
答：正因为有钓胜于鱼的观念作基础，所以不会产生向上爬的习惯，也不会产生学而优则仕的风气。每一个学者一旦发现了自己的兴趣所在，一直将此兴趣带到坟墓里，发明小儿麻痹症预防针的沙克，最近对人说：“我所确知的是：科学家不是政治家。我不是明星，让我回到实验室去。”然而，不是为鱼的钓者却常常...
答：1、钓胜于鱼，心悠然也。2、花谢花开，随遇而安。3、缘聚缘散，拿起放下。4、日行一善，歪打正着。5、纷繁世界，雾里看花，大道难寻。6、时也，命也！没有什么会永垂不朽！7、非劝人向恶，自尊者强，可怜之人必有可恨之处。8、可怜天下父母心。
答：(1) 作者在每段都用了纲领句和实例，来说明「钓胜于鱼」的道理。如「因为工作本身的兴趣，有时使一个人至于疯狂」，「当然在这种境界中的人，是无法再生名利观念的」，「科学家不仅忘了薪俸的多寡，有时即使厚禄巨利的机会到来，在他们眼中，也淡如云烟」，「有钓胜于鱼的观念作基础，所以不会产...
答：而不是鱼，为下文引申出人生哲理打下了基础。《钓胜于鱼》的特点：以疑问句为主，提出问题，启发学生去思考分析。诗歌的作用：是文学百花园中一道亮丽的风景线。在记叙文中巧妙地引用诗歌，不仅能使文章增光添彩，而且能收到事半功倍的表达效果，借诗中语句对老教授钓鱼地方进行真实的环境描写。
答：总结式照应的另一种形式，就是体现文章主题思想的语句在文中多次出现，如果出现在开头，则起领起作用，如果出现在中间或结尾，则起总结作用。这种照应阶段性不明显，但更自由灵活。《钓胜于鱼》这篇以记叙文为主的哲理散文，就采用了这种照应的方法。体现文章主题的语句是“我是为钓，不是为鱼”，...
答：举个例子来说吧初中第三册有一篇课文是《钓胜于鱼》,预习的方法应该是先看题目,然后合上书审题。从字面上理解应该是垂钓的过程带给人的快乐远远胜过钓到鱼。明显可以看出,这是一篇阐述人生哲理的文章。接下来,请你假设这是一个作文题目,进一步构思可用什么方法切入主题?选取哪些材料?如何组织这些材料?列出写作提纲...
答：【原文】 孟子曰:“舜发于畎亩①之中,傅说②举于版筑③之间,胶鬲(4)举于鱼盐之中,管夷吾举于土⑤,孙叔敖举于海(6),百里奚举于市(7)。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾(8)益其所不能。人恒过, 然后能改;困于心,衡(9)于虑,...
答：譬如鉴赏《钓胜于鱼》,该文通俗易懂而富有哲理性。鉴赏者先朗读,可了解大意;然后边细读边思考,弄清“我是为钓,不是为鱼”这句话在文中起什么作用,直至文章以美丽的景色作背景来衬托老教授有什么作用等等问题,接下来品味品味文中的写景、引例、对话和议论,欣赏作者如何就不合常情的“钓胜于鱼”娓娓而谈,最后...
答：钓到鱼后放生,是为体会钓胜于鱼的乐趣,而不是为钓而钓。专注于眼前利益的短视者,常常是“捡了芝麻,丢了西瓜”,沾沾自喜于既得利益,往后的路愈走愈窄,岂不可悲。为了豪爽与义气,不节制的过量饮酒,伤的是自己的肝,自己的胃,不量力而行,健康输了谁去赔。拒不服从国家拆迁管理规划的“钉子户”,除了钱,...
网友评论：
喻残18070883461：
为什么说“钓胜于鱼”? -
1778翁艺
： 可以从两个方面去理解.首先,钓是一个过程,鱼是一个结果,要我们注重对过程的享受,而以平常心去看待事物的结果.其次,钓是一种技能,而鱼是这种技能的产物,也就是说掌握了技能,远胜于得到一点点鱼,故古人云:授之以鱼,不如授之以渔.这里的渔就是钓的意思.
喻残18070883461：
钓胜于鱼的意思是什么? -
1778翁艺
： 关键是过程和心态
喻残18070883461：
阅读《钓胜于鱼》的相关问题
1778翁艺
： 钓本意在于鱼,作者却超乎寻常地引用老者的话并概括为“钓胜于鱼”,含义在:钓,为自然之美所迷恋,在美丽迷人的景色之下垂钓,享受的是钓,而不是鱼,为下文引申出人生哲理打下了基础. 《钓胜于鱼》的特点:以疑问句为主,提出问题,启发学生去思考分析. 诗歌的作用:是文学百花园中一道亮丽的风景线.在记叙文中巧妙地引用诗歌,不仅能使文章增光添彩,而且能收到事半功倍的表达效果,借诗中语句对老教授钓鱼地方进行真实的环境描写.
喻残18070883461：
为什么说“钓胜于鱼”?
1778翁艺
： 走过不少的钓鱼场所,也听过不少钓鱼的人和事儿,当然这都没啥好稀奇的.多次走... 打磨秉性,此时身静则心静,心静则致高远,那钓胜于鱼的过程是最佳的心境调适和...
喻残18070883461：
从全文内容看,题目”钓胜于鱼“的意思因该是什么 -
1778翁艺
： 不知道你的全文是什么钓胜于鱼 意思就是过程重于结果,应该重视做事情的过程.
喻残18070883461：
为什么说“钓胜于鱼”? -
1778翁艺
： 因为有了钓技才有更多的鱼啊!正谓授人以鱼,不如授人以渔嘛~
喻残18070883461：
请问好心的朋友们能帮我解释“钓胜于鱼”这四个字的重要含义么?那对于他人或是自己而言又如何看待呢?到底你的抉择会是怎样咧? -
1778翁艺
： 当你得到“鱼”的时候,也许就会觉得“钓”不那么重要了,所有那些“钓”的过程都会变的那么的惨白. 不过,请不要考虑“鱼”,努力的去“钓”,因为,只有“钓”了,才有可能得到“鱼”,DO YOU UNDERSTAND? 我现在是既想“钓”,又想“鱼”,并且得到“鱼”之后,肯定还是和“钓”的过程一样在乎“鱼”~~!
喻残18070883461：
《钓鱼的启示》包涵了哪些哲理?
1778翁艺
： 钓鱼的哲理故事 有位年轻人在岸边钓鱼,邻旁坐着一位老人,也在钓鱼.二人坐得很近.奇怪的是,老人家不停有鱼上钩,而年轻人一整天都未有收获.他终于沉不住气,问老人:“我们两人的钓饵相同,地方一样,为何你轻易钓到鱼,我却一...
喻残18070883461：
庄子 故事两则中,庄子是用什么方法说理的,有什么好处 -
1778翁艺
： 惠子利欲熏心,薄情寡义,以自己的心思猜度庄子,却不知庄子清高自守,视爵禄如“腐鼠”,避之惟恐不及.鹓 的故事里,鹓 比喻志向高洁之士.鸱比喻醉心利禄猜忌君子的小人.庄子将自己比作鹓 ,将惠子比作鸱,把功名利禄比作腐鼠,既表明了自己的立场和志趣,又极其辛辣地讥讽了惠子.庄子没有直言痛斥惠子.而用讲故事的方式绕着弯子骂人,收到既尖锐痛快又余味不尽的效果.子认为鱼“乐”,其实是他愉悦心境的投射与外化.《庄子•秋水》中还有这样的故事:楚王打算让庄子做国相.派人去请他.庄子却借乌龟的故事表示他宁愿在荒泽草野间过自由自在的生活.《庄子》从不干巴巴说教,而是通过一个个生动形象、幽默机智的寓言故事说理,把哲理和诗情艺术地交融在一起.
喻残18070883461：
请各位帮我列个提纲 -
1778翁艺
： 普通写法:开篇点题:家带给我们的帮助(最好用修辞手法)第二段:家是温暖的港湾(找素材,如果要写自己亲身经历要新颖真实)第三段:家是第一所学校(意思同“父母是第一任老师”)第四段:家是永远的牵挂(家庭不但教会我们爱与...
