陈情表课堂笔记手写
答：所谓《出师表》即是出兵打仗前，主帅给君主上的奏章，或表明报国之心，或呈现攻城掠地之策。历来以表传后者颇少，惟有诸葛亮的《出师表》彪炳千古，奥妙何在？“忠有《出师表》，孝有《陈情表》”一语道破。表文是诸葛亮在出师北伐前对朝廷内政提出的建议。文章总结了“亲贤臣，远小人”才能使蜀汉兴盛...
答：课堂教学潜藏着丰富的道德因素,“教学永远具有教育性”是教学活动的一条基本规律。孝是中华民族的传统美德,因此,我在讲述“忠则出师,孝则陈情”的《陈情表》这篇表文时,从情与理的角度评价 “至性之言,自尔悲恻动人”之文,其中的悲若情节确实真情动人,能激起我们的同情,却不再能激发我们如苏轼曾经说过:“读《...
答：另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型...
答：链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 简介：高中语文优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
答：在语文课上,许多老师都是搬用教学参考书来上课,缺乏情感与智慧的投入,一旦教师的情感与智慧缺席,学生当然也不会“在场”,学生怎么能获得阅读的快乐,去热爱语文呢?所以,老师在讲课时要先融入自己的情感,才能引发学生的情感融入课文。比如讲《陈情表》一课时,我饱含深情给学生唱了“跪羊图”,让学生知道“羊有跪乳之...
答：课堂不仅是学科知识传递的殿堂,更是人性养育的圣殿。课堂教学潜藏着丰富的道德因素,“教学永远具有教育性”是教学活动的一条基本规律。 孝是中华民族的传统美德,因此,我在讲述“忠则出师,孝则陈情”的《陈情表》这篇表文时,从情与理的角度评价 “至性之言,自尔悲恻动人”之文,其中的悲若情节确实真情动人,能...
网友评论：
戴奋13514159824：
急需陈情表知识点总结~~要全面的~拜托! -
34501钟纯
： (1)重点解释1 臣以险衅:灾难祸患.险:艰险,祸患.衅:祸患. 2 夙遭闵凶:夙:早. 3 夙遭闵凶:闵凶:忧伤的事,常指父母之丧. 4 慈父见背:背弃我.见:助动词,用在动词前面表示对我怎么样. 5 舅夺母志:强行改变. 6 祖...
戴奋13514159824：
学了《陈情表》老师让写一篇以孝为题的500字阅读笔记!!!急求! -
34501钟纯
： 孝,是中华民族的传统美德.百善孝为先,这是民族历史上的佳话.要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝.失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一...
戴奋13514159824：
高中语文课堂《陈情表》背诵段落 -
34501钟纯
： 臣密言:“臣以险衅,夙遭闵凶.生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志.祖母 刘,愍臣孤弱,躬亲抚养.臣少多疾病.九岁不行.零丁孤苦,至于成立.既无叔伯,终鲜 兄弟.门衰祚薄,晚有儿息. 你有字数限制!
戴奋13514159824：
老师教完《陈情表》,让我们写一篇以孝为题的500字阅读笔记!急求!!! -
34501钟纯
： 皋氏年轻时周游列国,寻师访友.因此很少留在家乡侍奉父母.父母相继去世,皋氏痛哭于道旁:“吾失之三矣:少而学,游诸侯以后吾亲,失之一也;高尚吾志,闲吾事君,失之二也;与友厚而小绝之,失之三也.树欲静而风不止,子欲养而亲不...
戴奋13514159824：
请你为第四册中的课文陈情表写一段题记,要求语言简洁,优美,深刻.50字左右. -
34501钟纯
： 臣之孝,天地共鉴:臣之忠,愿结草以报.而今忠孝两难全,故陈臣之情以闻.
戴奋13514159824：
急需陈情表知识点总结~~要全面的~拜托! -
34501钟纯
：[答案] (1)重点解释1 臣以险衅:灾难祸患.险:艰险,祸患.衅:祸患. 2 夙遭闵凶:夙:早. 3 夙遭闵凶:闵凶:忧伤的事,常指父母之丧. 4 慈父见背:背弃我.见:助动词,用在动词前面表示对我怎么样. 5 ...
戴奋13514159824：
陈情表名句默写 -
34501钟纯
： ①外无基功强近之亲,内无应门五尺之童,茕茕孑立,形影相吊. ②但以刘日薄西山,气息奄奄,朝不虑夕,人命危浅. ③臣欲奉诏奔驰,则以刘病日蓦;欲荀顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈. ④臣之辛苦,非蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天厚土实所共见.
戴奋13514159824：
陈情表重点文言知识点 -
34501钟纯
： 一.通假字 闵:通“悯”,可忧患的事.零丁:通“伶仃”,孤独的样子.蓐 :同“褥”,草褥子 二.古今异义 至于:到.成立:长大成人.不行:不能行走.辛苦:辛酸苦楚.告诉:申诉. 三.成语 孤苦伶仃、茕茕孑立形影相吊、日薄西山、气息奄奄、朝不虑夕 . 四.判断句:①非臣陨首所能上报②今臣亡国贱俘③臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知. 五.被动句: 而刘夙婴疾病 六.文学常识 孝廉:汉代以来荐举人才的一种科目,举孝顺父母、品 行方正之人 秀才:优秀人才 拜: 授官 除: 授予官职
戴奋13514159824：
陈情表诗词默写 -
34501钟纯
： 既无伯叔,终鲜(xiǎn)兄弟;门衰祚(zuò)薄,晚有儿息.外无期(jī)功强(qiǎng)近之亲,内无应门五尺之僮(tóng).茕茕(qióng)孑立,形影相吊. 州司临门,急于星火.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃(dǔ);欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈. 但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕.臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年.母孙二人,更(gēng)相为命.是以区区不能废远. 愿陛下矜(jīn)悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年.臣生当陨首,死当结草.臣不胜(shēng)犬马怖惧之情,谨拜表以闻.
戴奋13514159824：
读《陈情表》有感,800字作文!要求 独一无二 炫酷 拽 -
34501钟纯
： 《陈情表》读后感羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义.——题记友情是燃烧孤独的心灵之灯,亲情更能给人长久的抚慰和想念.从降生到离去,从婴儿到老人,亲情始终伴着你,它是你一生永远无法摆脱的情感.读完李密的《陈情表》我感触颇深.李...
