钟表问题应用题及答案

  • 一道数学应用题
    答:表面总共360度,分针6度/分,时针0.5度/分 5点以时针在5上为始,以时针在6上为末,依此可以将此题看作分针追时针的追及问题,在5至6点间追上就是重合了,而开始时分针与时针相差150度 设分针追到时针需要X分 150+0.5X=6X 解得X=300/11 所以答案为5点27又3/11分时重合 重合的话就是...
  • 数学应用题 谢谢了 列方程
    答:设从一点开始计时,x分时,则:6x-0.5x=360*(1/12)+90 解得x=240/11分 即21.82分时时针与分针夹角为90° 衷心希望我的回答对楼主有帮助 祝期末考试顺利
  • 初二奥数经典的应用题
    答:初二奥数经典的应用题(1)1、有甲乙两只钟表,甲表8时15分时,乙表8时31分。甲表比标准时间每9小时快3分,乙表比标准时间每7小时慢5分。至少要经过几小时,两种表的指针指在同一时刻?2、在7时和8时之间,什么时刻时针与分针成直角?3、某人有一只手表,比家里闹钟时间每小时快30秒,而闹钟却...
  • 小升初奥数行程问题之钟表问题知识点
    答:小升初奥数行程问题之钟表问题知识点汇总 行程问题是应用题里面非常常见和易考的一类题型,e度徐丽老师会针对行程问题中的钟表问题进行解析,对于不同题型均会有例题讲解分析以及精选练习题,以供大家有针对性学习巩固,相信大家对于行程问题的攻克将不在话下!知识点:时钟问题是研究钟面上的时针和分针关系...
  • 时钟与手表有什么关系?
    答:时钟和手表都是用来显示时间的工具。时钟通常指的是较大型的钟表,可以放置在墙壁上或者桌子上,用来显示当前的时间;而手表是一种佩戴式的钟表,可以戴在手腕上,便于随身携带并查看时间。两者都有一个钟表机芯,用来测量时间并显示出来,只不过在形态和使用场合上有所不同。通常来说,时钟是室内环境中...
  • 一元一次方程应用题:钟表时针与分针成直角、重合、成平角问题?
    答:1点是30度 分针每分钟走6度,时针每分钟走0.5度 从1点开始 设经过x分钟是90度 0.5x+30=6x-90 5.5x=120 x=240/11 就是在1时21又11分之9时是90度 设经过x分钟重合 0.5x+30=6x 5.5x=30 x=60/11 就是在1时5又11分之5时重合 设经过x分钟是180度 0.5x+30=6x-180 5.5x=210...
  • 六年级数学应用题
    答:再从正午12点到凌晨12点为另半天。先算前半天,半点共敲了12下,整点敲了12+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=78正午12点的先不算;后半天半点敲了12下,整点敲了1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12=78;再加上正午敲的12下,总共敲了192下。(菡,我要最佳答案吖)...
  • 数学应用题
    答:1.一只钟表的分针长60毫米,那么这根分针尖端移动15圈所绕过的路程是多少毫米?60×2×3.14×15=5652毫米 2.有一个圆形游泳池,它的直径是36米,那么这个游泳池的周长和面积各是多少?周长为 36×3.14=113.04米 面积为 (36÷2)×(36÷2)×3.14=1017.36平方米 3.有一小圆桌的直径...
  • 关于角的应用题(初一)
    答:这是钟表问题,换言之就是角度的追击问题。时针每小时走30°,分针每小时走360°,每小时分针比时针多走330°,转换成分钟数是11/2(330/360=x/60,x=11/2),即追击速度为11/2。有题可知,追击的角度为110+110=220°,外出时间为220°/(11/2)=40分钟。希望对你有所帮助,要学会举一反...
  • 钟表响5次用8秒,响9次
    答:敲5下共4个间隔,每个间隔是8/4=2秒 敲12下共11个间隔,所以共用11*2=22秒

  • 网友评论:

    况费15696439801: 初一数学钟表问题某人六点多外出,手表时针与分针夹角110度,近七点时回家,手表时针与分针夹角又成110度,问出去多久? -
    20243文吕 :[答案] 分针每分走6°,时针每分走0.5° 设x分 6x-0.5x=110*2 x=40

    况费15696439801: 钟表读数问题,求正确答案.一个钟面,时针在8和9之间,分针正对2,表示八点十分.问:读哪里正确?一:分针从12到2经过的这10个小格子,二:把分针正... -
    20243文吕 :[答案] 一的话其实也是离散的点,把10分钟分成10个格子,各自代表1分钟. 二的话是我们平时积累的常识,默认一个大格代表5分钟,所以我们才会觉得是10分钟. (个人看法)

    况费15696439801: 有几道钟表问题,回答要求如下:1、要算式不要方程(算式表达出来) 2、简要说明为什么要这样做(小标题)1、王师傅2点多开始工作时,时针与分针重... -
    20243文吕 :[答案] 1、王师傅2点多开始工作时,时针与分针重合在一起,5点多钟完工,时针与分针又重合在一起,他工作了多长时间? 开始工作时间为:10/(1-5/60)=10/(1-1/12)=10/(11/12)=10*(12/11)=120/11=10又(10/11)分 完工时间为:25/(1-5/60)=25/(1-1/12)=25/...

    况费15696439801: 小学二年数学下册应用题钟表5点响5次用了8秒,12点响12次用多少秒?请问这个问题的解题思路是什么? -
    20243文吕 :[答案] 敲5下共4个间隔,每个间隔是8/4=2秒 敲12下共11个间隔,所以共用11*2=22秒

    况费15696439801: 钟表问题应用题,请教下怎么做?现在是2点,什么时候时针与分针第一次重合?还有一道:晚上7点到8点之间演一部动画片,开始时,时针与分针正好成... -
    20243文吕 :[答案] 现在是2点,什么时候时针与分针第一次重合?表盘被分了60格,分针每分钟走1格,时针每分钟走5/60=1/12格此类问题就是特殊的行程问题2点的时候,时针和分针距离差=10格速度差1-1/12=11/12格/分经过10/(11/12)=120/11分≈...

    况费15696439801: 观察常用时钟,回答下列问题:(1)早晨8时整,时针和分针构成多少度的角?(2)时针多长时间转一圈?它转动的速度是每小时多少度?(3)从8:00到... -
    20243文吕 :[答案] (1)8时,时针和分针中间相差4个大格. ∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°, ∴8时,分针与时针的夹角是4*30°=120°, 答:早晨8时整,时针和分针构成120度的角; (2)由时钟可知时针12个小时转一圈, 360°÷12=30°, 答:时针...

    况费15696439801: 问大家一道数学应用题,快来人!注意单位哦!一个钟表时针长5cm,分针长7cm,问他们一昼夜分别转过的距离是多少m? -
    20243文吕 :[答案] 一昼夜是24小时 则时针转2圈,分针转24圈 所以是周长是2倍和24倍 所以 时针是3.14*2*5*2=62.8厘米=0.628m 分针3.14*2*7*24=1055.04厘米=10.5504m

    况费15696439801: 钟表问题3题1.小红上午7点多钟开始做作业是,时针与分针正好重合在一起.9点多钟做完时,时针与分针正好又重合在一起.小红做作业用了多长时间?2.针... -
    20243文吕 :[答案] 分钟的角度:360°/12=30° ∵小明晚上6点多写作业 ∴时针在6时 又∵时针和分针的夹角是120° ∴120°/30=4 4*5=20(分钟) 又∵已近晚上7点 ∴时针在6时,分针必须大于三十 分 ∴30+20=50(分) ∴小明做作业用(六分之五)小时

    况费15696439801: 关于时钟的应用题在4 - 5点这段时间内,什么时刻分针和时针垂直?什么时刻她们重合?什么时刻它们成180度的角? -
    20243文吕 :[答案] 这是一篇关于时针分针的题目集合,仔细看一下,能彻底解决你问的这类问题. 时针分针数学问题 在三点钟和4点钟之间,时钟上的分针和时针什么时候重合? 实际上时针和分针的重合问题是一个变形的追击问题.只不过时针分针是在一个圆周上移动...

    况费15696439801: 六年级数学圆周长的应用题.一个钟表,时针长6厘米,分针长8厘米,两个小时时针的尖端走多少厘米,分针呢? -
    20243文吕 :[答案] 两小时,分针走了两圈,则尖端走了2*3.14*8*2=100.48厘米 两小时,时针走了1/6圈,则尖端走了2*3.14*6*1/6=6.28厘米

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