阅读掌声选段回答问题
答:1.(起初)——(后来) (静寂)——(热闹)2.看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。3.,,,。4.一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
答:三、阅读选段,回答问题。接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一...
答:五、阅读课文选段,完成练习。1.剧烈√ 抖√2.三 3.全场响起了暴风雨般的掌声掌声暴风雨 4.因为顶碗少年在第三次表演时承受了巨大的压力。5.表达了作者对顶碗少年不畏艰难、不怕挫折、勇于承受压力、敢于拼搏的赞叹。
答:乙:他给扯这来了。甲:我们中国在历史上就特别注意民族问题,不搞种族歧视,发现这黑人身体素质是好,对李逵重点培养,结果李逵不负重望,以0.5秒的成绩创世界纪录。乙:这么快,这个纪录可至今无人能够打。甲:就听发令铜锣当啷一响,李逵噌一个黑影没了.乙:哪去了?甲:到终点了.乙:啊,这么快?甲:工作人员赶紧找了...
答:1.比作密不通风的磐石和不见天日的囚室。生动形象地表明了耳聋带给贝多芬的极大不幸。2.罗曼·罗兰受贝多芬精神的感召,刻画了一位与贝多芬经历相似的文学人物,成就了一部著作。3.能坦然、镇定地面对生活中的痛苦和不幸,具有豁达、乐观、勇敢的精神。4.贝多芬以他的整个生命和热情从事音乐创作,...
答:十一、阅读短文,回答问题。(15分)妈妈在我们家里是一个重要的人物,她为让我专心学习,让爸爸安心工作,不仅完成上班时间八小时的劳动,还要包揽一切家务。妈妈省吃俭用,尊老爱幼,她为一家人的伙食操尽了心。每天除了照顾身弱的爸爸,让他多吃点好的外,还要为我调剂一日三餐,更要节省一部分钱来...
答:1.chù yìng xīng2.看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。3.我看榕树。4.(1)多 欢快 (2)鸟的天堂 一棵榕树 (3)表示一种特定称谓,是对大榕树的一种夸张的形容 作者亲眼见到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树后,感到鸟儿们的生活十分自由幸福,真像...
答:3.“曾经和航天员朝夕相处的教练、专家们来了,举着鲜艳花束的少先队员,捧着乐器的军乐队员来了,穿着鲜艳民族服装的少女来了。”这一组排比句,表现了人们对英雄出征的高度重视,表现了人们因中国人的飞天梦即将实现的激动和欣喜,表现了人们对英雄出征和中国首次载人航天飞行的美好祝愿。或“随着...
答:这个问题藏匿在人们心中很久,却始终没有人敢直接回答,或从来没有思考过。 曾听过这样一个故事:一个心灵恶毒的皇后威逼镜子说她是世界上最美的人。魔镜战栗地撒了谎。 ——我看见镜中有花在开放,镜外却花谢。丑陋的心灵企图用模糊视线的方法掩盖自己的卑鄙,但他却永远不知,面对自己的,永远是虚假的繁荣和真实的...
答:在这里是把掌声的热烈比作暴风雨。原文选段:音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息。有一些女观众,索性用手捂住了眼睛……这真是一场惊心动魄的拼搏!当那摞碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的掌声。
网友评论:
乐宽19299932009:
阅读高军的《掌声》,完成问题 ①在教室门外,我听到,像往日一样,上课铃一响,教室里一下子静了下来. ②走进教室,就感到安静里好像潜伏着一种与... -
6231沙牧
:[选项] A. 第②段中“安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛”一句的作用是为接下来矛盾的突然出现蓄势. B. 从高老师对突发事件的处理上,我们可以看出他是一个不仅有理性,而且有智慧,善于克制自己又能随机应变的老师. C. 第㉗段写李晓成为作家和王娜娜在法国留学且博士后在读这一结果,印证了这两个学生都不是“坏学生”. D. 从这篇小说的主旨来看,是要告诫同学们要尊重老师,不要随意损害老师的人格尊严,只有这样,才能使师生关系更加和谐.
乐宽19299932009:
2. 读课文第五自然段,回答问题. (1)英子永远不会忘记那掌声,因为从掌声中她感受到 ,感受到赞赏.英子已经变成了一个 ... -
6231沙牧
:[答案] 2. (1) 鼓励 活泼开朗的人(2) 示例:给予别人真诚的鼓励多么重要啊!它可以使缺乏自信的人从中感受到爱,获得直面困难的勇气和克服困难的信心.
乐宽19299932009:
掌声的答案阅读 -
6231沙牧
: 1.写出了英子胆怯,怕面对同学的退缩心理.2.抓住了人物,情节,动作,神态.3.不完全相同,第一次是对于英子鼓励带有点同情的掌声,而第二次则是被英子乐观的精神所感动,折服发出内心的赞叹.4.给人鼓掌,尤其是当别人身处困境的时候.其实,人都是需要掌声的.在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩?掌声,是一种尊贵,更是对一个生命的鼓励和肯定.5.因为这样一个简单的动作唤醒了一个被命运不公所遗忘的年轻女孩的斗志.1.上第三节课时,教室里2.D3.B4.B5.C6.教学水平高,方法灵活 真诚 机智7.表现高老师机智灵活的教学艺术、赞颂真诚品质表达师生间互相理解以诚相待的愿望
乐宽19299932009:
<生命的掌声>阅读题答案,问题:3."英子的眼圈儿红了"和"英子的泪水流了下来",各反映了英子怎样的心情? -
6231沙牧
: “英子的眼圈红了”是因为当时她心中充满了自卑与尴尬,心中认定会遭到羞辱,感到十分伤心. “英子的泪水流了下来“表明她听到掌声之后,知道自己并未被歧视和嘲弄,听懂了大家对她的鼓励,忍不住留下了感动的泪水.
乐宽19299932009:
<生命的掌声>阅读题答案,问题:3."英子的眼圈儿红了"到"英子的泪水流了下来,情感经历了怎样的变化? -
6231沙牧
: 英子的眼圈红了是因为英子自卑 怕同学们嘲笑 英子泪水流下来是因为老师 同学的鼓励让她感动
乐宽19299932009:
阅读短文,回答问题.英子(犹豫 考虑)了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的.在全班同学的(注 -
6231沙牧
: 1.应划掉:考虑 注意 猛然间 慢慢 2.两次.不一样.第一次是鼓励,第二次除鼓励外,还有赞扬. 3.因为英子感动.4.“略”
乐宽19299932009:
阅读:《赞美的掌声》答案全部急急急马上!立刻!拜托了! -
6231沙牧
: 1、将文中的汉语拼音换写成汉字.3%动弹 沸腾 品尝2、在文中找出下列词语的反义词.2%甜蜜——苦涩 慌张——从容3、根据短文内容填空.5%(1)“突如其...
乐宽19299932009:
29课掌声 英子为什么犹豫呢怎么解答 -
6231沙牧
: 因为英子腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势.这是一个孩子的自尊心,她在犹豫,自己是否要上讲台.英子的腿落下了残疾,对于一个活泼可爱的小女孩来说,这件事让自己变成了一个瘸子,她幼小的心灵里知道,自己变成了...
乐宽19299932009:
掌声一文的中心意思 -
6231沙牧
: 《掌声》一文的中心意思:通过记叙身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事,告诉我们:人人都需要掌声,尤其是当身处困境的时候;要珍惜掌声,同时我们也不要忘记把自己的掌声献给别人.希望我的回答对您有帮助,有问题可以追问.满意请及时采纳,谢谢!
乐宽19299932009:
阅读课文选段,回答问题.起初周围是静寂的.后来忽然起了一声鸟叫.我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来.接着又看见第二只,第三只.我们继... -
6231沙牧
:[答案] 1.chù yìng xīng2.看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了.3.我看榕树.4.(1)多 欢快(2)鸟的天堂 一棵榕树(3)表示一种特定称谓,是对大榕树的一种夸张的形容 作者...