铺满金色巴掌放学仿写

  • 铺满金色巴掌的水泥道仿写怎么写
    答:铺满金色巴掌的水泥道仿写写法如下:铺满金色巴掌的水泥道是著名儿童文学家张秋生的一篇写景叙事散文,语言精练优美,富有韵味。作者抓住秋天雨后铺满落叶的水泥道,通过对眼前所见所闻所感的描写,字里行间流露出了对秋的赞美和喜爱之情。本文在表达上独具特色首先,语言生动形象,尤其是比喻手法的运用,突出...
  • 铺满金色的小路写作文3y
    答:1. 仿写铺满金色巴掌的水泥道,题目是放学回家的路上300字,可以后面 仿写示例如下(摘录): 放学回家的路上,刚出门,就觉得被湿冷的气息包围了。院内的竹林中,那一片片羽毛般的小叶子,都沾上了一颗水晶似的晶莹剔透的小雨珠, 雨后的阳光照在小雨珠上,就像镀上了一层闪闪发亮的金黄色。 我蹦蹦跳跳的穿过竹林,向前...
  • 每一张法国梧桐说的落叶。都像一个金色的小巴掌,熨帖地,坪展地粘在水 ...
    答:1、每一棵路边的白杨树,都像一个忠诚的士兵,笔直地、威武地站在路旁。2、金秋时节,满田的水稻成熟了,远远望去像一片金色的海洋,金黄的、丰收的稻谷。3、上学的路上有一垅稻田,那里稻香扑鼻。旁边是花的海洋,花儿上有晶莹的露珠,闻着香气迷人,十分炫目。4、还有一片树林,那里绿树成荫,...
  • 仿写三年级铺满金色巴掌的水泥道仿写小练笔怎么写
    答:仿写三年级《铺满金色巴掌的水泥道》可以从以下三个方面进行写作:1、观察生活中的细节:仿写这篇文章,首先要引导学生观察生活中的细节,发现身边的美。例如,可以观察落叶、花瓣、雨滴等自然元素,以及公园、校园、街头巷尾等人工景观,发掘其中蕴含的美感和诗意。2、描绘生动的场景:文章通过生动的场景描写...
  • 铺满金色巴掌的水泥道仿写作文
    答:现在,我突然发现妈妈不拍我巴掌了!我犯了错,妈妈总是讲道理给我听,常和我聊天。一天,我问妈妈:“妈妈,你为什么不拍我巴掌了?”“你已经长大了。”虽然过去妈妈的巴掌拍得很疼,但我骄傲我有个慈善又鞭策着爱的巴掌。2. 仿写铺满金色巴掌的水泥道,题目是放学回家的路上300字,可以后面 ...
  • 棕红色的小雨靴像棕红色的小鸟,还像什么?
    答:棕红色的小雨靴像棕红色的小鸟,还像一条棕红色的小狗,一只棕红色的小猫。出处:部编版小学语文3年级上册第5课的课文,名字为《铺满金色巴掌的水泥道》。原文:你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着……...
  • 铺满金色巴掌的水泥道近反义词
    答:铺满金色巴掌的水泥道仿写句子 1、一夜秋风,一夜秋雨。这句话运用“反复”的修辞手法,两个“一夜”,富有韵律美,写出了秋天的特点。仿写:一夜寒风,一夜飞雪。一路春风,一路春花。2、地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。这句话富有诗意美。“不时还能看见一个亮...
  • 棕红色的小鸟指的是我的什么歌唱体现什么心情
    答:将“一双棕红色的小雨靴”比作“两只棕红色的小鸟”,将“我”走路比作“小鸟在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……”来表现秋天特有的美。该句子出自三年级语文上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》里。《铺满金色巴掌的水泥道》重点句子(……像……)仿写比喻句:水泥道像铺上了一块彩色的...
  • 熨帖的落叶是什么样子
    答:“熨帖”指的是落叶与水泥贴合得很紧密 “平展”指的是落叶平铺、舒展。(2)考查学生对句子的理解。阅读句子“每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上”可知,这句话把“落叶”比作“金色的小巴掌”,写出了落叶的颜色和形状。(3)考查学生仿写句子的能力。学生结合...
  • 2.每一片法国梧桐树的落叶,都像一-|||-个金色的小巴掌(仿写比喻句)
    答:2. 法国梧桐树的落叶,宛如金色的舞者,在空中翩翩起舞。3. 夏日里,法国梧桐的叶子犹如金色的小阳伞,为人们遮阳挡雨。4. 大地铺满了法国梧桐的金色落叶,宛如一片金色的蝴蝶海洋。5. 法国梧桐树的落叶,大小如同一枚金色的宝石,散落在大地之上。知识拓展:梧桐树,科学名称为Ficus religiosa,属于桑科...

  • 网友评论:

    马浦15358657557: 仿写铺满金色巴掌的水泥道,题目是放学回家的路上300字,可以后面加个小笑话哟!冷笑话也行 -
    221屠贞 : 仿写示例如下(摘录): 放学回家的路上,刚出门,就觉得被湿冷的气息包围了.院内的竹林中,那一片片羽毛般的小叶子,都沾上了一颗水晶似的晶莹剔透的小雨珠, 雨后的阳光照在小雨珠上,就像镀上了一层闪闪发亮的金黄色. 我蹦蹦跳跳的穿过竹林,向前走着.偶尔一阵微风轻轻吹过,几片女贞树椭圆的叶子飘落下来.有的飘到树干旁,仿佛不想离开它们的妈妈,去远走高飞;有的又飘到我的小书包上,我故意跑了起来,它们就像抹上了一层胶水似的,紧紧的粘在书包上,甩也甩不掉;还有的飘到了我的胳膊上,小雨珠透过衣服轻轻亲吻着我的皮肤,让我感到一丝丝凉意. 一夜秋风,一夜秋雨. 秋天真是一个充满乐趣的季节,也是一个美丽的季节. 我爱,你秋天!

    马浦15358657557: “铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧. -
    221屠贞 : 仿写示例如下: 上学的路上,经过平常走过的一片竹林,意外发现有了些许不同.那一片片羽毛般的小叶子,都沾上了一颗水晶似的晶莹剔透的小雨珠, 雨后的阳光照在小雨珠上,就像镀上了一层闪闪发亮的金黄色,我不觉间竟趴了下来,透过水珠看着前方微缩的世界,仿佛一颗颗琥珀尽在眼前. 一夜秋风,一夜秋雨. 秋天真是一个充满乐趣的季节,也是一个美丽的季节.

    马浦15358657557: 小练笔铺满金色巴掌的水泥道多美的发现哇,你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧. -
    221屠贞 : 一天,我在上学路上,发现有的小草上会有几颗雨珠,雨珠一个一个的晶莹剔透,美丽极了,一夜秋风,一叶秋雨,秋天真美啊!我喜欢这个季节.

    马浦15358657557: 糊满金色巴掌的水泥到多美的,发现你在上学或放学的路上看到了,什么样的景色用几句话写下来吧? -
    221屠贞 : 写作思路:可以写放学路上遇到的景色,可以写秋景,比如望着瓦蓝的天空,洁白的云朵变化多端,一会儿变成小鸡在捉虫,一会儿变成老牛在耕田,一会儿变成小白兔在吃胡萝卜等等. 正文:每天上下学,反反复复走在同一条马路上,日复...

    马浦15358657557: 小学三年级上册语文第五课铺满金色巴掌的水泥道 仿写作文了 -
    221屠贞 : 《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了"我"对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情.本文语言优美,通俗易懂,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望,在大自然的怀抱里体会自由自在、无忧无虑的幸福童年,养成积极的生活态度.

    马浦15358657557: 铺满金色巴掌的水泥道课后小练笔怎么写,200个字 -
    221屠贞 : 篇一:铺满金色巴掌的水泥道 徐晞晗 放学了,校园里的学生们出来了.大家穿着不同颜色的衣服,女生们有穿红的、黄的、白的,男生们穿着黑的、绿的,打扮着校园路上的风景.学生们看到家长,都飞奔雀跃.我坐上爷爷的摩托车开开心心...

    马浦15358657557: 我穿着一双棕色的小雨靴,你瞧这多像两只棕色小鸟.照样子,仿写比喻句. -
    221屠贞 : 1、小女孩们头上梳着两个长长的小辫子,你瞧,这多像两条长长的马尾巴. 2、小弟弟背着一个又圆又大的黄色书包,你瞧,这多像一个可爱的大蘑菇呀! 3、初秋的午后,天空上飘着朵朵白云,你瞧,那白云多像一只只可爱的小绵羊! 4、天黑了,月亮出来了.你瞧,那弯弯的月亮多像一条小船挂在夜空中. 5、站在一望无垠的大草原上,你瞧,这大草原多像一张无边无际的地毯! 6、雨后的池塘,水更多更深了,你瞧,这大大的池塘就好像一面大镜子. 7、屋外大雪纷飞,你瞧,这雪像一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来. 8、寒冷的天气,我家妹妹的小脸蛋像苹果一样又圆又红的. 9、那绿油油的草原,随着地形的连绵起伏直达天际,像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯.

    马浦15358657557: 开心阅读. 铺满金色巴掌的水泥道 张秋生 一夜秋风,一夜秋雨. 我背着书包上学去的 -
    221屠贞 : 1.铺上了一块彩色的地毯 一个金色的小巴掌 两只棕红色的小鸟 2.亮晶晶 绿油油 青灵灵 3.水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

    马浦15358657557: 铺满金色巴掌的水泥道,多美啊,补充句子 -
    221屠贞 : 1、铺满金色巴掌的水泥道,多美啊,就像是秋天的落叶🍂镶嵌而成,显得柔软而温馨. 2、铺满金色巴掌的水泥道,多美啊,这分明是影视明星的大手印,彰显着个性的大手印.

    马浦15358657557: 三年级第五课【铺满金色巴掌的水泥道】里的课后习题小练笔怎么写? -
    221屠贞 : 《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,"我"无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了"我"对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情. 本文语言优美,通俗易懂,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望,在大自然的怀抱里体会自由自在、无忧无虑的幸福童年,养成积极的生活态度.

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