问答歌水果儿歌一问一答

  • 一年级推荐问答歌这本书的理由是什么
    答:一年级推荐《问答歌》这本书的理由是:1、一年级的孩子识字量有限,但对于儿歌并不陌生,儿歌也更能激发孩子们的学习兴趣。2、一年级学生活泼好动,儿歌教学形式多样,则有利于吸引注意力。
  • 什么是儿童问答歌
    答:儿童问答歌,是一种通过问答形式,以儿歌的方式反映生活、教育儿童的音乐形式。它通常包括一系列的问题和答案,以激发孩子们的思考和好奇心,帮助他们认识和理解周围的世界。例如,朱晋杰的《什么好》以一问一答的形式,如“什么好?公鸡好,公鸡喔喔叫……”让孩子在轻松愉快的节奏中学习动物的特点。而...
  • 问答歌什么虎
    答:什么叫虎不是虎。“壁虎”。壁虎是一种爬行动物,身体扁平;非常喜欢在墙上爬,专吃蚊子、苍蝇;当它遇到敌人的时候会断掉尾巴逃走,尾巴断了以后还会长出新的尾巴。问答歌指采取一问一答或连问连答的形式来叙述事物,反映生活的儿歌.例如,朱晋杰的《什么好》:“什么好?公鸡好,公鸡喔喔起得早。什么...
  • 小班语言课问答歌《水果歌》正规说课稿
    答:第六环节是游戏中创编儿歌。这一环节主要是对幼儿创编简单儿歌能力的检验。在这一环节,可能有的幼儿不能像想像中的那样一下子就把儿歌编好,这就需要作为教师的我进行适当的引导。通过打电话的游戏方式,教师做打电话状问幼儿:什么水果红红的?幼儿可结合图片编出:草莓草莓红红的。既能玩好,又能...
  • 对数谣是将问答歌和什么结合起来的儿歌形式
    答:儿歌的这一概念,是“五四”以后歌谣学兴起才普遍使用的。问答歌指采取一问一答或连问连答的形式来叙述事物, 反映生活的儿歌。问答歌的特点在于既然要回答问题,总得动点脑筋,所以问答歌能启迪儿童的心智,唤起儿童对各种事物的注意,帮助儿童认识 理解周围的世界。《数数歌》赏析:儿童歌曲《数数歌》...
  • 儿歌的形式有哪些
    答:2. 字母歌和数字歌 字母歌和数字歌是儿童早期教育的辅助工具,通过歌唱的方式帮助孩子学习字母和数字。这类歌曲节奏明快,易于记忆,歌词中融入知识点,帮助孩子在娱乐中学习。3. 问答歌 问答歌是通过问答的形式来传达知识或道理的儿歌。这类歌曲通常以简洁的对话形式展现,如天文、地理、动植物等各方面...
  • 问答歌儿歌歌词反义词
    答:1. 歌曲名称:《反义词》2. 歌手:华晨宇 3. 专辑:《反义词》4. 编曲:未知 5. 时间补偿值:0 《反义词》 - 华晨宇 词:小寒 曲:王子 并非词穷,也非懵懂,只是疼痛在体内暗涌。心如穿了孔,不过个小洞,足以凝冻喉咙,眼眶泛红。眼神怂恿,在你眼中我忘了伤重,分秒必争,橘碧手两分钟。对...
  • 连续提出问题并且句式短促谐音相连的儿歌是什么
    答:连续提出问题并且句式短促谐音相连的儿歌是问答歌与连锁调结合。《问答歌》以设问作答的方式,向幼儿介绍四种昆虫的显著特征,内容是幼儿易观察到的、有趣的知识。
  • 求儿时的童谣,像 你拍一,我拍一,一个小孩做游戏 之类的
    答:2、找朋友——贝瓦儿歌 词:佚名 曲:佚名 找呀找呀,找朋友,找到一个好朋友 敬个礼,握握手,你是我的好朋友 找呀找呀,找朋友,找到一个好朋友 敬个礼,握握手,你是我的好朋友 找呀找呀,找朋友,找到一个好朋友 敬个礼,握握手,你是我的好朋友 3、五指歌(12345上山打老虎)——...

  • 网友评论:

    杜届18512344416: 妈妈买回一些水果,苹果和梨一共有32个,橘子和梨一共有40个,苹果和橘子比,( )多,多( )个 -
    62679空嵇 : 橘子多 多8 因为都是跟梨加 梨的个数是固定的 比如说梨是5个那么苹果是27 橘子是35

    杜届18512344416: 一筐水果,连筐重100千克,卖掉一半水果后,连筐重51.5千克,问:原来水果和筐各有多重? -
    62679空嵇 : (100-51.5)*2 =48.5*2 =97(千克); 100-97=3(千克); 答:水果重97千克,筐重3千克.

    杜届18512344416: 现在都是学些什么儿童歌 -
    62679空嵇 : 歌指采取一问一答或连问连答的形式来叙述事物, 反映生活的儿歌. 例如, 朱晋杰的《什么好》:“什么好?公鸡好,公鸡喔喔起 得早.什么好?小鸭好,小鸭呷呷爱洗澡.什么好?小羊好,小羊细细吃青草.什么好?小兔好,小兔玩耍不...

    杜届18512344416: 童谣怎么写? -
    62679空嵇 : 1.摇篮曲摇篮曲也称摇篮歌、催眠曲,属“母歌”.这是一种主要由母亲或其他亲人吟唱给婴幼儿听的,用于催眠、教话、认物的简短童谣. 2、游戏歌游戏歌是儿童游戏时伴随着一定的游戏动作而吟唱的童谣.游戏歌是儿童游戏时伴随着一...

    杜届18512344416: 中班语言:什么东西弯又弯 -
    62679空嵇 : 2、 这首儿歌的前一句是提问,后一句是什么?3、 现在,老师念前一句来问小朋友,小朋友念后一句来回答老师.教师念问句,幼儿念答句.提醒幼儿注意问句与答句的不同之处.4、 幼儿自由结伴,...相关:◇ 婴儿语言: >>详细◇ 语言...

    杜届18512344416: 幼儿园中班 水果总动员 评析 -
    62679空嵇 : 你好 【活动目标】1、学习并尝试用自己喜欢的水果,通过“你问我答”的形式随乐有节奏地说唱.2、能运用图谱在教师的引导下记忆歌词,并用“贴皇冠”的形式找出不同节奏的水果,尝试演唱自己创编说唱歌曲,体验说说唱唱的快乐....

    杜届18512344416: 小学一年级语文上册拼音该如何教 -
    62679空嵇 : 1. 看图 从图上能看出读音和拼音字母的书写形状 2.上网下载一些教学拼音的课件 3.买一些有关拼音学习的磁带听读音.

    杜届18512344416: 对对歌《什么东西弯又弯》反思 -
    62679空嵇 : 在第一次的教学活动中,我们先引入对对歌,请孩子们欣赏,在这一过程中,发现孩子们能够认真倾听,但是似乎对儿歌的兴趣不是那么的浓厚,没有达到预期的效果.在学念对对歌的环节中,我们采用了分角色一问一答的形式,帮助孩子进一步体验儿歌,虽然手段比较老套,但是孩子们在这一环节中还是表现出了积极主动的状态.创编儿歌部分,似乎是整个活动的高潮部分,孩子们很兴奋,能够想出很多弯弯的东西,老师用简笔画的形式将这些物体记录下来.在创编的过程中,孩子们能积极和老师对歌、 互动.整个活动实施下来,目标基本 实现.

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